高中數(shù)學(xué)共有五本必修和選修1-1,1-2（文科），2-1,2-2,2-3（理科），還有選修4系列（共9本），主要為代數(shù)（高考占比約為50%）和幾何（高考占比25-30%），其他（算法，概率統(tǒng)計(jì)等）。
高一上期將會(huì)學(xué)習(xí)必修1整本書（集合和函數(shù)，初等函數(shù)，方程的根等），必修四（三角函數(shù)、平面向量、三角恒等變換）等。主要為函數(shù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，主要考察學(xué)生的抽象思維，而且函數(shù)的基本概念和性質(zhì)，為整個(gè)高中的代數(shù)奠定了基礎(chǔ)。在這一階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該盡量培養(yǎng)自己的抽象思維，多思考�？梢赃m當(dāng)少做題，多花時(shí)間在知識(shí)概念等的復(fù)習(xí)和理解上面，弄清楚所學(xué)內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系。
高一下期將會(huì)學(xué)習(xí)必修三（算法，概率等），必修五（解三角形，數(shù)列，解不等式）等。這一階段的內(nèi)容，主要考察學(xué)生的推演和計(jì)算能力�？梢赃m當(dāng)多做題，多訓(xùn)練，提高自己計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。這兩本書中，難點(diǎn)在于必修五，數(shù)列與不等式的學(xué)習(xí)，這塊比較難，計(jì)算能力和思維能力要求都很高，所以同學(xué)們?cè)賹W(xué)習(xí)的時(shí)候需要注意！
高二上期學(xué)習(xí)必修二（立體幾何，直線和圓），選修1-1或者選修2-1，這兩本選修內(nèi)容，主要包含推理與證明，導(dǎo)數(shù)和圓錐曲線，理科的圓錐曲線在選修2-2中出現(xiàn)。這一階段的內(nèi)容對(duì)學(xué)生的空間想象力（立體幾何）和邏輯思維能力要求較高，同時(shí)也要求學(xué)生具備較高的計(jì)算水平（經(jīng)過高一下的訓(xùn)練）。同時(shí)，這也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)相對(duì)比較輕松的一個(gè)學(xué)期。所以，可以在學(xué)好本學(xué)期內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)上學(xué)期的內(nèi)容多做復(fù)習(xí)，溫故而知新。
高二下期文科生只剩下選修1-2了，這本書非常簡(jiǎn)單，主要是統(tǒng)計(jì)和復(fù)數(shù)的一些內(nèi)容，文科生學(xué)起來可能會(huì)比較得心應(yīng)手；理科生就比較苦逼了，選修的剩下的內(nèi)容都要在這學(xué)期搞定，選修2-2和2-3，還有選修4系列，這里需要注意，4系列有9本書，每個(gè)地區(qū)根據(jù)自己的需要選擇其中的兩本來學(xué)，這些還是比較簡(jiǎn)單的。
對(duì)于文科生來說，到期中考左右，就把新課學(xué)習(xí)完了，開始一輪復(fù)習(xí)，而理科生可能就會(huì)任務(wù)比較重，學(xué)習(xí)到期末考的前一天吧！
高二的內(nèi)容是整個(gè)高考的壓軸，也是最難的內(nèi)容。它對(duì)學(xué)生各方面能力的要求都很高，是學(xué)生拿高分必須要學(xué)好的部分。對(duì)于這一階段的學(xué)習(xí)，一定要形成自己的思想，在多思考的基礎(chǔ)上，一定要?jiǎng)庸P！
高三期間整個(gè)就是復(fù)習(xí)了，很多同學(xué)的模式是這樣的，刷題刷題刷題，但是，小數(shù)老師想讓大家改為，刷題??總結(jié)??再刷題??再總結(jié)！這一年，誰能根據(jù)小數(shù)老師的建議去做，誰就能考得高分！
總之，對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，新課很重要！接觸知識(shí)的第一印象，很大程度上決定了你對(duì)整個(gè)板塊知識(shí)的邏輯關(guān)系的認(rèn)識(shí)。只有理清楚了數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)之間的邏輯聯(lián)系，形成自己的一套體系，才能更快更好地學(xué)好數(shù)學(xué)。
注：
關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，不同省市地區(qū)會(huì)有些微的差別，但是基本情況都是高一學(xué)4本必修，高二把剩余的必修與選修課都學(xué)完，高二文科可能在高二下學(xué)期期中前后就能結(jié)束新課，開始一輪復(fù)習(xí)，高二理科會(huì)在暑期補(bǔ)課開始一輪復(fù)習(xí)！
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