作為美術(shù)班的老師，我有的時(shí)候會(huì)想美術(shù)班是不是害了孩子。每次聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)說(shuō)“孩子送到這，我可省心了，他每次來(lái)上課都很興奮回家也能盡情畫(huà)一陣，我們回家可以清凈一陣了”這樣的話，心理就覺(jué)得很對(duì)不起家長(zhǎng)。家長(zhǎng)是真心說(shuō)這樣的話，沒(méi)把老師們當(dāng)外人，但是如果沒(méi)有我們這樣一些人辦各種班，各種結(jié)構(gòu)，家長(zhǎng)們能自己擔(dān)負(fù)起教育孩子藝術(shù)的責(zé)任嗎？

記得剛剛從事美術(shù)教育的第一年，跟一個(gè)很要好的媽媽說(shuō)了心理的想法:“，你知道，我是因?yàn)閷?shí)在太喜歡小孩，才選擇用自己畫(huà)畫(huà)之余的時(shí)間再來(lái)做美術(shù)教育的。但是總有媽媽說(shuō)，我教得很好，所以他們放心地把孩子交給我，這下可就解脫了。如果按這樣的邏輯，我是否應(yīng)該結(jié)束教課，回家畫(huà)自己的畫(huà)比較好？

這樣?jì)寢寕儽槐频脹](méi)辦法，還會(huì)自己動(dòng)腦筋與孩子一起進(jìn)行藝術(shù)探索吧！”那為家長(zhǎng)朋友當(dāng)時(shí)笑話我想法單純：“你是地球人嗎？按照地球尤其是中國(guó)媽媽的想法，只要孩子喜歡，家里條件允許，媽媽就會(huì)想盡辦法尋找美術(shù)老師的，及時(shí)找不到像你這樣的老師，找到一個(gè)差的也會(huì)把孩子送過(guò)去學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)覺(jué)得踏實(shí)。這就是現(xiàn)在的家長(zhǎng)。”

朋友還說(shuō)：“我以前就是那樣的想法，但是接觸你以后才明白原來(lái)找到一個(gè)好的啟蒙老師固然關(guān)鍵，在一個(gè)良好的環(huán)境下與小伙伴們一起創(chuàng)作當(dāng)然也是無(wú)法替代的體驗(yàn)，但是最重要的，竟然是父母所起到的作用。但是你不可能讓所有的家長(zhǎng)都明白，但是你可以針對(duì)父母做一些課程，讓更多家長(zhǎng)了解你的想法啊。”

因?yàn)榕笥训倪@段話，我又抽時(shí)間制定了些家長(zhǎng)的課程，但是大多是在聊天，讓家長(zhǎng)明白在藝術(shù)生活中，家長(zhǎng)老師都要起作用。但是接觸到我課程的家長(zhǎng)畢竟是少數(shù)，所以真心希望更多的爸爸媽媽可以理解在藝術(shù)教養(yǎng)的道路上家長(zhǎng)的重要性。

總結(jié)：如果家長(zhǎng)把孩子送到美術(shù)班當(dāng)成家長(zhǎng)清凈的辦法，那么美術(shù)班是否害了孩子那？在追尋藝術(shù)的道路上家長(zhǎng)的教育也是不可缺少的，希望中國(guó)眾多渴望藝術(shù)熏陶的孩子和父母?jìng)兌紟е鴮?duì)藝術(shù)追求的心踏上這條路。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youjiao/1051546.html

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