活動目標的制定是遵循《綱要》中提出的：發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是“創(chuàng)設(shè)一個讓幼兒敢說、想說、喜歡說、有機會說，并能得到積極應答的環(huán)境”以及“要鼓勵幼兒大膽、清楚、表達自己的與想法”的這一要求，本次活動的目標1、理解故事內(nèi)容，引導幼兒大膽想象，故事的幽默性和滑稽性。2、對物體的滾動產(chǎn)生，體驗滾動的樂趣。
本次活動共分四個環(huán)節(jié)完成。第一環(huán)節(jié)：講講我們有那些東西會滾 ，引發(fā)幼兒的興趣。讓幼兒講講這些什么東西以及它的作用，而后來介紹它的常規(guī)用處。可以說，此環(huán)節(jié)構(gòu)建了幼兒愉快學習和的機會，使幼兒積極主動參與，樂于表達或表現(xiàn)自己已有的知識和經(jīng)驗，同時讓幼兒學會自己發(fā)現(xiàn)、自己提出問題，也為幼兒理解故事的重點做好了鋪墊。 第二環(huán)節(jié)：“骨碌骨碌”滾起來。讓幼兒主動學習，畫面基本意思。這個環(huán)節(jié)是為解決重、難點設(shè)計的。我遵循了“以幼兒為主體，為主導”的原則，在活動中充分發(fā)揮、發(fā)展幼兒的自主性、主動性，引導幼兒把學習變成自己的事情，積極、主動、有創(chuàng)意地進行學習。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youer/544888.html
相關(guān)閱讀：大班教學：旅游棋
“民族服飾真漂亮”活動后感
《千資百態(tài)的睡姿》活動教學反思
大班綜合《自己的舞臺》教案與反思
教學反思??培養(yǎng)孩子學會分享的快樂