-準(zhǔn)則10 對自己的意見負(fù)責(zé)，并對成果承當(dāng)負(fù)責(zé)
這看上去仿佛是一個常識性的原則，事實(shí)上它確實(shí)是。然而在日常生活中你確定無數(shù)次聽到人們這樣說：
“他們幾乎要讓我發(fā)瘋。”
“我現(xiàn)在對這件事還不知道說什么好。”
“我為他采用的控制方式感到悲痛，這樣做是令人惱怒的。”
“她這樣做的時(shí)候我感到很賭氣。”
“我猜忌他們是否樂意聽我說。”
這些陳述背地暗藏的實(shí)在含義是什么呢？
讓我們假設(shè)有一個叫弗蘭克的人，他就是做出這些陳述的人。所有這些陳述象征著還有一個人正在掌握弗蘭克的精神狀態(tài)。弗蘭克廢棄了控制別人的盡力，這樣的結(jié)果使他活力、發(fā)瘋，甚至變得大發(fā)雷霆。在最后一個陳說中，弗蘭克應(yīng)用了他的水晶球去預(yù)測未來（西方國度的巫師常常通過看水晶球來猜測將來——譯者注）。他怎么曉得在他嘗試與其他人進(jìn)行交談以前，人們會聽取或不聽他的意見？興許上一次弗蘭克曾經(jīng)最后一次試圖與他們交談,催眠與暗示，而他們卻不聽他陳述，因此呈現(xiàn)了這樣一個結(jié)果：弗蘭克不是負(fù)義務(wù)地尋找與這個小組的人進(jìn)行交換的更好的方法，而是簡略地?cái)喽ㄋ麄儫o論如何不會聽自己做出說明的。我把這種情形稱為是創(chuàng)造性的失敗。我以為這是思維才能的自強(qiáng)不息。
第二個陳述是什么含意呢？你是否也曾經(jīng)處在這樣的情景中，說過這樣的話？反復(fù)一遍，這句話意味著你的精神抉擇了它自己的狀態(tài)，而你對這一狀態(tài)毫無控制。這里有一個例子，它可能凸顯出管理你的精神狀態(tài)的主要性。
例子：
凱琳——我們團(tuán)隊(duì)的一位年青的培訓(xùn)參謀——被賦予了設(shè)計(jì)公司質(zhì)量程序和傳授培訓(xùn)的工作，這一工作從前是由麥克擔(dān)綱的，他是一個老是盯著細(xì)節(jié)的一意孤行的人。麥克說話時(shí)語調(diào)急促,第五類型--理性的火力，他會把一大堆問題急風(fēng)暴雨般向你傾注，而所有的問題都帶有這樣那樣的細(xì)節(jié)。你要想立即答復(fù)這些問題十分艱苦，而你的任何猶豫都會激怒他。有一次麥克給凱琳打電話，我提示他談話留神一點(diǎn)方式，究竟凱琳的情況有所不同，但是麥克好像并沒有聽進(jìn)我的奉勸。凱琳在接電話時(shí)，顯明開始變得恐懼，聲音變得越來越幽微。她滿臉漲得通紅，發(fā)出急促的呼吸聲。因?yàn)榫徍�，她的全部身體變得僵直，當(dāng)電話停止時(shí)，凱琳重重地把發(fā)話器摔在電話機(jī)上。
凱琳請求換一個工作，由于她說她無奈再忍耐麥克，只管她對與品質(zhì)治理團(tuán)隊(duì)一起工作覺得很高興。我問她，假如我能輔助她掌握好麥克，她是否樂意從新斟酌自己的決議？她批準(zhǔn)了我的看法。咱們應(yīng)用神經(jīng)語言程式的技能勝利地找到了回應(yīng)麥克話語的方式，在短短的多少個禮拜里，凱琳把持住了本人的狀況,NLP，發(fā)明了麥克身上惹人注目標(biāo)挑釁精力，而不再是他平易近人的壓力跟要挾。
我們已經(jīng)從上面的例子里學(xué)到了一個回應(yīng)方式。在工作和生活中，我們時(shí)常以一種特定的方式一而再、再而三地對事物做出回應(yīng)，這種回應(yīng)方式很快就變成了一種難以廢除的習(xí)慣。就像巴甫洛夫的狗一樣，它們每次一聽到喂食的鈴聲，就會做出反映。而凱琳的狀態(tài)則被麥克的聲音所“錨定”。然而，與巴甫洛夫的狗不同的是，我們?nèi)祟惸軌蚋淖冏约旱?ldquo;錨定”回應(yīng)。我們必需學(xué)習(xí)如何去做出這種改變。改變這一教訓(xùn)的最簡單的一種方式是，拿幾分鐘的時(shí)光出來做下列訓(xùn)練。
訓(xùn)練：
對你的生涯做一個回想，特殊是在工作中當(dāng)事情不如意的時(shí)候。對那些事件重新做出設(shè)想，回憶當(dāng)時(shí)人們所說的話。把當(dāng)時(shí)情景中所產(chǎn)生的事件在你的腦海里過一次電影。當(dāng)你對這些舊事進(jìn)行回憶時(shí)，你的感覺如何？如果你的記憶力足夠強(qiáng)，你可能會發(fā)生出與當(dāng)時(shí)一樣的感覺。
現(xiàn)在，在你解讀未來以前，在房間里先轉(zhuǎn)上幾圈，做幾回深呼吸，為什么這樣做？因?yàn)轷獠胶蜕詈粑菬o比重要的，它能讓你寧靜下來——你必須在實(shí)現(xiàn)這些運(yùn)動當(dāng)前才干開始下一步的思考。
當(dāng)初，開端回想一些讓人愉快的閱歷。同前面一樣，在腦海里過一次片子，把它們說出來。這時(shí)你的感覺如何？哪一種感覺是你更愛好的？哪一種感到給予你更機(jī)警的精神狀態(tài)？
你已經(jīng)轉(zhuǎn)變了你的精神狀態(tài)，看看它如許輕易。踱步和深呼吸贊助你走出前一個不愉快的狀態(tài)。因?yàn)榫窈蜕聿氖且粋�體系，因而，我們能通過改變我們的心理來改變我們的精神狀態(tài),第五類型--優(yōu)勢。
你將懂得到你的行動是如何取決于你的精神狀態(tài)的。如果你讓其余人來把持你，發(fā)明出消極的心態(tài)，你就會限度自己的影響力。精神狀態(tài)的節(jié)制是神經(jīng)語言程式的重要形成局部，你將學(xué)到大批的技巧，進(jìn)步自己的機(jī)動性，開發(fā)出最佳的精神狀態(tài)，加強(qiáng)你的管理技巧。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/nlp/25269.html
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