新浪財(cái)經(jīng)訊2009年12月30日-2010年1月1日，由學(xué)習(xí)型中國(guó)-世紀(jì)成功論壇組委會(huì)主辦的“第十屆學(xué)習(xí)型中國(guó)-世紀(jì)成功論壇”在北京九西岳莊召開(kāi)，本次論壇的主題是“智慧盛宴開(kāi)啟幸福人生”。

　　馮曉強(qiáng)：謝謝大家！我經(jīng)營(yíng)的我企業(yè)百合裝潢，在吉林同行是第二名到第十名的總和。我五個(gè)月做到市場(chǎng)第一，五年內(nèi)壟斷了吉林市場(chǎng)第一。我單場(chǎng)演講兩個(gè)小時(shí)成交超過(guò)千萬(wàn)�，F(xiàn)在我站在臺(tái)上，假設(shè)我剛才說(shuō)的都是真的，你有興致懂得我是怎么做的請(qǐng)舉一下手。

　　大家要不要快樂(lè)？要快樂(lè)怎么快活？就是快點(diǎn)樂(lè)。因?yàn)槿艘惠呑泳鶆驂勖?0歲，乘以365天不外是25550天，請(qǐng)問(wèn)你過(guò)去多少天了？1萬(wàn)多天，還有多少天？從前是發(fā)票，將來(lái)是支票，現(xiàn)在是鈔票，快樂(lè)比什么都重要，就是要快點(diǎn)樂(lè)。

　　這里有一臺(tái)電腦2萬(wàn)塊錢(qián)的配置，配置高。不裝軟件可不可以？如果軟件不升級(jí)可不可以？會(huì)不會(huì)被淘汰？會(huì)被淘汰。但是使用過(guò)程中會(huì)不會(huì)進(jìn)病毒？如果不殺毒會(huì)死機(jī)。

　　這里有一臺(tái)人腦，剛誕生的人腦，如果不裝軟件可不可以？如果軟件不升級(jí)可不可以？也會(huì)被淘汰。管你是誰(shuí)的兒子。

　　如果在人腦的應(yīng)用進(jìn)程中，也就是說(shuō)在人生過(guò)程當(dāng)中會(huì)不會(huì)進(jìn)病毒？如果不殺毒會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)死機(jī)？有沒(méi)有人死機(jī)了？有一個(gè)人有2、3個(gè)億跳樓了，誰(shuí)？張國(guó)榮逝世機(jī)了。為什么會(huì)死機(jī)？因?yàn)橛胁《玖�。人頭腦里的病毒是什么？今天給大家做一個(gè)論述。電腦要不斷進(jìn)級(jí)，人腦要一直學(xué)習(xí)。

　　04年我坐在臺(tái)下跟大家一樣，今天我也跟大家一樣。04年的時(shí)候我看著臺(tái)上老師的時(shí)候仰望他們，太愛(ài)慕他們了。我有一個(gè)意愿，意愿是什么？在座女同道生過(guò)孩子的舉下手，在你們沒(méi)懷孕之前，你上大街看不到妊婦，等你懷孕以后你發(fā)明滿大巷都是孕婦。在座有小孩的，你沒(méi)有小孩之前發(fā)現(xiàn)小區(qū)里沒(méi)有小孩，有了小孩當(dāng)前全部小區(qū)都是孩子。志愿就是你心中一旦發(fā)生某種盼望，它就會(huì)發(fā)明某種渴望，這就是所謂的吸引力法令，也就是當(dāng)你心中強(qiáng)烈想做一件事的時(shí)候，潛意識(shí)主動(dòng)幫你搜尋相干信息,九種性格的最?lèi)?ài)。

　　大家上課上到當(dāng)初，聽(tīng)了良多老師的出色報(bào)告。發(fā)現(xiàn)以前上了許多老師上的課程回去一用不好使。問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題。男人去女洗手間對(duì)不對(duì)？認(rèn)為不對(duì)的舉手。司機(jī)闖紅燈對(duì)不對(duì)？認(rèn)為不對(duì)的舉手,怎么區(qū)別5號(hào)6號(hào)。殺人對(duì)不對(duì)？認(rèn)為殺人不對(duì)的舉手。同樣的事件用不同的話問(wèn)你對(duì)看對(duì)不對(duì)。

　　男人在什么情況去女洗手間是對(duì)的，而且還需要表?yè)P(yáng)？救人？男人在救人的情況下去女洗手間是對(duì)的，舉手。司機(jī)在什么情況下闖紅燈是對(duì)的？救人。在什么情況下殺人是對(duì)的？殺敵人？

　　方才我問(wèn)大家男人去女洗手間對(duì)不對(duì)，你不是說(shuō)不對(duì)嗎？現(xiàn)在怎么又對(duì)了？記下一句話，行為加環(huán)境等于意思。也就說(shuō)什么叫環(huán)境？時(shí)間加空間加是誰(shuí)，也就是加角度。比如說(shuō)今天在這個(gè)環(huán)境里面同樣是一個(gè)環(huán)境，同樣是一個(gè)空間，同樣面對(duì)這樣的人，不同的人采取不同的行為會(huì)得出不一樣的意義。同樣一個(gè)情理，好比說(shuō)成功須要保持，如果在方向錯(cuò)的情形下你堅(jiān)持就會(huì)離過(guò)錯(cuò)的途徑越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　老師學(xué)的任何概念都有成立的前提，而任何看似不成立的預(yù)言都有它成立的環(huán)境�？此瞥闪⒌念A(yù)言都有它不成立的條件。

　　我會(huì)講一個(gè)三角形，行為跟環(huán)境哪一個(gè)更重要？認(rèn)為環(huán)境重要的舉手。環(huán)境十分重要。今天你坐在這里，老師的每一句話都不自發(fā)的影響了你的信念和價(jià)值觀，影響了你的思惟。只有你進(jìn)入這個(gè)環(huán)境就對(duì)你產(chǎn)生了影響。我們的思維怎么產(chǎn)生的？就像一臺(tái)電腦剛裝完體系是沒(méi)有軟件的。這個(gè)人怎么走取決于他裝的是什么樣的系統(tǒng)軟件導(dǎo)致了他是什么樣的成果。

　　環(huán)境對(duì)人的影響多大？一個(gè)勝利者和九個(gè)乞丐會(huì)變成乞丐，充其量是丐幫幫主。一個(gè)乞丐和九個(gè)成功者在一起會(huì)變成成功者。跟李嘉誠(chéng)在一起興許開(kāi)車(chē)都是千萬(wàn)富翁，由于買(mǎi)股票買(mǎi)的準(zhǔn)。環(huán)境對(duì)一個(gè)人影響這么大，你坐在這里是不是環(huán)境了左右了你的行為？所以行為左右行動(dòng)，并不是環(huán)境左右行為。也就是說(shuō)行為比環(huán)境更主要。你今天所抉擇的到學(xué)習(xí)型中國(guó)完整是買(mǎi)了機(jī)票到這里才有這樣一個(gè)環(huán)境屬于你。環(huán)境即是時(shí)光加空間加角度。你們公司有再多的財(cái)產(chǎn)，再多的裝備，假如不一個(gè)總經(jīng)理給你準(zhǔn)確的行為領(lǐng)導(dǎo)，那些資料都是廢的。

　　行為如斯重要，行為加環(huán)境等于意義。環(huán)境在不停的變更，為什么？時(shí)間在不斷的變化，空間在不斷的變化，角度在不斷的變化，世界上沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的，也沒(méi)有一個(gè)人在2分鐘之內(nèi)是完全一樣的，也就是人是變的。環(huán)境在變，你不要變？一定要跟著變，如果你不變環(huán)境變你就被環(huán)境淘汰了，你就不合適環(huán)境的發(fā)展和請(qǐng)求。

　　怎么才能做到靈活？在溥儀那個(gè)年代，溥儀是末代天子，而孫中山成為了國(guó)父。因?yàn)閷O中山采用了不一樣的行為成為了國(guó)父。溥儀采用了老舊的行為變成了末代皇帝。怎么能力行為變得靈活？這一點(diǎn)很重要。

　　什么左右行為？中國(guó)工夫跟美國(guó)拳擊打哪個(gè)更厲害？中國(guó)功夫，因?yàn)橹袊?guó)工夫能夠用腳踢。什么叫靈巧？就是你做任何事你能想出更多的方式，你有更多的策略。你有更多的策略就可以在不同的環(huán)境下多變。

　　成功不是一定有方法，而是至少有三個(gè)以上的方法。我們要過(guò)河可以走橋，可以游泳，可以跑過(guò)去。有一個(gè)方法叫沒(méi)方法，有兩個(gè)方法也叫沒(méi)方法，三個(gè)以上的方法才是有方法。有方法的人才能從方法當(dāng)中做出選擇。有選擇才叫有能力。所以你應(yīng)聘員工的時(shí)候你給他出一個(gè)問(wèn)題，他如果能想到更多的方法闡明他有能力。為什么一個(gè)女同志被她丈夫擯棄的時(shí)候她很疼痛？因?yàn)樗龥](méi)選擇。如果出了門(mén)有八抬大轎等她，她還苦楚嗎？不痛苦，因?yàn)樗�有選擇。

　　所以我們做任何事要時(shí)刻堅(jiān)持本人有取舍狀況。如果沒(méi)選擇你就被卡住了。在我們做企業(yè)的時(shí)候也是經(jīng)常面臨沒(méi)選擇就被卡住了，如果你有選擇就不會(huì)被卡住，有挑選才叫有才能，有能力的人才干有更多的行為，機(jī)動(dòng)性。我們學(xué)習(xí)學(xué)什么？就是學(xué)更多的能力，刀，身上有更多的刀，面對(duì)不同的環(huán)境隨時(shí)隨地拔出刀面對(duì)環(huán)境。

　　什么影響能力？我拿的是筆，你認(rèn)為它是筆的時(shí)候它就是筆，不可能是其余的東西，著就是信念。信念影響了能力。它還可以成為什么？工具？也就是它可以成為你認(rèn)為它是什么以外的任何東西。這就是信念，價(jià)值觀影響了能力，左右能力。信念是什么？約翰說(shuō)過(guò)一句話，我的殘疾是可以看到的，然而有些人的殘疾是看不見(jiàn)的，那個(gè)殘疾就是你相信錯(cuò)了東西。

　　當(dāng)一個(gè)女人信任男人沒(méi)一個(gè)好貨色的時(shí)候，她尋求的價(jià)值觀是幸福生涯，男人就不可能為她所用。她對(duì)待男人的行為是什么？男人送給她一朵玫瑰花她必定謝絕。所以一個(gè)信心產(chǎn)生是一個(gè)人的價(jià)值觀導(dǎo)致的，他想要就是他為什么去做。

　　他相信了什么才去做，什么影響信念價(jià)值觀？還有更大的力氣，就是身份。什么叫身份？你當(dāng)下認(rèn)為你是誰(shuí)。美國(guó)小布什如果他是美國(guó)總統(tǒng)他就可以給伊拉克飛導(dǎo)彈，就可以把薩達(dá)姆送到絞刑架上。如果他是一般庶民的身份他把薩達(dá)姆送到絞刑架上，他就是犯法。這就是當(dāng)下他認(rèn)為他是誰(shuí)，他是什么身份，他就具備什么信念價(jià)值觀,怎樣才能淡忘她，就會(huì)有什么能力，就會(huì)和混在一起。

　　比方說(shuō)你把你自己當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，你一定能從我身上學(xué)到東西，跟我講什么沒(méi)關(guān)聯(lián)，要害是你當(dāng)學(xué)生的時(shí)候老師就在深。在公司你是老板，回到家里在太太面前你是老公。如果回到家里你依然是老板，你就身份錯(cuò)位，角色錯(cuò)位，就會(huì)出問(wèn)題。

　　如果加入婚禮，男孩穿的比新郎還美麗，女孩比新娘還英俊，你就是不受歡送的人，因?yàn)槟憬巧�錯(cuò)了。這就是自我身份的認(rèn)定。當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)為他是聰明的孩子，他一定會(huì)做出聰慧孩子的行為。當(dāng)你說(shuō)孩子你怎么這么笨？他就會(huì)認(rèn)為自己是最笨的，他就不會(huì)做出聰明孩子的行為。

　　我在�？谧雠嘤�(xùn)，一年不回公司，我的家裝公司完全委托我的弟弟治理，他本來(lái)是司機(jī)，就因?yàn)槌绦虿粩嗟臅x升現(xiàn)在可以引導(dǎo)2000人。所以我認(rèn)為沒(méi)有笨的人，只有程序不升級(jí)的人。如果你程序不升級(jí)，獵物的層級(jí)比獵人的層級(jí)都高，獵人是獵物的獵物。

　　我在�？谧雠嘤�(xùn)做了人生第一次課程我上課的時(shí)候，晚上我們一起去吃夜宵。在車(chē)上涂總說(shuō)馮總你是億萬(wàn)富翁，我們跟你出來(lái)了。他是什么意思？是不是想讓我花錢(qián)？我是學(xué)NLP的，如果我說(shuō)那我買(mǎi)單還叫有水平嗎？如果我說(shuō)不買(mǎi)單也不叫有程度。我說(shuō)涂老師有多少個(gè)問(wèn)題求教一下。你當(dāng)下以為我是誰(shuí)？是億萬(wàn)富翁，仍是老師到�？谥v學(xué)，還是你的友人到海口看你來(lái)了？涂老師一句話不說(shuō)了，買(mǎi)單的時(shí)候乖乖就去了。這就是給了一個(gè)身份認(rèn)定，他的行為自動(dòng)就產(chǎn)生。所以人與人的抵觸就是在行為層面管行為而不論身份。

　　小布什跟薩達(dá)姆，跟拉登之間的抵觸就是行為層面的矛盾。在我公司有一個(gè)公司男生曹永成，一個(gè)女生姓劉莉。他們兩個(gè)人打起來(lái)了，跟我匯報(bào)說(shuō)他們相互錯(cuò)誤。我說(shuō)曉得了。我說(shuō)曹永成我交給你一個(gè)義務(wù)，你幫我從劉莉身上找十個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她毛病跟你不要緊。事過(guò)一個(gè)月，咱們公司300名員工開(kāi)大會(huì)。我講完課之后說(shuō)曹永成起破，我交給你的任務(wù)完成沒(méi)有？他說(shuō)實(shí)現(xiàn)了。我說(shuō)你當(dāng)眾說(shuō)一下。曹永成績(jī)講了，劉莉工作當(dāng)真，待人熱忱，看待客戶(hù)負(fù)義務(wù)，當(dāng)說(shuō)六、七個(gè)的時(shí)候，我看劉莉，她臉通紅。說(shuō)十多個(gè)的時(shí)候劉莉的腦袋到桌子底下去了。我說(shuō)你是不是男人？你是男人你從人家女孩身上學(xué)到這么多長(zhǎng)處，要不要感激一下？他說(shuō)好吧，就去了。到劉莉眼前謝謝劉莉。這時(shí)候劉莉已經(jīng)淚流滿面。從此我公司員工再也沒(méi)有官司打到我這里來(lái)了,NLP。

　　為什么？你問(wèn)他一個(gè)行為，他跟劉莉吵架，你就問(wèn)他想要什么結(jié)果，想不想跟劉莉關(guān)系好。他會(huì)說(shuō)想。這是結(jié)果目標(biāo)。那你想要跟劉莉關(guān)系好是不是你要的？你有沒(méi)有方法？這是能力。你為什么要跟劉莉關(guān)系好？這是不是信念價(jià)值觀？你跟劉莉關(guān)系好用什么方法，是不是能力？你問(wèn)他現(xiàn)在該做什么，這是行為。所有你不需要告知他要做什么，只要斷定他想要什么。之后你再問(wèn)他該怎么做就行了。

　　各位想不想快樂(lè)？有沒(méi)有方法？該什么辦？快樂(lè)。有一個(gè)影響身份的是什么？一個(gè)孩子從樓上掉下來(lái)，母親會(huì)舍生忘死的沖過(guò)去把孩子接，什么？人道。人性是最高檔次。所以在你公司能不能創(chuàng)造愛(ài)的文明很重要。這就是NLP的懂得層次。這一輩子你要成為什么樣的人，這就是你的身份目標(biāo)，你應(yīng)該相信什么，應(yīng)當(dāng)具備哪些能力，應(yīng)該從哪里找這些能力，這些東西你清楚的時(shí)候目標(biāo)有沒(méi)有清楚？

　　環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響大，對(duì)于環(huán)境方面，心理學(xué)叫做心鉚，就是心理暗示。什么是病毒？關(guān)于身份層面，都有一定的策略怎么制訂目的？方方面面，有很多很多的東西。這里有太多太多的玄機(jī)。04年我就來(lái)到學(xué)習(xí)型中國(guó)學(xué)習(xí)，之后每年都來(lái)這里。在山上走路這邊是柏油路，這邊是山間小路，你會(huì)選擇哪個(gè)路？沒(méi)有燈光，也沒(méi)有人可問(wèn)路，怎么走？有人說(shuō)走大路，會(huì)不會(huì)越走越遠(yuǎn)？走小路可能會(huì)走到懸崖。有一個(gè)辦法，就是找一棵高樹(shù)把去哪里看清晰。學(xué)習(xí)型中國(guó)年初歲尾就是明年的方向，看明白明年怎么走。選擇比決議更重要。所以我每年都會(huì)帶10個(gè)以上的高管來(lái)到學(xué)習(xí)型中國(guó)學(xué)習(xí)。沒(méi)想到混了4、5年也混上臺(tái)了。所以想上臺(tái)的就持續(xù)到學(xué)習(xí)型中國(guó)來(lái)充電，不斷的軟件升級(jí)，程序升級(jí)，我相信成功不屬于你又屬于誰(shuí)呢？謝謝大家！我的分享停止。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/nlp/26048.html

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