有時(shí)候第二類型會(huì)感到自己的付出與播種不成正比,在得不到別人的嘉許時(shí),他們會(huì)表演受害者的角色。而其實(shí),在他們?yōu)閯e人付出的背地,經(jīng)常有一個(gè)暗藏的附帶條件,當(dāng)他們想要從付出中有目標(biāo)地得到報(bào)酬,第二類型相稱于給自己套上了一個(gè)枷鎖。就像以下的教練案例:
挑釁第二類型的付出
李南向他的教練說最近在治理工作上不開心。教練問他起因。他說是因?yàn)橛袀(gè)主要的主管要分開了。
教練說:員工離開是很正常的,每個(gè)企業(yè)都可能會(huì)呈現(xiàn)這種問題,為什么這么不開心呢?
李南說明:別人離開沒什么,然而我為這個(gè)主管付出了良多,他竟然要離開,我當(dāng)然不開心啦。他離開的那天晚上,第一型的教練智慧,我一個(gè)晚上都沒睡,問自己為什么,哪里做得不好。
聽到這里,教練就為阿南做了個(gè)分辨:你的付出是有條件的,條件就是他不能離開,4號(hào)和5號(hào)的區(qū)別。所以實(shí)際上你不是在付出,而是在做一項(xiàng)投資,當(dāng)初你只是覺得投資失敗了。投資就有危險(xiǎn),失敗也是畸形的。重要的是你能從中學(xué)會(huì)什么,讓下次的投資更勝利。
這樣的區(qū)分令李南笑了出來,同時(shí)也讓他卸下受害者的心理累贅。區(qū)分投資與付出,讓李南可能以平常心對待這件事,毋庸責(zé)備別人也不用自責(zé),可以輕松地面對事情的成果。
另外有一個(gè)類似的教練例子,也是混雜了付出與投資。有個(gè)企業(yè)管理者說:學(xué)習(xí)教練技巧讓我付出了多少萬元。很顯明感到到他的話中有一種夸耀跟得意的意思。
教練就跟他區(qū)分:你拿出了幾萬元,但你也學(xué)到一套很有用的管理技術(shù)。這是投資而不是付出。如果你什么都不學(xué),無條件地拿出幾萬來,這才是真正的付出呢。你也是生意人,這個(gè)情理信任你能明白。
這位管理者于是拍板稱是。
我們受困于本人的付出,九型人格,往往是由于咱們?yōu)楦冻黾由狭艘恍┣疤。而這些條件已經(jīng)令付出變成了投資。有效辨別,能令我們用投資的心態(tài)處置投資的事件,獨(dú)特型性格四大行動(dòng)結(jié)構(gòu)。
這個(gè)案例能夠贊助有第二類型特質(zhì)的人明確自己在輔助別人時(shí),實(shí)在是有請求的,而當(dāng)別人不能回饋?zhàn)约簳r(shí),不會(huì)有掃興及受害的感覺,假如清楚了以上的劃分,就可以輕松地跳出自己的受害者的情感,平凡心腸面對自己真正的須要。而后,學(xué)會(huì)輕松高興地以自己的熱忱、友誼去付出。
本文網(wǎng)址:http://simonabridal.com/jiuxingrenge/zuren/23707.html
相關(guān)閱讀:第 二 型 :助人型 (Helper)