學習《牽手兩代》有感

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 健康育兒 來源: 逍遙右腦記憶
學習《牽手兩代》有感古城中心幼兒園??胡美芹 在這春意盎然的周末,我呼吸著春天的氣息,懷揣著一顆虔誠的心,興致勃勃的又來到了兒子學習和生活了兩年多的地方??古城街道中心幼兒園。今天是《牽手兩代》家長課程的有一個學習日。已記不清這是第幾次來學習了。自從兒子出生之日起,他的教育問題一直是困擾我們?nèi)业囊粋難題。但是沒有想到的是在兒子上幼兒園之后,老師們在精心照顧孩子的同時,也給我們家長帶來了一個“好幫手”??《牽手兩代》家長課程。在此我要感謝這些具有高尚社會責任感,擁有真才實學的學者們?yōu)楹臀乙粯拥募议L們編寫了這么一本教育指導書。更要感謝我們中心幼兒園辛勤的“園丁”們犧牲自己寶貴的休息時間來與我們共同學習。并共同分析著一個孩子的實際情況,針對孩子們在成長和學習中暴露的一系列問題及時準確的反映給家長一起幫孩子解決掉。我由衷地說一句“老師,你們辛苦了”。眾多的學習中,我印象最深,最讓我難忘的是《想象與創(chuàng)造》那一講。在胡老師精心的講解下使我真正的認識到了,什么是孩子的想象和創(chuàng)造,怎樣啟發(fā)孩子的想象,怎樣來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,怎樣保護孩子的想象,怎樣才能使孩子的創(chuàng)造力得到發(fā)展的一系列問題,而這些問題是我以前從未知道的。通過這一講的學習,我才了解到想象和創(chuàng)造力對一個孩子的發(fā)展是那么的重要,真是有點茅塞頓開的感覺。 通過《牽手兩代》的學習,使我了解到家長培養(yǎng)孩子的思想是重點,要學會動腦筋進行教育的思考要了解,掌握尊重孩子的身心發(fā)展。千萬不能以為:給孩子買幾個玩具,買幾件衣服,買點好吃的,就是一個合格的家長了,這種認識是錯誤的。孩子們需要的也遠遠不只是這些。最后再次感謝老師們在百忙之中抽出時間來給我們講解這本書。
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