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28
分）
閱讀《雨說》節(jié)選，完成后面的練習。（4
分）
（雨說：四月已在大地上等待久了……）
等待久了的田圃跟牧場
等待久了的魚塘和小溪
當田圃冷凍了一冬禁錮著種子
牧場枯黃失去了牛羊的蹤跡
當魚塘寒淺留滯著游魚
小溪漸漸哨啞歌不成調子
雨說，我來了，我來探訪四月的大地
我來了，我走得很輕，而且溫聲細語的
我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起
我呼喚每一個孩子的乳名又甜又準
我來了，雷電不喧嚷，風也不擁擠
跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏
去看牧場就要抽發(fā)忍冬的新苗
繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好
去聽聽溪水練習新編的洗衣謠
1
、選詩的第二節(jié)抓住雨的什么特點來寫的？“我來了，雷電不喧嚷，風也不擁擠”，該怎樣理解這一詩句？（2
分）
2
、選詩的第二節(jié)用了哪些修辭手法？有申明作用?
（2
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
1
、輕盈綿綿不斷溫柔等
側面寫雨的輕盈溫柔
2
、比喻、擬人
生動形象溫柔可愛像愛的使者
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/gaozhong/337791.html
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