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幼兒記憶力的4個特點

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 兒童記憶力訓練 來源: 逍遙右腦記憶


1、記得少、忘得快。
幼兒記憶能力還不是很好的,這個是隨著年齡增長而不斷提高的。如我們都會小朋友背誦一首詩,但如果不經常重復,小朋友很快就忘記的。

2、記憶缺乏目的性
幼兒時期的記憶是無意識的,不帶有目的性,所以孩子記憶的也很短暫,而他們也只對感興趣或鮮明的事物才會有較深的記憶,而如果讓他們帶有目的性的去記憶則是一件很難的事,比如讓他們幫媽媽買東西,他們要在嘴里不斷的重復媽媽的話,才能記住這件事。

3、記憶方法呆板
成人的記憶多數靠邏輯思維進行記憶,我們會觀察事物的特征、對比熟識的事物、聯系內部關系,把一些不重要的細節(jié)可以放棄,只記想記的那部分,成人是如此來記憶的。幼兒的記憶就與成人的差很多,因他們受知識與生活經驗的限制,所以很難進行這些對比記憶,很多時候他們也不會進行這種邏輯分析,只是記憶事物的表面,比如母子二人在中上碰到一人,成人首先記憶是這個人的相貌特征,而幼兒多經記住這個人衣服顏色等特點,當然幼兒也不是完全無意識的記憶,他們也有自己對事物的理解與對比。

4、記憶不精確
我們也許有這樣的經驗,那就是聽孩子講故事的時候,孩子會講的驢唇不對馬嘴的,他們記憶比較混亂,這在幼兒時期是非常正常的事情,因為幼兒時期的記憶精準性是非常差的,這個能力也是要隨著年齡的增長而提高的。


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