◎ 六步驟的從新架構(gòu)法的訓(xùn)練：(二人一組，每人30分鐘 )

　　A請(qǐng)B提出某項(xiàng)要改變模式：(可能是情感,四號(hào)自我型人的銷售技巧與要點(diǎn)，可能是行為)假設(shè)內(nèi)在負(fù)責(zé)該模式的是X部份，B與其建立溝通的管道。

　　1、A請(qǐng)B向其內(nèi)在的X部份保障，改變是為了讓本人能更好，而且只有在B的任何其余部份都沒(méi)有反對(duì)時(shí)，才會(huì)履行改變。

　　2、A請(qǐng)B自問(wèn)：“X是否違心與我的意識(shí)之心溝通？”

　　3、B留心知覺(jué)教訓(xùn)上的任何轉(zhuǎn)變，并把這些改變說(shuō)出來(lái)，A則度測(cè)之。

　　4、A請(qǐng)B謝謝X送出這些訊號(hào)，而后闡明，這個(gè)訊號(hào)代表肯定或否定是很主要的，所以請(qǐng)B告知X，如果答案是肯定的，請(qǐng)強(qiáng)化此訊號(hào),九型人格調(diào)查問(wèn)卷：1號(hào)完美型，如果答案是否定的，請(qǐng)削弱訊號(hào)強(qiáng)度。

　　5、A與B再一次留神其反映，并謝謝X配合。

　　差別行為及行為的意圖：

　　1、A請(qǐng)B問(wèn)X，你是否樂(lè)意讓我意識(shí)的心曉得你的意圖呢？

　　2、成果如反響為確定的，便可逕自進(jìn)行溝通懂得其用意。

　　3、一旦B取得了答案，A可問(wèn)B，該答復(fù)是否能夠接受，對(duì)其意識(shí)的心是否有意思。

　　4、假如謎底是否認(rèn)的，A問(wèn)B，是否樂(lè)意信任，X完全是為B的好處著想，而且不會(huì)為害B，即便該行動(dòng)模式令人無(wú)奈接收。

　　樹立合乎該意圖的其它行為：

　　1、A請(qǐng)B告訴X，請(qǐng)其與內(nèi)在的創(chuàng)意部份溝通其意圖。

　　2、A請(qǐng)B要其內(nèi)在的創(chuàng)意部份找出合乎該意圖的新行為。

　　3、在創(chuàng)意部份發(fā)生新行為的同時(shí)，B請(qǐng)X來(lái)評(píng)估這些新行為，并選擇三個(gè)至少后果一樣好,NLP，且能即時(shí)產(chǎn)生的行為模式。

　　4、B請(qǐng)X每做出取舍時(shí)，就發(fā)出肯定的訊號(hào)。

　　5、等候直到呈現(xiàn)了三個(gè)訊號(hào)。

　　B請(qǐng)X：“是不是無(wú)論何時(shí)，只有這三個(gè)新挑選合宜。X就會(huì)為使用他們而負(fù)責(zé)？”建破合乎該意圖的其它行為：

　　1、請(qǐng)B訊問(wèn)自己，是否有其它部份反對(duì)使用新的選擇,人力資源管理中的“九型”理論。

　　2、B須留意是否有任何知覺(jué)上的改變，一旦收到訊號(hào)，則回到步驟2，再做一次，直到完整不異議。

　　3、A請(qǐng)B感激各部份的協(xié)作，并請(qǐng)X在有了新的抉擇后，就立刻開端應(yīng)用。

　　角色調(diào)換。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/nlp/24247.html

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