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2014年中高考越來(lái)越近。為了幫助廣大考生贏得人生“大考”，媒體邀請(qǐng)我市一些名師，尤其是參加中高考命題、閱卷的教師在線向考生傳授復(fù)習(xí)秘訣，改進(jìn)應(yīng)考策略。17日晚，“周末中高考在線輔導(dǎo)”首次登場(chǎng)，便受到廣大考生和家長(zhǎng)的歡迎，在線參與十分火爆。當(dāng)晚，參加過(guò)高考閱卷的揚(yáng)大附中戚宇平和葛軒兩位老師，從閱卷角度談高考語(yǔ)文、英語(yǔ)該如何復(fù)習(xí)，并在線回答了考生的提問(wèn)。

關(guān)于語(yǔ)文復(fù)習(xí)

dajiangjun：怎樣提高語(yǔ)文的閱讀理解(現(xiàn)代文閱讀)能力？

戚宇平：現(xiàn)代文閱讀分為大閱讀和小閱讀。大閱讀的文章分議論文（包括社科文章）、文藝性散文等。一般來(lái)說(shuō)，大閱讀的考查題目包括重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解、重點(diǎn)句子的理解、對(duì)文章內(nèi)容的概括、對(duì)文章內(nèi)容的分析，以及對(duì)文章寫作技巧的賞析等。要提高現(xiàn)代文閱讀的成績(jī)，需要對(duì)自己歷次考試的試卷作系統(tǒng)的分析，看出現(xiàn)失誤的地方集中在現(xiàn)代文閱讀的哪些具體方面，然后對(duì)癥下藥。比如說(shuō)，如果對(duì)散文的線索不能很好把握，就應(yīng)該在課后多閱讀幾篇散文，重點(diǎn)分析其中的線索。

星空：語(yǔ)文我每次只能考100多點(diǎn)，我該怎么辦？我努力了，可就是提高不了。 高中數(shù)學(xué)

戚宇平：把歷次試卷集中起來(lái)加以分析，看看出現(xiàn)失誤的地方有沒(méi)有規(guī)律，對(duì)于失誤集中的地方應(yīng)該查漏補(bǔ)缺。比如說(shuō)，如果每次古典詩(shī)歌閱讀題目失分比較多，那么應(yīng)該有意識(shí)地多做這方面的題目，從解題規(guī)律的高度出發(fā)，摸清命題的常規(guī)路數(shù)，掌握答題的技巧。如果失誤不集中，而是呈現(xiàn)比較均衡的分布，可以通過(guò)把試卷上的錯(cuò)誤分類搜集到專門本子上的方法來(lái)打硬仗，下苦功消滅它們。這些錯(cuò)誤隔半個(gè)月之后，再重新通過(guò)默寫訂正一次，將這一次默寫中仍然出錯(cuò)的地方訂正到第二個(gè)本子上，兩周后再默一次，直到完全正確為止。

想考好一點(diǎn)：語(yǔ)文應(yīng)該如何復(fù)習(xí)？

戚宇平：課本上要求掌握的東西全部都掌握，考試大綱里提出要考查的東西全都學(xué)好，以前的作業(yè)、試卷上出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤，通過(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)做到在今后的考試?yán)锊辉僦貜?fù)出現(xiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，一是把課本或知識(shí)點(diǎn)講義從頭到尾復(fù)習(xí)兩到三遍，二是根據(jù)試卷結(jié)構(gòu)把以前的錯(cuò)誤訂正一至兩遍。考前2周訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，每天嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。

想考好一點(diǎn)：語(yǔ)文作文應(yīng)該怎么寫？

戚宇平：主題思想要正確、深刻，結(jié)構(gòu)層次要清楚，內(nèi)容要有新意，語(yǔ)言要生動(dòng)、流暢，并有三個(gè)以上精彩的警句。卷面要整潔，字跡要工整。

努力的人：怎樣做好語(yǔ)文的詩(shī)詞賞析？

戚宇平：首先要有足夠的知識(shí)積累，對(duì)于古典詩(shī)詞的特點(diǎn)、源流與發(fā)展、名家名作等要有基本的了解，具備一定的賞析古典詩(shī)詞的能力。其次，要了解古詩(shī)詞鑒賞命題的常規(guī)路數(shù)，其考查角度大多為：描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了怎樣的情懷？運(yùn)用了什么藝術(shù)手法？然后根據(jù)具體問(wèn)題，問(wèn)什么答什么，不要說(shuō)廢話及重復(fù)的話，不要有遺漏。比如說(shuō)，問(wèn)“思想感情”，就應(yīng)該答兩大點(diǎn)：一點(diǎn)是思想，一點(diǎn)是感情；而問(wèn)思想內(nèi)容與感情，應(yīng)該答三點(diǎn)：一點(diǎn)是內(nèi)容，一點(diǎn)是思想，一點(diǎn)是詩(shī)歌中抒發(fā)的感情。

直來(lái)直往：語(yǔ)文的詩(shī)歌鑒賞總是答不到點(diǎn)，作者的感情也很難把握。

戚宇平：題目中�？嫉降母星槠鋵�(shí)就那么幾種：在大自然中感到很舒暢，或感到憂愁悲傷；憂國(guó)憂民，報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤；生活中領(lǐng)悟到的哲理；緬懷歷史人物。如果在課外廣泛閱讀古典詩(shī)歌，就能夠比較容易地領(lǐng)悟到詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感。一般來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的高中畢業(yè)生，應(yīng)該大致讀過(guò)《唐詩(shī)鑒賞辭典》和《宋詞鑒賞辭典》，高一、高二的同學(xué)要及早努力，高三的同學(xué)盡量在課外多看。如果只掌握考試中遇到的古典詩(shī)歌，那就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。

想考好一點(diǎn)：語(yǔ)文考試究竟考哪一本教材，是蘇教版還是人教版？

戚宇平：考兩種教材中共同的內(nèi)容。只有一種教材獨(dú)有而另一種沒(méi)有的應(yīng)該不會(huì)考。今年的背誦課文只有13篇（首），就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

angelfish：我到了高中以后作文水平總是得不到提高，我想問(wèn)在剩下的八十幾天中怎樣才能使作文水平有新的突破?

戚宇平：如果真的把提高寫作成績(jī)作為最后80天的重要工作，就得多花一點(diǎn)時(shí)間。每10天寫一篇作文，每天做10分鐘作文片斷練習(xí)：或擬標(biāo)題，或?qū)戦_(kāi)頭，或?qū)懡Y(jié)尾，或列提綱，或選材料。自己的歷次考試作文，找出能提高3分的突破口，做片斷重寫。從現(xiàn)在開(kāi)始的每一次作文考試都要搜集、復(fù)印范文，與自己的作文放在一起，復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)��?yīng)起來(lái)看幾遍。每次作文考試之前，都一定要復(fù)習(xí)。

北落師門：每次做語(yǔ)文閱讀理解的時(shí)候，得分最多只有一半，無(wú)法答到點(diǎn)子上。請(qǐng)問(wèn)有什么好的方法或技巧來(lái)答這些題目嗎？

戚宇平：現(xiàn)代文大閱讀題有考詞語(yǔ)理解的，有考句子理解的，有考概括的，有考分析的，最后的綜合分析題肯定是最難的，那么在以現(xiàn)代文大閱讀為主攻方面的時(shí)候，應(yīng)該先攻其中相對(duì)容易的題目，把最難的題目放在學(xué)習(xí)序列的最后。如果除了最后這一道大問(wèn)答題之外的題目幾乎能拿到全部分?jǐn)?shù)，即使這一道題目的得分無(wú)法提高，你的語(yǔ)文成績(jī)也已經(jīng)名列前茅了。

楓葉：語(yǔ)文考試的頭幾條題目，怎樣才可以拿滿分？

戚宇平：前三條，把一個(gè)高中生應(yīng)該掌握的詞語(yǔ)讀音、成語(yǔ)都掌握了，常見(jiàn)的病句都能辨析清楚，就可以得滿分。一般來(lái)說(shuō)，一本400頁(yè)的語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料爛熟于心，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了。

好玩好玩：語(yǔ)文默寫挑對(duì)的給分還是挑錯(cuò)的扣分？

戚宇平：江蘇省有幾年是挑對(duì)的改，有幾年是挑錯(cuò)的改。2014年很可能是挑對(duì)的改。答題時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，沒(méi)有把握的就不要在試卷上亂寫。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/66164.html

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