這就要求教師在教學(xué)中能經(jīng)常給學(xué)生儲(chǔ)備一些必要的地圖知識(shí),使他們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí)能迅速再現(xiàn)相應(yīng)的地圖,從而確定地理事物的空間概念。3、寫(xiě)好提綱在完成審題與憶圖之后,對(duì)于問(wèn)題應(yīng)當(dāng)如何解答已經(jīng)有了頭緒,這時(shí)就可以寫(xiě)出簡(jiǎn)略的提綱,以克服想到什么就答什么的缺乏邏輯的現(xiàn)象。4、詳細(xì)回答答題時(shí)以提綱為依據(jù),要論點(diǎn)明確。論據(jù)充分。開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,最后要有結(jié)論。下面以問(wèn)答題“我國(guó)季風(fēng)氣候?qū)﹂L(zhǎng)江中下游平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何影響”為例加以說(shuō)明。第一步審題答題思路:①本區(qū)位于我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)的中部;②本區(qū)位于亞熱帶江淮淮靜止鋒梅雨地區(qū);③本區(qū)受夏季風(fēng)影響大,水、熱充足,受冬季風(fēng)影響較。虎芗撅L(fēng)影響下的特殊天氣現(xiàn)象對(duì)本區(qū)的影響;⑤在這些氣候條件下形成重要的糧食、農(nóng)業(yè)基地。第二步憶圖在腦海中出現(xiàn)了與本題有關(guān)的地圖(圖略)。
第三步提綱(1)先簡(jiǎn)要說(shuō)明影響大。(2)從本區(qū)位置上看,位于季風(fēng)區(qū)。(3)在季風(fēng)影響下形成的氣候的特點(diǎn)。(4)農(nóng)業(yè)氣候資源與耕作制度、農(nóng)產(chǎn)品之間的關(guān)系。(5)特殊天氣對(duì)農(nóng)業(yè)的影響。第四步詳答在季風(fēng)影響下形成的長(zhǎng)江中下游地區(qū)特有的氣候,對(duì)本區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)基地的形成起著重要的作用。長(zhǎng)江中下游平原地處我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)的中部,大部分地區(qū)位于北緯 25~35度,屬亞熱帶。1月平均氣溫在0℃以上,7月在28℃以上,積溫 4,500~8,000℃,熱量充足,因此無(wú)霜期較長(zhǎng),可達(dá)240~300天。本區(qū)近海,降水豐沛,大部分是濕潤(rùn)地區(qū),年降水量一般在800毫米以上,大多在1,000毫米左右。雨熱同期,對(duì)水稻等農(nóng)作物的生長(zhǎng)十分有利,作物一年可二熟三熟,形成了以水稻為主的重要糧食基地。“麥壟花”是本區(qū)一種重要的耕作方法。主要農(nóng)產(chǎn)品有水稻、小麥、棉花、油菜等,麻和蠶絲生產(chǎn)也較為突出。由于夏季風(fēng)年際變化大,對(duì)本區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的豐欠也帶來(lái)很大影響。夏季風(fēng)強(qiáng)度適中,梅雨及時(shí),雨量適中,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);夏季風(fēng)勢(shì)力過(guò)弱,梅雨季節(jié)延長(zhǎng),將出現(xiàn)澇情;夏季風(fēng)勢(shì)力過(guò)強(qiáng),雨區(qū)很快北移,又將提前出現(xiàn)伏旱,加強(qiáng)旱情。如果冬季風(fēng)增強(qiáng),就將增加寒潮次數(shù),加強(qiáng)寒潮勢(shì)力,給本區(qū)帶來(lái)頻繁的霜凍和“倒春寒”等災(zāi)害性天氣,使小麥、油菜等農(nóng)作物減產(chǎn)。
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