從噪聲刺激給胎兒帶來的致畸或者損傷的事實中，醫(yī)學家想到如何在防止有害聲波對于胎兒產生危害的同時，利用有益的聲波刺激，促進腦神經元樹突增長和突觸建立增多，從而為出生后的腦神經活動提供一個較好的先天性的物質基礎。

從神經系統(tǒng)的發(fā)育來看，胎兒大腦的成熟開始于妊娠6~7個月，大腦的成熟是腦細胞數量增加和結構分化的結果。而在胎兒腦細胞增殖的同時，胎兒腦細胞結構分化的好與壞，除了與營養(yǎng)因素有關外，還與各種信號刺激的多少及信號質量的優(yōu)劣息息相關，而且互為因果。

研究表明：用于胎教的音樂傳入大腦后，刺激信號可以誘發(fā)大腦中與學習記憶有關的“腦神經元突觸電位”升高，這種作用可以導致大腦特殊的核糖核酸的合內蛋白質的合成，最后引起涉及突觸生長和和記憶密碼的專一結構的功能的改變。由此可見：胎兒大腦的發(fā)育需要音樂的良性刺激。

孕媽音樂胎教的注意事項：

孕婦從孕26周開始讓胎兒聽胎教音樂，每次不超過20分鐘，每天1-2次。用錄音機放音，孕婦距音箱1.5-2米，音箱的音 強在65-70分貝。如果用耳機在孕婦腹壁放音，則耳機處為60分貝即可。懷孕8個月后反復播送一首固定的樂曲，可為出生后的孩子培養(yǎng)音樂愛好，并為開發(fā)孩子的想象力打下基礎。作為胎教音樂，要求在頻率、節(jié)奏、力度和頻響范圍等方面，應盡可能與宮內胎音合拍。劉澤倫指出，若頻率過高會損害胎兒內耳螺旋器基底膜，使其出生后聽不到高頻聲音；節(jié)奏過強、力度過大的音樂，會導致聽力下降。播放音樂時不要使用傳聲器，并盡量地降低噪音。胎教還需與嬰兒教育相連接。 正如專家強調的那樣：“始自胎兒的胎教并不能以分娩而結束，還必須與嬰兒的早期教育相連貫，這樣才不會使胎教前功盡棄�！�

在音樂的選擇方面，應選擇讓心情愉快的音樂，高分貝的噪聲有損于胎兒。胎教不一定是讓胎兒直接聽音樂，孕婦可以自己經常聽一些圓舞曲、生命交響曲等輕柔、優(yōu)美、舒緩的音樂。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/taijiao/635668.html

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