北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第九單元教案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)文教案 來(lái)源: 網(wǎng)絡(luò)


一、 周教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)第九單元 幻想和想象,共二篇課,《我想》、《七色花》。

二、周教學(xué)重難點(diǎn):

1.生字:一類字23個(gè)、二類字22個(gè)。

2.積累:(1)有感情的朗讀每一篇課,背誦課。

(2)繼續(xù)積累詞語(yǔ),古詩(shī)詞,學(xué)習(xí)猜謎語(yǔ)。

3.:你希望自己的房間什么樣?寫(xiě)下。

三、 周學(xué)科融合:

本單元培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和聯(lián)想力,同時(shí)注重科學(xué)的態(tài)度。

四、 周學(xué)情分析:

學(xué)習(xí)這個(gè)單元,可以激發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力,去追求美好的生活理想。

我想

整 體 設(shè) 計(jì)

個(gè) 性 設(shè) 計(jì)

分析

這是一首富有兒童情趣的詩(shī)歌,作者充分發(fā)揮幻想和想象,寫(xiě)出了“我”的小小 愿望

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)中13個(gè)生字,并能理解“花苞、汲取、柔軟、篷帳”等詞語(yǔ)的意思。
2.指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀、背誦這首詩(shī)。
3.使學(xué)生理解詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)表達(dá)的思想感情。
4.鼓勵(lì)學(xué)生大膽想像、仿照課第三節(jié)再續(xù)編一段。
5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教育

學(xué)習(xí)過(guò)程

(一)創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課
    請(qǐng)同學(xué)們先聽(tīng)一段錄音,請(qǐng)同學(xué)們把眼睛閉上,一邊聽(tīng)一邊想,然后說(shuō)一說(shuō)你聽(tīng)到了什么?想到了什么?
(二)初讀課,理解字詞
   .自己先獨(dú)立讀,一邊讀一邊用自己喜歡的方法解決不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞。
 (三)細(xì)讀課、理解意思
   1.四人小組讀課,講一講自己讀懂了什么?讀時(shí)想到了什么?還有什么不明白的?
   2.全班交流小組內(nèi)無(wú)法解決的問(wèn)題。
    (1)遙遠(yuǎn)的地方會(huì)是哪里?飛到那里干什么?
    (2)為什么還要和爸爸、媽媽商量商量……)
  (四)品讀課,加深理解
  (五)發(fā)揮想像拓展延伸
   仿照本第三小節(jié)續(xù)編一段,把自己的愿望表達(dá)出 板書(shū)設(shè)計(jì):
   手兒 布谷鳥(niǎo)歌唱
                 腳丫  綠色帳篷
            我想
                 眼睛  我的課堂
                 自己  遙遠(yuǎn)的地方

課后反思

七色花

整 體 設(shè) 計(jì)

個(gè) 性 設(shè) 計(jì)

分析

  課寫(xiě)了小女孩珍妮用神奇的七色花幫助她做事的故事,啟示人們要關(guān)心幫助有困難的人。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.通過(guò)自學(xué)讀準(zhǔn)注拼音的生字,理解詞語(yǔ)的意思。
2.能正確有感情地朗讀課,有感情地讀好課后習(xí)題的三個(gè)句子。
3、培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)意關(guān)心幫助有困難的人的思想感情。

學(xué)習(xí)過(guò)程

(一)激情導(dǎo)入,入情入境
   同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)七色花嗎?你們猜猜七色花在你的印象中會(huì)是什么樣的?
   今天,老師就帶你們一起去看看珍妮手中的七色花是怎樣的,它又為珍妮帶了什么呢?
 。ǘ┏踝x整體感知
 。ㄈ┘(xì)讀體味,了解大意      

指名分段朗讀,知道中講了七色花的什么事?
 。ㄋ模┖献魈骄浚容^發(fā)現(xiàn)
   1.同學(xué)們讀了兩遍課后,一定會(huì)有許多疑問(wèn)或感興趣的話題,請(qǐng)你再快速瀏覽一遍課,把你感興趣的內(nèi)容用“?”畫(huà)下;有疑惑的句子用“?”畫(huà)下。
  2.小組合作學(xué)習(xí),交流感受,解決問(wèn)題。
  3、.總結(jié)升華,巧妙引導(dǎo)
    在同桌之間互相說(shuō):把你認(rèn)為珍妮做得不對(duì)的或者你十分欣賞珍妮的地方都拿說(shuō)一說(shuō),并討論一下你如果有一朵七色花你會(huì)怎么做?
 其實(shí),只要你有一顆善良美好的心靈,七花就在你的心中!




本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/xiaoxue/49210.html

相關(guān)閱讀:三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)