前天，西澳洲獨(dú)立學(xué)校聯(lián)盟一行和杭州下城區(qū)的中小學(xué)校長(zhǎng)們來(lái)了一場(chǎng)“武林匯教”，切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（詳見(jiàn)本報(bào)10月10日a11版）。紙上談兵不過(guò)癮，昨天，他們又奔去下城區(qū)的學(xué)校實(shí)地探訪。

　　下午，考察團(tuán)到了杭州大成岳家灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所學(xué)校有點(diǎn)特別，它采取“1+2+1”的五四學(xué)制，也就是說(shuō)，五年級(jí)的“畢業(yè)生”可以直接選擇在這所學(xué)校就讀準(zhǔn)初一，在那里度過(guò)四年的初中時(shí)光。這樣的設(shè)置，是為了更好地解決小升初的銜接。這跟西澳的獨(dú)立學(xué)校很像，大多數(shù)學(xué)生是從幼兒園一口氣讀到高中，基本不存在銜接不暢的問(wèn)題。

　　西澳洲的校長(zhǎng)們參觀了學(xué)校的個(gè)性課程，還旁聽(tīng)了一堂數(shù)學(xué)課。聽(tīng)數(shù)學(xué)課，是校長(zhǎng)們提出的，誰(shuí)讓中國(guó)學(xué)生數(shù)學(xué)好在國(guó)際上都出了名呢。果然，聽(tīng)數(shù)學(xué)老師給八年級(jí)生（相當(dāng)于初二）上完“等邊三角形”，西澳喬治安娜莫洛伊圣公會(huì)學(xué)校的校長(zhǎng)泰德就驚呼：“那可是我們十年級(jí)（相當(dāng)于高一）學(xué)生學(xué)的內(nèi)容�！�

　　泰德當(dāng)年也是一名數(shù)學(xué)老師，聽(tīng)完課后，他甚至動(dòng)了“挖墻角”的念頭：“如果老師愿意去澳洲，我可以幫她介紹好學(xué)校。”他說(shuō)，在澳洲，特別缺好的數(shù)學(xué)老師。他們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)人要教4個(gè)班。當(dāng)然，西澳的課堂比中國(guó)自由些。泰德說(shuō)，如果他來(lái)上這堂課，一定不會(huì)讓學(xué)生上講臺(tái)寫(xiě)解題思路，而會(huì)把他們分成幾個(gè)小組進(jìn)行討論。在講什么是等邊三角形時(shí)，他也不會(huì)直接畫(huà)出圖形，“拿起重機(jī)上某個(gè)部分來(lái)類比應(yīng)該不錯(cuò)。”這讓中方老師也覺(jué)得值得取經(jīng)。

　　昨天，包括杭州京都小學(xué)、大成岳家灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校在內(nèi)的多所學(xué)校，都和西澳獨(dú)立學(xué)校聯(lián)盟下屬的學(xué)校結(jié)為了友好學(xué)校。今后，雙方將在校長(zhǎng)海外研修、名師互派培養(yǎng)、學(xué)生互訪交流、網(wǎng)絡(luò)資源共享等方面有更多的交流。

　　來(lái)源：錢江晚報(bào)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/gaozhong/299166.html

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