胎教中的美育是通過母親對美的感受來實現(xiàn)的，它包括對胎兒進行音美、色美、行美的信號輸入。音美即音樂胎教在上文中已敘述。母親工作之余可欣賞一些具有美的感召力的繪畫、書法、雕塑及戲劇、舞蹈、影視文藝等作品，接受美的藝術(shù)熏陶，并常去公園及郊外領(lǐng)略大自然的優(yōu)美風光，把內(nèi)心感受描述給腹內(nèi)的胎兒，如藍色的大海、陣陣滔聲、蒼翠的山巒、燦爛的晚霞、鳥語花香等等。形美是指孕婦應(yīng)加強自身修養(yǎng)，言行舉止大方，著裝應(yīng)色彩明快、得體、舒適、充分體現(xiàn)和享受孕育美。
那么，如何對胎兒進行美育胎教?有哪些注意的事項?
1、帶胎兒認識大自然
人類世世代代在大自然這片綠洲上生存、繁衍，感受到了它的廣闊、神奇、美麗、富饒和溫馨。因此對一個新生命來說首先要讓他了解大自然，這也是促進胎兒智力開發(fā)的很重要的胎教基礎(chǔ)課。在大自然中您可以欣賞到那飛流直下的瀑布、那卷起千堆雪的拍岸驚濤，還有那幽靜的峽谷、丁東的泉水。不僅領(lǐng)略到詩一般的奇觀，使您賞心悅目，而且還可以將這些盛景不斷地在大腦中匯集、組合，然后經(jīng)母親的情感通路，將這一信息傳遞給胎兒使他受到大自然的陶冶。
大自然中新鮮的空氣有利于胎兒的大腦發(fā)育，有人曾在動物身上做實驗，將懷孕的兔子和大鼠分別放在箱子里，然后觀察結(jié)果，發(fā)現(xiàn)這兩種動物所生幼仔出現(xiàn)無腦畸形的比率非常高。
這項實驗說明氧氣對大腦發(fā)育的重要性，這一點對人類來說也是一樣的。而大自然恰好給胎兒提供了充足的氧氣，郊外、公園、田野、瀑布、海濱、森林等對人身心健康極其有益的負離子含量很高可達數(shù)千，甚至上萬個，但是在我們城市的室內(nèi)，只含40～50個負離子。因此孕婦經(jīng)常到大自然就能有機會獲得這種空氣維生素。
另外，太陽光可以促進血液循環(huán)，殺滅麻疹、流腦、猩紅熱等傳染病的細菌和病毒，還能促使母體內(nèi)鈣的吸收，促進胎兒骨骼的生長發(fā)育�？傊�，大自然是無限美好的，它使人大開眼界，增長知識、陶冶情操，同時得到娛樂和休息，有利于母兒身心健康(健康運動、福施福營養(yǎng)素補充劑軟膠囊)。
美的自然對象可分為兩種：一種是經(jīng)過人們直接改造加工，成為人們利用的對象(如土地、園林);另一種是未經(jīng)直接改造的自然(如星空、大海、山川)。
前一種與社會事物的美的接近，這種景物凝聚著人的勞動，經(jīng)常作用于人們的感性和理性，喚起人們的審美愉悅。如春天生機蓬勃的秧苗，秋日金黃的碩果，綠色的山林，雪白的羊群。
2.為什么要到大自然中去?
大自然是生命的綠地。它不僅能夠給人以溫馨，而且能夠給人以希望，你看那河邊曙光初映幼芽，報春花一串串金黃，桃花含苞待放露出點點緋紅……多美的大自然啊!
大自然不僅可以開闊母親的視野，對于母嬰的身體也大有益處，因為只有投入到大自然中去，才能讓人賞心悅目。
大自然中清新的空氣對于人類的健康有極大的益處，對孕婦更是如此。這在農(nóng)村或城市郊區(qū)并不新奇，在工業(yè)集中的城市就難能可貴了。交通運輸?shù)姆泵�，帶起各種浮塵;奔馳的汽車排出大量對身體有害的廢氣;工廠排出的含有各種有害物質(zhì)的氣體;大量的垃圾，都嚴重地破壞了大氣的潔凈。有一些孕婦，因怕傷風感冒而不敢開窗，因而人為地限制了新鮮空氣的攝取。長此以往，不僅會使健康受損，而且也會對胎兒帶來一定的影響。
比較好的方法是：孕婦在早上起床之后，到有樹林或者草地的地方去做操或散步，呼吸那里的清新空氣，再者，樹林多的地方以及有較大面積草坪的地方，塵土和噪聲都比較少。那些在一定的溫度下工作的孕婦，除早晨外，在工作休息時也應(yīng)到樹木、草坪或噴水池邊走走。晚上最好能開小窗睡眠。若天太冷可關(guān)窗，但應(yīng)在起床后，打開所有的窗戶換空氣。
俗話說：一日之計在于晨。對于孕婦來說就更是如此。每一位即將做媽媽的孕婦都應(yīng)該克服自己的懶惰情緒，爭取每日早些起床，然后去欣賞大自然清晨的美景，也使腹中的小寶寶受到熏陶。
另外，假日里與丈夫和親朋好友一起去郊外游玩，也是一種呼吸新鮮空氣的好方式。在欣賞秀麗的大自然田園景色的同時，你那未出世的寶寶也會受到益處。含氧豐富的血液使寶寶像喝足水的莊稼一樣。有時還會在母腹中手舞足蹈，以表示感激之情呢!
總之，大自然是無限美妙的。多欣賞大自然的美，不僅可以使人得到休息、娛樂，有幽靜、清爽、舒適之感，還可以使人大開眼界，增長知識，增添青春的活力。這些都是極有利于孕婦和胎兒的身心健康的。
因此，為了孩子，為了下一代的聰明、活潑和可愛，孕婦一定要多到大自然中去，在大自然中陶冶母子的性情。
3.如何進行習(xí)慣的培養(yǎng)?
一個人的某些習(xí)慣可以在胎兒時期形成。胎兒出生幾個月內(nèi)，可能和母親在某些方面就有著共同的節(jié)律了。母親的習(xí)慣將直接影響到胎兒的習(xí)慣。因此從您懷孕起就要從自身做起，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。
4.如何進行意識誘導(dǎo)?
科學(xué)家們認為懷孕時期是一個特殊的時期，它為加深寶寶與父母，特別是與母親之間一種永久性的相互依戀的感情提供了一個難得的機會。在這一時期，母親和寶寶最容易發(fā)生共鳴。在懷孕期間加深這種感情對以后的分娩、教育會打下良好的基礎(chǔ)，這就是感情上的溝通。母親急于把理想中的胎兒同實際降生的胎兒加以對證，而你的寶寶則希望有一個同他的宮殿一樣安全、溫暖的家。這是母子之間的一種心靈感應(yīng)。也是多給腹中的寶寶一些愛的原因所在。
近年來，國外出生前心理學(xué)家的研究發(fā)展很快，出生前心理學(xué)認為胎兒具有思維、感覺和記憶的能力，尤其是胎兒7個月以后更是如此。由于胎兒意識的存在，因此孕婦自身的言語、感情、行為均能影響胎兒，直到出生后。
在我們?nèi)粘Ｉ钪杏猩贁?shù)孕婦為了一點暫時的身體不適而出現(xiàn)對胎兒的怨恨心理，這時胎兒在母體內(nèi)就會意識到母親的這種不良情感，而引起異常反應(yīng)。易出現(xiàn)感情障礙、神經(jīng)質(zhì)、感覺遲鈍、情緒不穩(wěn)、易患胃腸疾病、疲乏無力，體質(zhì)差等。因此孕婦在妊娠期間應(yīng)消除這些不良的意識，母親應(yīng)將善良、溫柔、富于感情的母愛充分體現(xiàn)出來，通過各方面的愛護關(guān)心胎兒的成長。
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5.為什么要進行游戲訓(xùn)練?
談到胎兒做游戲這一問題，可能會有人疑惑不解，胎兒怎么會做游戲呢?是啊，一般來說做游戲是出生后的孩子們的專利。可近幾年來隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展和超聲波的問世，醫(yī)學(xué)家發(fā)現(xiàn)胎兒在母體內(nèi)有很強的感知能力。父母對胎兒做游戲胎教訓(xùn)練，不但增進了胎兒活動的積極性，而且有利于胎兒智力的發(fā)育。讓我們通過胎兒超聲波的熒屏顯示來觀察一下胎兒在母體內(nèi)的活動情況，胎兒在某一天醒來時伸了一個懶腰，打了一個哈欠，又調(diào)皮地用腳蹬了一下媽媽的肚子，這使他感到很滿意。從胎兒這些動作和大腦的發(fā)育情況分析，科學(xué)家們認為胎兒完全有能力在父母的訓(xùn)練下進行游戲活動。
據(jù)國外報道：天才兒童迭戈在母親腹內(nèi)第3個月起他的父母親就開始對他進行游戲訓(xùn)練，通過敲他母親的腹壁觀察他的反應(yīng)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，小迭戈已經(jīng)會調(diào)皮地與人玩游戲了。當有人敲他母親1下，他也敲l下，你敲2下，他也敲2下。而且他的父母很自豪地說，他們的孩子一出世就馬上認出他的父母�？梢娞菏呛苡袧撃艿�，只要父母不失時機地通過各種渠道對胎兒施于早期胎教，使他獲得良好而有益的刺激，其本身的能力會遠遠超過歷史上任何一個天才。
目前有些國家正在研究通過對胎兒施行一種特殊的訓(xùn)練，以達到產(chǎn)生體育方面的超級明星。
6.怎樣和胎兒做游戲?
一位美國育兒專家提出一種與胎兒踢肚游戲的胎教法，即通過母親與胎兒游戲，達到胎教的目的。方法是：懷孕5個月的孕婦，可開始與胎兒玩踢肚游戲。當胎兒踢肚子時，母親輕輕拍打被踢的部位，然后等待第2次踢肚。一般在1或2分鐘后，胎兒會再踢，這時再輕拍幾下，接著停下來。如果你拍的地方改變了，胎兒會向你改變的地方再踢，注意改拍的位置與原胎動的位置不要太遠。每天進行2次，每次數(shù)分鐘。這種方法經(jīng)150名孕婦用來施行胎教，結(jié)果生下來的嬰兒在聽、說和使用語言技巧方面都獲得最高分，有助于孩子的智能發(fā)展。經(jīng)過這種刺激胎教訓(xùn)練的胎兒，出生后學(xué)站、學(xué)走都快，身體健壯，手腳靈活，出生時嬰兒大多數(shù)拳頭松弛，啼哭不多。與未經(jīng)過訓(xùn)練的同齡嬰兒比，顯得活潑可愛。
7.怎樣對胎兒進行性格培養(yǎng)?
性格是兒童心理發(fā)展的一個重要組成部分，它在人生的發(fā)展中起到舉足輕重的作用。人的性格早在胎兒期已經(jīng)基本形成。這一點已被專家們所證實。因此在懷孕期注重胎兒性格方面的培養(yǎng)就顯得非常的必要。胎兒性格的形成離不開生活環(huán)境的影響，母親的子宮是胎兒的第1個環(huán)境，小生命在這個環(huán)境里的感受將直接影響到胎兒性格的形成和發(fā)展。
許多研究表明孕婦的精神狀態(tài)、情感、行為、意識等也同樣可以引起激素分泌的異常改變，影響到胎兒的性格形成。
如果母親熱愛胎兒，不論在任何不良環(huán)境中都能夠表現(xiàn)出堅強的個性，那么對胎兒則產(chǎn)生不同的效果。
心理學(xué)研究證明，胎兒能敏銳地感知母親的思維心理活動及母親對自己的態(tài)度。所以說胎兒也并不像人們想像的那樣嬌弱。
8.怎樣把握胎兒的性格?
我們知道，人的性格是在其社會實踐過程中逐步形成的。然而，人之初的心理體驗為日后的性格形成打下了基礎(chǔ)。母親的子宮是胎兒接觸的第l個環(huán)境，小生命在這個環(huán)境里的感受將直接影響到胎兒性格的形成和發(fā)展，如果這里充滿和諧、溫暖、慈愛的氣氛，那么胎兒幼小的心靈將受到同化，意識到等待自己的那個世界是美好的，進而逐步形成了熱愛生活、果斷自信、活潑外向等優(yōu)良性格的基礎(chǔ)。反之，倘若夫妻生活不和諧，不美滿，甚至充滿了敵意和怨恨，或者是母親不歡迎這個孩子，從心理上排斥、厭煩，那么胎兒就會痛苦地體驗到周圍這種冷漠、仇視的氛圍，隨之形成孤寂、自卑、多疑、怯弱、內(nèi)向等性格的基礎(chǔ)。顯然，這對胎兒的未來會產(chǎn)生不利影響。
因此，未來的父母應(yīng)把握這一特點，為孩子一生的幸福著想，從現(xiàn)在起，盡力為腹內(nèi)的小生命創(chuàng)造一個充滿溫暖、慈愛、優(yōu)美的生活環(huán)境，使胎兒擁有一個健康美好的精神世界，使其良好性格的形成有一個好的開端。
9.怎樣對胎兒進行行為培養(yǎng)?
行為也是一種語言，只不過它是一種肢體的語言。孕婦的行為通過信息傳遞可以影響到胎兒。
我國古人在這方面就早有論述，古人認為，胎兒在母體內(nèi)就應(yīng)該接受母親言行的感化，因此要求婦女懷胎時就應(yīng)該清心養(yǎng)性、守禮儀、循規(guī)蹈矩、品行端正，給胎兒以良好的影響。
明代一位醫(yī)生認為妊娠以后，則需行坐端嚴，性情和悅常處靜室、多聽美言，令人誦讀詩書，陳說禮樂，耳不聞非言、目不觀惡事。如此則生男女福壽敦厚、忠孝賢明，不然則生男女鄙賤不壽而愚頑。
可見早在古代時人們就已經(jīng)懂得了母親的良好行為對后代的影響。時至今日雖然我們已經(jīng)進人了高科技時代，但我國的古代胎教學(xué)說卻一直被中外學(xué)者所重視。
10.如何欣賞名著及美術(shù)作品?
歌德曾經(jīng)說過：一個人每天至少要聽一支歌曲，念一首好詩，看一幅好畫，同時，如果可能，說一兩句有理性的話。音樂是陶冶人的情操的靈丹妙藥。對一般人如此，孕婦也不例外。
我們知道，胎兒在母體內(nèi)是可以感受到母親的舉動和言行的。孕婦在懷孕期間的所作所為都可以直接影響到胎兒出生后的性格、習(xí)慣、道德水平、智力等各個方面。這不僅可以從母親輸送給胎兒血液中的化學(xué)物質(zhì)的變化看出來，也可以從孕婦從事體力勞動引起胎動異常的感覺中體會到。當今，世界上許多國家的研究人員也爭相注意對這個問題的研究。
那么孕婦如何提高自己各方面的修養(yǎng)呢?應(yīng)在學(xué)識、禮儀、審美、情操等各方面全面發(fā)展。
高爾基把語言稱作是一切事物和思想的衣裳。這衣裳對于寶寶以后的發(fā)展不可少。
試想，生活中每個人都會被一些優(yōu)美的言語、引人入勝的文學(xué)作品所吸引。因為從中我們可以感受到大自然母親般的胸懷，從書中對人世間一切美好事物的描寫中體會到世界的溫馨。這不僅可以使孕婦本身得以充實、豐富，同時熏陶了腹中的寶寶，讓他也感受這詩一般的語言、童話一樣美的仙境，而且還會刺激胎兒快速地生長，使其大腦的發(fā)育優(yōu)于其他胎兒。由于這種教育使胎兒事先擁有了朦朧美的意識，出生后一般也較其他嬰兒聰慧、活潑、可愛。孩子與母親的關(guān)系會因此而倍感親密。
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11.培養(yǎng)美包括什么內(nèi)容?
我們生活的這個世界里到處充滿了各種各樣的美，人們通過看、聽體會享受著這美的一切。然而對胎兒進行美學(xué)的培養(yǎng)則需要通過母親將感受到的美通過神經(jīng)傳導(dǎo)輸給胎兒，美學(xué)培養(yǎng)也是胎教學(xué)的一個組成部分。它主要包括音樂美學(xué)、形體美學(xué)和大自然美學(xué)3部分。
音樂美學(xué)
對胎兒進行音樂美學(xué)的培養(yǎng)可以通過心理作用和生理作用這兩種途徑來實現(xiàn)。心理作用方面：音樂能使孕婦心曠神怡，浮想聯(lián)翩，從而使其情緒達到最佳狀態(tài)，并通過神經(jīng)系統(tǒng)將這一信息傳遞給腹中的胎兒，使其深受感染。同時安靜、悠閑的音樂節(jié)奏可以給胎兒創(chuàng)造一個平靜的環(huán)境，使躁動不安的胎兒安靜下來，使他朦朧地意識到世界是多么的和諧、多么美好。在生理方面：悅耳怡人的音響效果能激起母親自主神經(jīng)系統(tǒng)的活動，由于自主神經(jīng)系統(tǒng)控制著內(nèi)分泌腺使其分泌出許多激素，這些激素經(jīng)過血液循環(huán)進入胎盤，使胎盤的血液成分發(fā)生變化，有利于胎兒健康的化學(xué)成分增多，從而激發(fā)胎兒大腦及各系統(tǒng)的功能活動，來感受母親對他的刺激(教育)。
形體美學(xué)
主要指孕婦本人的氣質(zhì)，首先孕婦要有良好的道德修養(yǎng)和高雅的情趣，知識廣博，舉止文雅，具有內(nèi)在的美。其次是顏色明快、合適得體的孕婦裝束，一頭干凈、利索的短發(fā)，再加上面部恰到好處的淡妝，更使人顯得精神煥發(fā)。
大自然美學(xué)
孕婦多到大自然中去飽覽美麗的景色，可以促進胎兒大腦細胞和神經(jīng)的發(fā)育。
12.孕婦應(yīng)如何進行美感熏染?
美感即是對美的感受與體會。強調(diào)孕婦注重美感熏染，這是胎教的重要內(nèi)容。從豐富孕婦的精神生活來講，主要是要學(xué)會欣賞美、追求美和把握美，使之提高孕婦的美學(xué)修養(yǎng)，獲得美的享受，從而熏染腹內(nèi)的胎兒。
美所包含的內(nèi)容很廣，如造型藝術(shù)的美、文學(xué)藝術(shù)的美，大自然的美等。
13.孕婦應(yīng)如何去欣賞大自然的美?
大自然是無限美妙的，自然美包括日月星云、山水花鳥、草木魚蟲、園林田野等。孕婦力所能及地去接觸和欣賞這些自然美景，可以大開眼界，增長知識，同時又是一種娛樂。但由于孕婦的特殊生理條件，不可能去登臨巡禮，湖海浪游。即便是在居住的宅院當中也可欣賞到自然的美景。如在居室之中擺幾盆鮮花、喂養(yǎng)幾尾金魚，在庭院養(yǎng)種一些綠草、栽植幾株花木等。只要孕婦注意美的熏染，在小小的庭院之中也照樣可以欣賞到自然的美景。每遇節(jié)假公休時，在丈夫的陪伴下信步于街心綠地，遨游于清爽公園，或外出郊游等，豈不照樣可以欣賞到大自然的美景嗎?在農(nóng)村地區(qū)，春天風和日麗，萬物爭榮;金秋季節(jié)，天高氣爽，碩果累累，并有草地、樹林、山峰、池塘等景物，只要有了審美的眼光，一切都能使孕婦賞心悅目(孕婦保健、女性心理)，每時每刻都會給人們注入青春的活力，增添精神營養(yǎng)(女性營養(yǎng))。由于美的熏染，孕婦腹內(nèi)胎兒的靈性也得到了陶冶，有利于胎兒健康地發(fā)育成長。
14.如何進行情趣培養(yǎng)?
人要保持身心健康，就要適當豐富人們的精神活動。例如聽音樂、看書、讀詩、旅游或欣賞美術(shù)作品等，這些美好的情趣有利于調(diào)節(jié)情緒，增進健康，陶冶人的情操。而且對下一代也是非常重要的。
我們知道胎兒和母親是血肉相連的，胎兒與母親之間有著微妙的心理感應(yīng)。因此母親的一言一行都將對胎兒產(chǎn)生潛移默化的影響。
科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，廣泛的情趣對改善大腦的功能有著極為重要的作用。
有人認為：樂隊指揮、畫家、書法家等生活情趣較豐富的人，他們之所以具有創(chuàng)造力，這與他們經(jīng)常交替動用大腦在左、右半球，促進左、右大腦的平衡，提高大腦的功能有關(guān)。因此母親的生活情趣無疑對胎兒大腦左、右半球的均衡發(fā)育起著很關(guān)鍵的作用。
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本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/taijiao/571801.html
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