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孩子在幼兒園被欺負(fù)該怎么辦?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
孩子在幼兒園被欺負(fù)該怎么辦?
今天送涵寶上幼兒園,寶貝們都在玩玩具,我正準(zhǔn)備離開(kāi),看到坐涵寶旁邊的那個(gè)小男孩動(dòng)手打涵寶。于是我站到他旁邊說(shuō),涵涵的媽 媽在這里,你都敢打她?于是我開(kāi)始跟那小男孩講起道理,要他跟涵寶做好朋友,打人是不對(duì)的,你是最棒的最乖的之類(lèi)的話(huà),誰(shuí)知小男孩根本聽(tīng)不進(jìn)道理。我又用了恐嚇的方法,再打人就叫警察叔叔把你抓走,也不管用,他一點(diǎn)也不怕。

在我再次離開(kāi)走到門(mén)口的時(shí)候,他又開(kāi)始打涵寶。于是我又返回去,在涵寶的耳邊說(shuō),他再打你你就跟老師講!而且要還手!(大家看到是不是覺(jué)得我這媽 媽教育孩子方法如此之差?)

記得上次那個(gè)男孩打涵寶,老師站在旁邊跟涵寶說(shuō),他再打你你就跟老師講。可是情況就擺在眼前,跟老師講了有用?老師就在不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)沒(méi)見(jiàn)。

那男孩打涵寶我看見(jiàn)已經(jīng)不是一次二次了,雖然是個(gè)孩子,但總是看見(jiàn)他欺負(fù)我家涵寶,這當(dāng)媽的心里當(dāng)然心疼了。

我家涵寶是那種別人打她也不還手的那種,也不主動(dòng)打人。剛上幼兒園時(shí),我也挺擔(dān)心她在幼兒園被小朋友欺負(fù)。大家都說(shuō)有老師在呢,不怕?扇缃袷怯欣蠋熢,問(wèn)題還是出現(xiàn)了。

經(jīng)常我去接涵寶時(shí),聽(tīng)到孩子們這個(gè)在大聲說(shuō)‘老師他搶我玩具’那個(gè)在說(shuō)‘老師他打我’?匆(jiàn)老師聽(tīng)到像沒(méi)聽(tīng)到,老師可能也是帶小孩太多,已經(jīng)對(duì)這些見(jiàn)怪不怪了吧。不過(guò)換個(gè)立場(chǎng),自己每天帶一個(gè)孩子都挺累了,想想三位老師每天要帶30個(gè)孩子,更辛苦了。

以下是在網(wǎng)上搜索到一些家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回復(fù),覺(jué)得有些說(shuō)的很有道理:

一、我認(rèn)為小孩在幼兒園出現(xiàn)的問(wèn)題,1、先找老師,由老師在幼兒園解決;2、問(wèn)清楚欺負(fù)你兒子的幾個(gè)小孩的家長(zhǎng)姓名和聯(lián)系辦法,與他們?nèi)〉寐?lián)系,協(xié)助解決。

二、你遇到孩子被欺負(fù),一定要和老師講清情況,老師才能多注意。大部分小孩子一次被人欺負(fù)就可能再也沒(méi)有反抗的勇氣,受慣氣的小孩靠他自己是不會(huì)扭轉(zhuǎn)被欺負(fù)的局面的,一定要有大人幫助,你要直接找那幾個(gè)小朋友嚴(yán)肅地告訴他們不準(zhǔn)再打你的孩子,這比讓他們的家長(zhǎng)制止自己孩子要有用的多。

而且要告訴孩子,他不是孤單一個(gè)人,爸媽、老師都能保護(hù)他,他不要怕任何人,勇敢地保護(hù)自己,為保護(hù)自己打了別人是勇敢的孩子而不是壞孩子。

三、你要他回打別人或告老師對(duì)他來(lái)說(shuō)是要有勇氣的,所以會(huì)很難。我的孩子也是總會(huì)小傷不斷,他也很膽小,我就教他別人欺負(fù)他的時(shí)候就大聲的叫,我考慮一方面大叫會(huì)引起老師的注意,另一方面他們畢竟還是孩子一聲大叫足以使對(duì)方退縮了,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)叫一聲也不會(huì)很難。孩子被欺負(fù)家長(zhǎng)總會(huì)不高興,不過(guò)有些時(shí)候要弄清是什么原因,然后再告訴他如何保護(hù)自己。

四、讓孩子有一個(gè)好的個(gè)性(這位家長(zhǎng)說(shuō)的有道理):
1、在日常生活中不要太壓抑他,讓他太逆來(lái)順受
2、也不要太過(guò)份保護(hù)他,讓他事事太依賴(lài)家長(zhǎng)
3、多帶他和小朋友玩并認(rèn)真觀察他,讓他學(xué)會(huì)怎樣和別人和平相處
4、教他保護(hù)自己該出手時(shí)就出手。

五、別強(qiáng)化孩子“老被人欺負(fù)”這種概念,這樣會(huì)讓孩子更加沒(méi)有自信。現(xiàn)在的孩子因?yàn)楸怀扇吮Wo(hù)的比較多,會(huì)向兩種極端發(fā)展,一種是在交往中退縮,一種是在交往中霸道,我想你的孩子應(yīng)該是第一種,所以你應(yīng)該和老師配合、交流,共同商量怎樣幫孩子學(xué)會(huì)與人交往,怎樣樹(shù)立自己的個(gè)人魅力。 (我覺(jué)得這位家長(zhǎng)說(shuō)的很道理,可以借鑒)

六、教會(huì)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。更重要的是去培養(yǎng)孩子的膽量,平時(shí)多帶他去公共場(chǎng)所或去參加集體活動(dòng),讓他學(xué)會(huì)和小朋友和睦相處,從而改變他的性格。(這個(gè)也不
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