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用恰當(dāng)語言回答孩子的性問題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來源: 逍遙右腦記憶

  無論什么時(shí)候和場(chǎng)合,對(duì)于孩子的性問題,父母都不應(yīng)該因?yàn)樽约翰磺‘?dāng)?shù)膽B(tài)度增加孩子的心理負(fù)擔(dān)。也不應(yīng)該在教育的時(shí)候,老是想著一次把全部知識(shí)都抖給孩子,不必像醫(yī)生給產(chǎn)婦講課那樣。

  回答孩子的性問題要簡潔,不要扯七扯八。有時(shí)候并不是為了讓孩子徹底地掌握有關(guān)性方面的知識(shí)和學(xué)問,而僅僅是為了達(dá)到糾正孩子性心理方面的問題,使他不會(huì)形成錯(cuò)誤的性觀念和態(tài)度。

  孩子到了一定的年齡,提出這方面問題的時(shí)候,父母用語言對(duì)孩子進(jìn)行性方面的教育就算正式開始了。一個(gè)兩三歲的男孩指著生殖器天真地問父母:“這是什么?”的時(shí)候,父母的正確態(tài)度應(yīng)是自然地告訴他:“這是你的小雞雞。”

  父母的態(tài)度應(yīng)該像告訴孩子哪兒是耳朵,哪兒是眼睛那么自然。故弄玄虛、大驚小怪的口吻和表情都會(huì)給孩子心理上造成難以排解的神秘感和不正常的羞恥感。當(dāng)孩子問這類問題的時(shí)候,他并不是想知道生殖器的性功能,只不過是想知道正確名稱而已。

  有的父母回答孩子提出的“生命來源”問題時(shí),常借故說:“你是撿來的,是樹上長出來的……”不正確的回答未必能使孩子真正相信。問題在于,孩子會(huì)感覺到父母不想讓他知道“我是從哪里來的”,而且這問題是神秘的。當(dāng)孩子長到七八歲的時(shí)候,已經(jīng)模模糊糊地知道一些性的信息時(shí),心中盡管存在著很多困惑,也不會(huì)向父母坦誠地詢問了。因?yàn)樗?jīng)在父母那里碰了壁。父母也因此失去了對(duì)孩子進(jìn)行性教育,幫助孩子度過性覺醒和性困惑的心理時(shí)期。

  回答孩子的性問題,應(yīng)遵循一條最基本的原則:平靜、坦誠、自然的態(tài)度至關(guān)重要。由于孩子畢竟還不成熟,回答可以簡單一點(diǎn)。關(guān)鍵不要給孩子造成心理壓力,以免導(dǎo)致不正常的性神秘感和不正常的羞恥心。



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