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靜夜思

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語文教案 來源: 逍遙右腦記憶


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靜夜思

目標(biāo):
   1、認識10個生字,會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反旁。
   2、朗讀古詩,背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉(xiāng)的心情。
   3、培養(yǎng)觀察大自然的興趣,引導(dǎo)學(xué)生觀察夜空,閱讀有關(guān)課外書籍。
  重點:
   1、認讀生字,寫生字。
   2、朗讀、背誦古詩。
  教學(xué)難點:
   1、在誦讀古詩過程中體會古詩意思,感受詩人思念故鄉(xiāng)的心情。
   2、培養(yǎng)觀察大自然的興趣,落實觀察夜空、閱讀有關(guān)課外讀物的實踐活動。
  教學(xué)時間:1課時
 課前準(zhǔn)備:1、每位學(xué)生留心看夜空,看看有些什么。
        2、收集并閱讀了解有關(guān)李白的事跡、其它詩作等。
   教學(xué)過程:

  一、觀圖導(dǎo)入。
    說說自己看到的。
  二、揭題、釋題。
   1、“思”:思念,想念。
   2、誰在什么地方,思念什么?
   3、課前準(zhǔn)備情況(有關(guān)李白的)交流。
  三、初讀古詩。
   1、借助拼音自由讀,要求把每個字音都讀準(zhǔn)。
   2、把詩中的生字單獨拿出讀兩遍,認一認。
   3、檢查讀的情況。(主要是字音)
   4、讀后交流:你知道了什么,想知道什么。
  三、細讀古詩。
   1、朗讀古詩。你喜歡怎樣讀?(讓學(xué)生按照自己的理解去讀,多肯定,多鼓勵)
   2、配樂朗誦。
   3、當(dāng)堂背誦。
  四、認記生字。
   1、說說你認記生字的方法。
   2、生字卡片認讀。
   3、“摘蘋果”游戲:把認到的生字摘下,組成詞大聲說出。
   五、練習(xí)寫字。
  六、課外作業(yè)
   1、再看夜晚的天空,把新的發(fā)現(xiàn)說給同學(xué)聽。
   2、課外繼續(xù)收集和閱讀:有關(guān)李白及他寫的其他詩,還有描寫夜空或介紹有關(guān)星體的科學(xué)知識的一些課外讀物。把收集到的和讀過的帶到班里,向同學(xué)介紹或互相借閱。



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