高一語文下冊暑期作業(yè)卷:古詩鑒賞

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

第三部分:古詩鑒賞

一、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。

登高(唐)杜甫

風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

(1)這首詩的首聯(lián)用了什么描寫景物的藝術(shù)手法?請(qǐng)作分析。

(2)請(qǐng)簡要分析這首詩的寫景和抒情是怎樣緊密結(jié)合的。

二、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。

江漢杜甫

江漢思?xì)w客,乾沖一腐儒。片云天共遠(yuǎn),永認(rèn)月同孤。

落日心擾壯,秋風(fēng)病欲蘇。古來存老馬,不必取長途。

(1)這是杜甫晚睥客滯江漢時(shí)所寫的一首詩。詩中二三聯(lián)用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個(gè)意象,請(qǐng)分析其情景交融的意境。

(2)有人認(rèn)為這首詩洋溢著詩人自強(qiáng)不息的精神,也有人認(rèn)為這首詩表達(dá)了詩人的怨憤之情,你同意哪種看法?請(qǐng)說明理由。亦可另抒己見。

三、閱讀下面一首唐詩,回答問題。

與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①

李白

一為遷客去長沙,西望長安不見家。

黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花②。

注解:①這是李白乾元元年(758)流放夜郎經(jīng)過武昌時(shí)游黃鶴樓所作。②梅花:《梅花落》?曲牌名。

(1)詩歌首句提及的“遷客”當(dāng)指西漢賈誼,作者借他來表達(dá)自己的什么心情?

(2)《唐詩直解》評(píng)此詩“無限羈情笛里吹來”。江城五月,恰逢初夏,當(dāng)然無梅,可是耳聞笛聲吹寒,不覺眼前便有梅花漫天飄飛。作者運(yùn)用的是什么手法?有何作用?

四、閱讀下面的一首詩,回答后面的題目。

水口行舟

宋朱熹

昨夜扁舟雨一蓑,滿江風(fēng)浪夜如何。

今朝試卷孤篷看,依舊青山綠樹多。

①這首詩寫舟行江上的見聞感受,詩人情感變化,富有層次。結(jié)合具體詞語簡析之。

②詩人描繪的畫面中,蘊(yùn)涵著人生哲理,請(qǐng)細(xì)加品味,說說你的看法。

五、閱讀下面一首唐詩,回答后面的題目。

從軍行

琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。

撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。

(1)“總是”二字在詩中起什么作用?

(2)有人說“高高秋月照長城”一句是“神來之筆”,你是否也這樣認(rèn)為?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

六、閱讀下面這首唐詩,完成后面的題目。

移家別湖上亭戎昱

好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。

黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。渾(皆,全)

①作者采用什么藝術(shù)手法來表達(dá)他對(duì)湖上亭依戀難舍的深厚感情?請(qǐng)結(jié)合詩句具體分析。

②古人寫詩很講究煉字,詩中的“系”和“啼”兩個(gè)動(dòng)詞就用得準(zhǔn)確傳神,請(qǐng)分別予以簡要分析。

七、閱讀下面一首唐詩,回答問題。

輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪

[唐]王維

寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺爰。

倚杖柴門外,臨風(fēng)聽暮蟬。

渡頭余落日,墟里上孤煙。

復(fù)值接輿醉,狂歌五柳前。

注:接輿,春秋時(shí)的隱士。五柳,指陶淵明。

(1)“寒山轉(zhuǎn)蒼翠”中“轉(zhuǎn)”字在寫景中的作用是什么?


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