注意

　　小朋友在身上的沙袋可以慢慢增加，桌子的長(zhǎng)度也是逐步變長(zhǎng)。老師在小朋友爬行的時(shí)候可以慢慢的講一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事，讓小朋友在邊爬的時(shí)候慢慢進(jìn)入情景。在活動(dòng)過(guò)程中，老師可以鼓勵(lì)爬的慢的小朋友，在鉆桌子的時(shí)候提醒小朋友要注意安全。

　　活動(dòng)要求

　　讓小朋友練習(xí)四肢的協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備材料

　　小沙袋，若干張桌子

　　具體方法

　　1、讓小朋友扮演小蝸牛，然后膝蓋卷曲，練習(xí)四肢爬動(dòng)。

　　2、老師監(jiān)督下小朋友，鼓勵(lì)爬的遠(yuǎn)的小朋友。

　　3、把桌子鏈接起來(lái)，讓小朋友從桌子地下過(guò)去。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youer/706219.html

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