西安中學(xué)2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一生物(實(shí)驗(yàn)班)試題
(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)
命題人:蘇茉
一、單項(xiàng)選擇題(每題1.5分,共60分)
1、下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.沒(méi)有核膜,遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核
B.原核細(xì)胞都具有核糖體
C.大腸桿菌是異養(yǎng)生物
D.原核生物沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用
2、對(duì)于顯微鏡的使用,下列操作及敘述正確的是( )
A.顯微鏡放大原理是將物像的長(zhǎng)和寬同時(shí)放大相應(yīng)倍數(shù)
B.換成高倍鏡后,先調(diào)節(jié)視野的清晰度再調(diào)節(jié)視野的亮度
C.換成高倍鏡后,需用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D.一個(gè)視野中,用10×物鏡看到8個(gè)細(xì)胞,換用40×物鏡后則可看到32個(gè)細(xì)胞
3、下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述,不正確的是( )
A.都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜
B.都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器
C.都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所
D.都在DNA分子中儲(chǔ)存遺傳信息
4、在檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)誤的說(shuō)法是( )
A.將還原糖與新配置的斐林試劑混合,讓其發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀
B.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C.脂肪的鑒定不一定要使用顯微鏡
D.變性蛋白質(zhì)也可以與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
5、阿膠原產(chǎn)于山東,已有兩千多年的應(yīng)用歷史,與人參、鹿茸一起被譽(yù)為“中藥三寶”。阿膠的滋補(bǔ)作用主要體現(xiàn)為加快機(jī)體的新陳代謝,促進(jìn)組織細(xì)胞再生和提高免疫蛋白水平,下列說(shuō)法正確的是( )
A.“中藥三寶”具有滋補(bǔ)作用的原因是含有對(duì)人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
B.驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低,其主要儲(chǔ)能物質(zhì)是葡萄糖
C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對(duì)糖類(lèi)的攝入,因?yàn)榘⒛z中含有的多糖主要是纖維素
D.阿膠為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸
6、有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其徹底水解后得到右圖所示幾種氨基酸:
下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )
A.水解可得e個(gè)半胱氨酸
B.水解可得d-16個(gè)天門(mén)冬氨酸
C.水解可得z-15個(gè)賴氨酸
D.水解時(shí)消耗14個(gè)水分子
7、生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )
A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類(lèi)有20種
B.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類(lèi)有4種
C.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類(lèi)有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
8、李斯特氏菌中的致死食源性細(xì)菌會(huì)在人類(lèi)的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過(guò)抑制人類(lèi)細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )
A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.該菌使人類(lèi)細(xì)胞發(fā)生變形,說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
C.該菌在人體細(xì)胞間快速傳遞與細(xì)胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)
D.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
9、細(xì)胞間的信息交流的方式多種多樣,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別與結(jié)合是通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸來(lái)完成的
B.紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣是細(xì)胞之間信息交流的一種方式
C.水稻植株細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接交流信息
D.激素可以通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)教囟▓?chǎng)所與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合
10、根據(jù)“探究洋蔥外表皮細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷與圖中信息判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色變深
B.圖中所示狀態(tài)的細(xì)胞可能是正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞
C.若將正常的洋蔥外表皮細(xì)胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到細(xì)胞的A值基本不變
D.圖中B/A值愈大,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高
11、有關(guān)下列四種細(xì)胞器的說(shuō)法,正確的是( )
①高爾基體 ②中心體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④核糖體
A.具有單層膜的是①②③
B.④是脂質(zhì)的合成場(chǎng)所
C.氨基酸形成肽鏈的場(chǎng)所是③
D.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂與②有關(guān)
12、下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( )
A.核膜的主要化學(xué)成分是磷脂和蛋白質(zhì)
B.不同細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C.核仁是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所,易被堿性染料染成深色
D.只有等到細(xì)胞停止分裂后,才能觀察到染色體
13、下列關(guān)于高倍物鏡的敘述,正確的是 ( )
A.因?yàn)樘\類(lèi)葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.要觀察圖1所示微生物,應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng)
14、某同學(xué)觀察到如圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu),作出了如下判斷,你認(rèn)為他的結(jié)論有幾項(xiàng)是正確的?( )
①用纖維素酶和果膠酶除去8后,剩余結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞質(zhì)
②該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞
③含有核酸的細(xì)胞器有3種
④此細(xì)胞能夠合成分泌蛋白
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng)
C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
15、某實(shí)驗(yàn)小組做植物的無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),按標(biāo)準(zhǔn)配制含各種無(wú)機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液,在培養(yǎng)過(guò)程中,將植物的根系一直浸沒(méi)在培養(yǎng)液中,并及時(shí)添加補(bǔ)充培養(yǎng)液。第一周長(zhǎng)勢(shì)正常,第二周起出現(xiàn)缺少無(wú)機(jī)鹽癥狀且越來(lái)越嚴(yán)重,第三周全株萎蒿,繼而死亡,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( )
A.第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無(wú)機(jī)鹽也吸收水分
B.第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無(wú)機(jī)鹽癥狀
C.植物出現(xiàn)缺少無(wú)機(jī)鹽癥狀是因根細(xì)胞缺乏相應(yīng)的載體
D.第三周萎蔫可能是此時(shí)培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度
16、市場(chǎng)上流行的直飲機(jī)的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理,通過(guò)水壓使水由較高濃度的一側(cè)滲透至較低濃度一側(cè)。理論上在較高濃度側(cè)的所有細(xì)菌及不純雜物、可溶性固體物和對(duì)人體有害的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物均不能滲入高精密的逆滲透膜(如圖所示)。根據(jù)上述信息判斷,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.逆滲透過(guò)程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量
B.逆滲透膜也具有細(xì)胞膜的識(shí)別功能
C.逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質(zhì)
D.逆滲透膜去除有害物質(zhì)的能力勝過(guò)生物膜,可放心飲用
17、下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D.質(zhì)壁分離過(guò)程中原生質(zhì)層兩側(cè)水分子的擴(kuò)散是雙向的
18、受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類(lèi)型的胞吞作用,主要用于攝取特殊的生物大分子,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.該過(guò)程以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)
B.該過(guò)程需要能量供應(yīng)
C.Na+、K +等無(wú)機(jī)鹽離子也可通過(guò)此方式跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)
D.受體介導(dǎo)的胞吞過(guò)程存在細(xì)胞識(shí)別
19、下列有關(guān)生物膜的說(shuō)法正確的是( )
A.生物膜的功能主要是由膜蛋白實(shí)現(xiàn)的
B.構(gòu)成生物膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C.丙酮酸的分解是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的
D.細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
20、紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學(xué)將紅甜菜根切成大小相同的薄片,分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出,再分別放在等量清水中浸泡1小時(shí),獲得不同溫度下的浸出液,然后用分光光度計(jì)測(cè)定浸出液中花青素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列分析正確的是( )
A.花青素通過(guò)細(xì)胞膜的方式為協(xié)助擴(kuò)散
B.溫度超過(guò)50℃,膜結(jié)構(gòu)受到破壞,通透性增大
C.在50℃以下,紅甜菜根細(xì)胞內(nèi)合成的花青素極少
D.在10~50℃,紅甜菜根細(xì)胞膜流動(dòng)性保持不變
21、下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A 、B 溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行
B.若B 溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移
C.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
D.6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
22、關(guān)于酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是( )
A.驗(yàn)證酶的高效性時(shí),自變量是催化劑的種類(lèi)
B.探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,可選用過(guò)氧化氫酶為研究對(duì)象
C.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時(shí),可用碘液進(jìn)行鑒定
D.在探究影響淀粉酶活性的因素時(shí),溫度、酸堿度、實(shí)驗(yàn)的次數(shù)等都可以作為自變量
23、下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是( )
A.酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素
B.曲線OA段,表明在該范圍中,酶量是充足的
C.升高溫度后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示
D.減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
24、酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,分為競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑,其抑制作用原理如右圖B、C所示(圖A所示為酶催化底物發(fā)生變化的作用原理)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑會(huì)讓酶無(wú)法與底物結(jié)合
B.兩種抑制劑均會(huì)使酶變性
C.非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與該酶催化的底物化學(xué)結(jié)構(gòu)相似
D.競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與酶的活性位點(diǎn)具有互補(bǔ)結(jié)構(gòu),可被該酶催化分解
25、下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是( )
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生具有催化能力的蛋白質(zhì)
B.ATP中的“T”代表含有三個(gè)高能磷酸鍵
C.酶通過(guò)提供能量或降低活化能來(lái)提高反應(yīng)速率
D. ATP的水解實(shí)際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解
26、下列關(guān)于ATP的敘述不正確的是( )
A.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體
B.吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
C.在葉綠體中,ADP的移動(dòng)方向是由類(lèi)囊體薄膜到基質(zhì)
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)
27、將發(fā)芽的小麥種子“切碎→研磨”后制成勻漿樣液。在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ( )
① 1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色
② 3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同
③ 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
④ 4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)試管內(nèi)呈紫色
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
28、如圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下,O2的吸收量和CO2的釋放量的變化情況,根據(jù)所提供的信息,以下判斷正確的是( )
A. 點(diǎn)時(shí),該器官O2的吸收量和CO2的釋放量相等,說(shuō)明其只進(jìn)行有氧呼吸
B. 點(diǎn)是貯藏該器官的最適O2濃度,此時(shí)無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度最低
C.該器官呼吸作用過(guò)程中有非糖物質(zhì)氧化分解
D. 點(diǎn)時(shí),該器官產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體基質(zhì)
29、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)予以確定
B.探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)注射器活塞是為了使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出
C.探索酸堿度對(duì)酶活性的影響時(shí),可選用淀粉酶作為研究對(duì)象
D.蔗糖溶液的質(zhì)量濃度由0.3g/mL換成10.0g/mL,植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的效果會(huì)更明顯
30、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時(shí),其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷正確的是( )
A.當(dāng)氧濃度為a時(shí),細(xì)胞不產(chǎn)生[H]和ATP
B.當(dāng)氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸的過(guò)程相同
C.當(dāng)氧濃度為c時(shí),1/3的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.當(dāng)氧濃度為d時(shí),酵母菌沒(méi)有無(wú)氧呼吸,只進(jìn)行有氧呼吸
31、用同位素標(biāo)記法研究光合作用和有氧呼吸過(guò)程中O的來(lái)源,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來(lái)自原料中的C6H12O6
B.有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自原料中的O2
C.光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來(lái)自原料中的CO2
D.光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來(lái)自原料中的H2O
32、實(shí)驗(yàn)室里三種植物細(xì)胞,分別取自于植物的三種營(yíng)養(yǎng)器官。在適宜的光照、溫度等條件下,測(cè)得甲細(xì)胞只釋放CO2而不釋放O2;乙細(xì)胞只釋放O2而不釋放CO2;丙細(xì)胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中不正確的有( )
A.甲一定取自根 B.乙不可能取自于根
C.丙可能是死細(xì)胞 D.甲可能取自于莖
33、下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )
A.加入碳酸鈣防止濾液揮發(fā)
B.用NaCl溶液提取葉片中的色素
C.用無(wú)水乙醇或丙酮分離濾液中的色素
D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨
34、在晴朗的夏季,將一正常生長(zhǎng)的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線。據(jù)圖不能得出的判斷是 ( )
A.AB段植物只進(jìn)行呼吸作用
B.E點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)呼吸作用和光合作用相等
C.D點(diǎn)之前開(kāi)始進(jìn)行光合作用,H點(diǎn)之后光合作用停止
D.該植物體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所增加
35、將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi),在某一光照強(qiáng)度下,測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2的變化量為零(不考慮微生物的呼吸)。由此不能說(shuō)明的是( )
A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2量相等
B.同一葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的O2與葉綠體釋放的O2相等
C.若是農(nóng)田中作物處于該光照強(qiáng)度下不能正常生長(zhǎng)
D.葉肉細(xì)胞光合作用過(guò)程中從密閉鐘罩內(nèi)吸收了一部分CO2
36、某同學(xué)研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和有氧呼吸強(qiáng)度。具體操作如下:取三個(gè)相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔。用a、b、c三個(gè)瓶分別從待測(cè)深度的水體取水樣,測(cè)定瓶中水體的氧含量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測(cè)深度的水體,經(jīng)24小時(shí)后取出,測(cè)兩瓶中氧含量,結(jié)果如圖所示。則24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是( )
A.24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶
B.24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(w-v) mol/瓶
C.24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶
D.24小時(shí)內(nèi)待測(cè)深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(k-w) mol/瓶
37、菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使根向遠(yuǎn)處生長(zhǎng),在分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是 ( )
A.細(xì)胞分裂間期,中心體的兩個(gè)中心粒各自產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒
B.細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
C.細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失
D.細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成
38、關(guān)于細(xì)胞衰老、凋亡與癌變,下面選項(xiàng)中表述正確的是( )
A.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
B.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)
C.原癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖
D.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的
39、如圖所示是人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是( )
A.出現(xiàn)de段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂
B.處于cd段的時(shí)期包括前期、中期和后期
C.細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc期
D. ef期的細(xì)胞都不含姐妹染色單體
40、在一個(gè)細(xì)胞周期中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A.DNA復(fù)制和染色體數(shù)目加倍
B.赤道板的出現(xiàn)和細(xì)胞質(zhì)的分裂
C.中心體的復(fù)制和紡錘體形成
D.著絲點(diǎn)的分裂和染色單體的消失
二、非選擇題(每題8分,每空1分,共40分)
41(8分)圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu);圖乙示溶酶體發(fā)生過(guò)程和“消化”過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是 。
(2)能使圖甲中③染色質(zhì)著色的染料呈 性。中學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的這類(lèi)染色劑為 溶液。
(3)甲圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有: (用圖中標(biāo)號(hào)回答)。
(4)圖乙中的 c相當(dāng)于圖甲中的 (用圖中標(biāo)號(hào)回答)。f表示b與e正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。
(5)圖乙中溶酶體的來(lái)源是 (填一種細(xì)胞器名稱),該圖反應(yīng)了溶酶體的 的功能。
42(8分)下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中B代表的基本骨架是______________;
(2)a、b、c、d中,屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀______________;
(3)在此圖中,判斷細(xì)胞內(nèi)、外側(cè)的依據(jù)是[ ]___ ___僅存在于細(xì)胞的外側(cè)。
(4)在圖中,能夠表示細(xì)胞膜上二氧化碳運(yùn)輸方式的是_____(填代號(hào));運(yùn)輸方式b是否能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性 (填“是”或“否”)。
(5)提取動(dòng)物的細(xì)胞膜,最好選用哺乳動(dòng)物的__________________做材料。先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經(jīng)過(guò)離心處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。
(6)下列物質(zhì)中必須依靠圖中A的幫助才能穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞膜的是__________(填編號(hào))(2分)。
①Na+ ②葡萄糖 ③ 脫氧核糖核酸 ④CO2 ⑤ 蛋白質(zhì)
43(8分)將一個(gè)土豆(含有過(guò)氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過(guò)氧化氫溶液的針筒中(如圖1所示)。以探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問(wèn)題。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析回答下列問(wèn)題:
(1)酶能夠改變反應(yīng)速率的原理是 。
酶具有高效性、 、 的特點(diǎn)。
(2)若土豆片為4片時(shí),每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出曲線圖(如圖2)。20分鐘后,氣體量不再增加的原因是 。(2分)
(3)若土豆片為8片時(shí),和上述實(shí)驗(yàn)所得的曲線(實(shí)線)相比,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線可能是下列 圖中的虛線。如果要獲得更多的氣體,在不改變?nèi)芤后w積的條件下,可采取的方法是 ,其結(jié)果可用 圖中的虛線表示。
44(8分)下圖為某植物光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在類(lèi)囊體上分布的色素,經(jīng)提取后再層析分離,擴(kuò)散最慢的色素帶呈 色。
(2)圖中①為 ,⑥為 。
(3)14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測(cè)到含14C的有機(jī)物是 (填物質(zhì)名稱), 該物質(zhì)被還原成糖類(lèi)需要光反應(yīng)提供 。
(4)光合作用過(guò)程中,發(fā)生的能量變化 。
(5)若突然停止光照,則短時(shí)間內(nèi)④的含量將 (填增加、減少或不變)。
(6)大田種植玉米時(shí),“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過(guò) 來(lái)提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。
45(8分)如圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇 (填甲圖中字母)區(qū)細(xì)胞,請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的正確順序 ,該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有 。
(2)圖乙A細(xì)胞中有 條染色體, 條姐妹染色單體。
(3)③和④過(guò)程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì) (填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。
(4)染色體的出現(xiàn)和消失分別在 、 (填圖中字母)。
西安中學(xué)2019-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
高一 生物(實(shí)驗(yàn)班)試題參考答案
一.選擇題(共60分,每題1.5分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A B A D B C C B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A B B C A B C A B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A B A D C A C B D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A D B B B A D D D
二.非選擇題(每空1分,共40分)
41.(8分)
(1)無(wú)核膜為界限的成形細(xì)胞核; (2)堿 龍膽紫(或酸醋洋紅);
(3)②; (4)⑦ 流動(dòng)性 ;
(5)高爾基體 清除衰老損傷細(xì)胞器
42(8分)
(1)磷脂雙分子層 (2)a、b、c
(3)[D]糖蛋白 (4)c 是
(5)成熟紅細(xì)胞 (6)① ②(2分)
43(8分)
(1)降低化學(xué)反應(yīng)活化能 專一性 作用條件溫和
(2)過(guò)氧化氫的量有限(2分)
(3)c 增加過(guò)氧化氫濃度 a
44(8分)
(1)黃綠 (2)O2 (CH2O)
(3)C3 ATP和[H]
(4)光能轉(zhuǎn)化成活躍化學(xué)能,再轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能
(5)減少 (6)提高CO2濃度
45(8分)
(1)b B→A→D→C 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
(2)6 12 (3)不會(huì) (4)B C
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