1.聽覺比較敏銳,聽到新奇的聲音會停下正在做的動作;
2.不同類型的哭聲代表不同的意思;
3.能用眼睛看著說話者大約30秒種左右;
4.成人和他面對面交談時,能作出相應的動作或“語音應答”!
4-6個月
1.能夠?qū)β曇舫掷m(xù)注意并尋找聲音的來源;
2.能分辨熟悉與陌生,憤怒與友好等不同的語言、語氣、語調(diào)并作出反應;
3.愿意玩有聲響的玩具,喜歡玩躲貓貓游戲;
4.喜歡聽母親的聲音,會用語言來吸引別人的注意;
5.活動時口中常發(fā)出“咿呀”學語聲;
6.會對鏡中自己的影像說話!
7-9個月
1.聽得懂自己的名字,聽到叫他,會尋找聲源;
2.理解并執(zhí)行成人用強調(diào)證據(jù)說出的話,如“不行”,“不可以”;
3.能夠辨別家里人的稱呼和家中常用物品的名稱!
4.能夠和成人玩一些語言游戲;
5.已會發(fā)出一些非語言的語音,并極力模仿別人的發(fā)音;
6.開始學著用動作來與他人“交流”!
10-12個月
1.理解并執(zhí)行一些簡單的命令式語言;
2.得到成人的鼓勵或肯定的語言,嬰兒會不斷地重復;
3.努力模仿成人發(fā)出的新語音;
4.用動作表示各種意思,與他人進行簡單“交流”;
5.初步理解一些新單詞(如日常用品、家人稱呼,常發(fā)生的動作等);
6.能夠說出第一個有意義的單詞。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youjiao/968579.html
相關閱讀: