知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)洪水的概念,區(qū)別洪水和洪災(zāi);結(jié)合我國發(fā)生洪水和洪災(zāi)的實(shí)際事例,了解洪災(zāi)形成的自然原因及人為原因;理解洪災(zāi)防治的工程措施和非工程措施。能以洪害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及其危害,提出防治的措施。
過程與方法: 調(diào)查訪問 課堂討論 總結(jié)歸納
重難點(diǎn):洪災(zāi)形成的原因
過程:
導(dǎo)入新課:如果說在自然界中對人類有用的物質(zhì)與能量我們把它稱為自然資源,那么什么又是自然災(zāi)害呢?同學(xué)們能不能列舉一些。
學(xué)生舉例:(出現(xiàn)問題:有的同學(xué)在這時(shí)就混銷了自然現(xiàn)象與自然災(zāi)害.待在后面解決。
接著請大家看看下面一組圖文:課件展示各種自然災(zāi)害的圖片,后同時(shí)展示一幅發(fā)生在無人區(qū)的火山圖片和一幅在有人類居住的地區(qū)的火山圖片,這兩幅圖片都是自然災(zāi)害嗎?
一.自然災(zāi)害的含義及分類(板書)
1.含義(概念) 基本屬性 自然屬性:自然界發(fā)生的
社會(huì)屬性:對人類構(gòu)成危害
2.自然災(zāi)害按成因的分類:
(1)氣象災(zāi)害:暴雨、洪水、干旱、冷凍害、濃霧、沙塵暴等
(2)海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、海嘯、海浪、赤潮、海冰等
(3)地質(zhì)災(zāi)害:地震、火山、滑坡、泥石流、塌陷等
(4)生物災(zāi)害:病害、蟲害、鼠害、草害等
(5)宇宙災(zāi)害:宇宙有害射線、磁暴等
(6 )人為自然災(zāi)害:人為影響所產(chǎn)生的但卻表現(xiàn)為自然屬性的災(zāi)害, 如過量采伐森林引起的水土流失,過量開采地下水引起的地面沉陷等
過渡:洪災(zāi)是影響我國乃至世界最嚴(yán)重的自然災(zāi)害,請大家看圖4-2-1
二.教材案例————洪災(zāi) (板書)
1.什么是洪災(zāi)?
洪水——洪災(zāi)
2. 洪災(zāi)會(huì)造成哪些危害?
直接危害、間接危害
人身危害、財(cái)產(chǎn)(經(jīng)濟(jì))危害
3. 洪災(zāi)形成的原因
天氣、氣象
自然原因 地質(zhì)作用堵塞河道
(1)洪水形成的原因: 堤壩決口
人為原因
匯水速度 > 排水速度 = 洪水
(2)影響洪水的其它因素:
地面坡度 河谷的順直、通暢
土壤植被 程度、縱向坡度
洪水大小
(3)洪水危害大小的因素:
災(zāi)區(qū)人口、經(jīng)濟(jì)狀況
過渡: 有史以來,人類就在自然災(zāi)害的威脅下生活。自然災(zāi)害給人類帶來極大的痛苦和慘重的損失,已經(jīng)成為人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的巨大障礙。
災(zāi)害防御,有利于提高經(jīng)濟(jì)效益,有利于社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。減災(zāi)就意味著發(fā)展,在資源日趨緊張、環(huán)境日趨惡化的今天,以減災(zāi)求可持續(xù)發(fā)展顯得尤為重要。
4. 洪災(zāi)的防治措施(板書)
(啟發(fā)學(xué)生思考我國古代有哪些著名的治水英雄和工程,以及我國現(xiàn)在修建了哪些治水工程?大家知不知道我們江都也有一個(gè)著名的水利工程呢?<引江水利樞紐工程>激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國和熱愛家鄉(xiāng)的情感。)
(1)工程措施:措施==>效益
(2)非工程措施:
拓展提問:1.我國1998年長江流域特大洪水和1954年相比,水量要小、水位要低,卻多次決口、隱患疊出?
2. 1998年長江流域洪水多次決口、隱患疊出,為什么沒有象1954年那樣死亡3.3萬人之多?
3.簡述我國洪災(zāi)多發(fā)的主要原因?
學(xué)生討論總結(jié)回答
教師總結(jié):
我國洪災(zāi)多發(fā)的主要原因:
1.降水集中程度高,集中于夏秋季節(jié),全國大部分地區(qū)5-9月降水量占全年的比重高達(dá)80%左右。
2.季風(fēng)氣候的不穩(wěn)定性,使得降水年際變化大。
3.亂砍濫伐,植被破壞嚴(yán)重,圍湖造田水土流失加劇,上中游涵養(yǎng)水源能力和中下游排水能力減弱。
4.大量河道、湖泊被淤積、被填填,缺乏蓄洪、泄洪場所。
5.水利設(shè)施年久失修,河道淤塞,泄洪能力差。
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