前言:父母都想有個聰明的小寶寶,智力水平不僅和遺傳有關(guān)系,和后天的教育與環(huán)境也有很大關(guān)系。如何對寶寶智力開發(fā)也是父母頭疼的問題之一,人的大腦是一個神秘的結(jié)構(gòu),了解它的發(fā)育規(guī)律才能更好的開展早教。
大腦是人體內(nèi)最先發(fā)育的器官,新生兒腦的平均重量約為370克,相當(dāng)于體重的1/8-1/9,大約是成人腦生的25%,此時雖說嬰兒在外形上已具備了成人腦的開狀,也具備了成人腦的基本結(jié)構(gòu),但在功能上還遠遠差于成人。所以,新生兒剛生下來時,不會說話、不會自主活動,些能力則需要在日后到了發(fā)育的基礎(chǔ)上才能逐漸具備。
當(dāng)嬰兒6個月時其腦的平均重量即可達到700克左右,1歲時達900克左右,3歲時約為出生時腦重量的3倍。成人的腦重量為l500克,相當(dāng)于體重的1/38-1/40。新生兒出生時腦的表面已有主要的溝和回,但發(fā)育還不夠完善,皮層較薄,很少分化。在初生3個月內(nèi),皮層的發(fā)育特別旺盛,到6個月時開始接近于成人,3歲時腦細胞約分化基本完成,8歲時已與成人無多大區(qū)別,以后的變化主要是細胞功能的日漸成熟與復(fù)雜化。可見,早期教育完全是有其大腦功能活動基礎(chǔ)的。
從腦重量增長的速度可以看出,孩子1-2歲時的腦發(fā)育是最快的,也就是腦發(fā)育的關(guān)鍵期。在這段時間內(nèi)小兒最容易學(xué)習(xí)某種知識和經(jīng)驗,錯過這個時期就不能達到最好的水平。在這段時期,孩子的大腦也最容易受到損傷,但代償恢復(fù)能力也最強。如果損傷不能得到及時的修復(fù),嚴重的損傷往往會造成不可逆的后果,影響至終身。
此外大腦的發(fā)育還會受到許多其它因素的影響,如遺傳、環(huán)境、教育、營養(yǎng)與疾病等,為此家長要為孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給予豐富的環(huán)境刺激,良好的教育、充足的營養(yǎng),這樣大腦就會更加健康地發(fā)育起來。
總結(jié):人的大腦是分左右兩部分,在開發(fā)兒童智力的時候,要同時做這兩方面的教育。大腦現(xiàn)在還存在許多人們沒有破解的秘密,也就是說正常我們只開發(fā)了一部分潛力,其他的潛力。希望父母們能按照這規(guī)律為孩子制定一份科學(xué)合理的早教計劃。
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