科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，每時(shí)每刻都在看幼教DVD和錄像帶的嬰幼兒比不看幼教DVD和錄像帶的嬰幼兒平均少理解6到8個(gè)單詞。而幼教DVD和錄像帶對(duì)于17到24個(gè)月的孩子既沒(méi)有積極的影響也沒(méi)有消極的影響。

　　“這項(xiàng)研究揭示了一個(gè)至關(guān)重要的事實(shí)，那就是，并沒(méi)有明顯的證據(jù)證明幼教DVD和錄像帶對(duì)嬰幼兒有益處，反倒有一些跡象表明幼教DVD和錄像帶會(huì)給嬰幼兒造成傷害”，研究報(bào)告的第一作者弗雷德里克·齊默曼說(shuō)，“總而言之，幼教DVD和錄像帶看得越多，對(duì)兒童的影響就越大。”

　　幼教DVD和錄像帶不同于其他類(lèi)型的節(jié)目，對(duì)話(huà)少，情節(jié)短，圖片、影像不連貫，還有類(lèi)似熔巖燈之類(lèi)的無(wú)法用語(yǔ)言描述的圖像。與之相對(duì)比，孩子們看得最多的教育類(lèi)兒童節(jié)目，為了滿(mǎn)足學(xué)齡前兒童的成長(zhǎng)需要，都經(jīng)過(guò)了精心的制作和測(cè)試。齊默曼說(shuō)，“我們還不確定幼教DVD和錄像帶是否真的有危害。但是，安全第一。父母應(yīng)該盡可能地讓孩子少看幼教DVD和錄像帶。”

　　研究人員認(rèn)為，這一問(wèn)題還需要再做進(jìn)一步的研究，尤其是幼教DVD和錄像帶對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響還有待深入探討。

 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youjiao/6405.html

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