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早教班新生半日親子活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班半日活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)意圖:

  幼兒園充實(shí)、有趣的生活給新入園的寶寶及他們的家長(zhǎng)帶來了既新鮮又陌生的感覺,早教班的幼兒年齡較小,自理能力與適應(yīng)能力較差,為了使寶寶們盡快熟悉并喜歡幼兒園,使家長(zhǎng)盡早了解幼兒園的一日生活安排,我們組織、安排了兩個(gè)半天的親子活動(dòng),以便家長(zhǎng)們放心的把寶寶交給老師,更好的配合我們把班級(jí)工作做好。

  活動(dòng)一:《交朋友》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒互相認(rèn)識(shí)。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)口杯架,毛巾架和柜櫥,并認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志,會(huì)按照標(biāo)志拿取物品。

  3、激發(fā)幼兒喜愛幼兒園的情感。

  活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)口杯架,毛巾架和柜櫥。

  活動(dòng)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志,會(huì)按照標(biāo)志拿取物品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、毛巾、口杯

  2、將毛巾架、口杯架上粘貼好幼兒的姓名及標(biāo)志。

  活動(dòng)過程:

  對(duì)寶寶們來到早教班表示歡迎。

  點(diǎn)名。增進(jìn)家長(zhǎng)、教師、孩子們之間的認(rèn)識(shí)。

  教師向幼兒介紹毛巾架,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒確認(rèn)有自己名字標(biāo)志的毛巾架并掛毛巾,知道每次洗手后要用掛在這個(gè)標(biāo)志下的毛巾擦手。

  向幼兒介紹口杯架,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起到有自己名字標(biāo)志的口杯架上放好自己的杯子,告訴幼兒每次要接一大半水喝,口渴時(shí)要自己喝水。

  活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒洗手、喝水,以便觀察孩子認(rèn)識(shí)的情況。

  在家時(shí)提醒幼兒用自己的毛巾、口杯。

  活動(dòng)二: 游戲——看誰(shuí)指的對(duì)

  活動(dòng)目標(biāo):

  培養(yǎng)寶寶對(duì)五官的認(rèn)知能力。

  培養(yǎng)寶寶對(duì)游戲的興趣。

  活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)寶寶對(duì)五官的認(rèn)知能力。

  活動(dòng)難點(diǎn)::培養(yǎng)寶寶的認(rèn)知能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一同參與。

  活動(dòng)過程:

  教師介紹游戲玩法,并請(qǐng)一名家長(zhǎng)和老師一同游戲一遍。

  教師與一名幼兒一同游戲一遍,激發(fā)幼兒對(duì)游戲的興趣。

  請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面進(jìn)行游戲,并請(qǐng)游戲好的一組到前面來表演。

  活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)延伸:

  回到家可繼續(xù)和寶寶游戲。

  活動(dòng)三: 《上樓梯》

  活動(dòng)目標(biāo):

  發(fā)展幼兒的攀登動(dòng)作,知道右行禮讓。

  發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,會(huì)兩腳交替著上樓梯。

  活動(dòng)重點(diǎn):發(fā)展幼兒的攀登動(dòng)作,知道右行禮讓。

  活動(dòng)難點(diǎn):發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,會(huì)兩腳交替著上樓梯。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與。

  活動(dòng)過程:

  引導(dǎo)幼兒自己扶著扶手上樓梯。家長(zhǎng)在一旁照看

  攀登動(dòng)作熟練后請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒兩腳交替著上樓梯。

  熟練后,可輕幼兒進(jìn)行攀登比賽。

  活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)延伸:

  日常生活中鍛煉幼兒自己上樓梯。

  活動(dòng)四:戶外游戲——玩球

  活動(dòng)目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)球的多種玩法。

  進(jìn)一步增進(jìn)親子感情,全家鍛煉身體。

  活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)球的多種玩法。

  活動(dòng)難點(diǎn):游戲時(shí)提醒幼兒注意安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:球若干

  活動(dòng)過程:

  向幼兒介紹球。

  請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一同玩球,并介紹球的多種玩法

  球的玩法:滾球、接拋球、假球跳、踢球

  放松活動(dòng):請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起開火車走。

  活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)延伸:

  1、日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)游戲。

  2、回家繼續(xù)游戲,全家鍛煉身體。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/youer/322328.html

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