安徽省蚌埠市2019屆高三第二次教學質(zhì)量檢查考試理科綜合生物試卷
一、選擇題:本題共13小題，每小題6分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.下面有關細胞的敘述正確的是
A.原核細胞中核糖體的合成與核仁有關
B.細胞核是真核細胞轉(zhuǎn)錄、翻譯的場所
C.有氧呼吸會在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生水
D.吞噬細胞與肌細胞相比，溶酶體數(shù)量較多
2.人體肝臟細胞可以合成脂肪，但是脂肪卻不儲存在肝臟細胞里，它會以VLDL(脂肪與蛋白復合物)形式運輸?shù)桨�。下列敘述錯誤的是
A.VLDL的合成與核糖體無關
B.能量供應不足將會影響VLDL的運輸
C.VLDL的運輸方式不屬于主動運輸
D.VLDL運輸?shù)桨怏w現(xiàn)了生物膜的流動性
3.核酶(ribozyme)是具有催化功能的RNA分子，在特異地結合并切斷特定的mRNA后，核酶可從雜交鏈上解脫下來，重新結合和切割其他的mRNA分子，下列關于核酶的敘述，正確的是
A.核酶徹底水解后的產(chǎn)物是氨基酸
B.核酶與催化底物特異性結合時，有氫鍵形成
C.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構
D.與不加核酶組相比，加核酶組mRNA降解較快，由此可反映核酶的高效性
4.將蘭花的根尖分別放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中進行培養(yǎng)，并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)，同時設置空白對照組。實驗結果顯示，有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強。有關說法正確的是
A.空白對照組是將相同的根尖放在蒸餾水中進行培養(yǎng)
B.由上述實驗可知生長素和乙烯具有協(xié)同作用，共同調(diào)節(jié)蘭花的生命活動
C.本實驗的自變量為生長素濃度，因變量為乙烯濃度和根尖生長情況
D.不同濃度的生長素對蘭花基因組的程序性表達的調(diào)節(jié)效果相同
5.科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究隨時間的變化趨勢，結果如下圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是
A.甲種群在0～t3段的年齡結構為增長型
B.乙種群在0～t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長
C.乙種群在t2時數(shù)量最少
D.甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件比較理想
6.某種鳥（2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制（如下圖所示），D+控制灰紅色，D控制藍色，d控制巧克力色，D+對D和d為顯性，D對d為顯性。在不考慮基因突變的情況下，下列有關推論正確的是
A.灰紅色雄鳥的基因型有2種
B.藍色個體間交配，F(xiàn)1中雌性個體都呈藍色
C.灰紅色雌鳥與藍色雄鳥交配，F(xiàn)1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是1/2
D.繪制該種鳥的基因組圖至少需要對42條染色體上的基因測序
三、非選擇題
29.研究小組以某綠色植物為材料做了相關實驗，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1中捕獲光能的色素分布在 上（填數(shù)字序號），在層析液中溶解度最低的色素是 。若給予充足光照等適宜條件，光反應產(chǎn)生的ATP會移動到 (填數(shù)字序號）。
（2）圖2是在C02充足的條件下測得的某植物光合速率與光照強度、溫度之間的關系。據(jù)圖可知，在光照強度大于12k1x時，影響光合速率的主要環(huán)境因素為 。已知30℃為該植物呼吸作用的最適溫度，則能否確定圖中的A點比B點更有利于植物生長 (填“能”或“不能”），原因是 。
30.(8分）“胃腸感冒”在醫(yī)學上又稱“嘔吐性上感”，主要是由一種叫“柯薩奇”的病毒引起的，同時伴有細菌性混合感染。它的發(fā)病癥狀主要是:嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等。
（1）胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進入，通過反射使胃體肌肉收縮，將胃內(nèi)容物排出體外，這一反射活動屬于 反射；在該過程中興奮的傳遞方向是的 ，因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于 。頻繁的腹瀉會引起人體內(nèi)水分大量喪失，使內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，刺激滲透壓感受器，使
釋放抗利尿激素，同時使 產(chǎn)生渴感。
（2）體內(nèi)有炎癥時會出現(xiàn)發(fā)熱、體溫升高的現(xiàn)象，此時位于 的體溫調(diào)節(jié)中樞會通過調(diào)節(jié)，以減少產(chǎn)熱、增加散熱的方式來降低體溫，其中增加散熱的具體方式有 。若體溫持續(xù)在39℃，說明機體的產(chǎn)熱量 散熱量。
31.(9分)下圖表示某天然湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成及其演替的部分階段。據(jù)圖回答下列問題:
（1）圖示湖底的群落演替屬于 演替。在兩種演替方式中，一般情況下該種演替經(jīng)歷的時間 ，速度 。如果環(huán)境條件適宜該群落最終將演替到森林階段，它對光能的利用率將 。
（2）輸入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。初夏季節(jié)蛙聲一片，這屬于 信息，它有利于 。
（3）若要調(diào)查湖泊中某植物的種群密度，通常采用的方法是 ，同時可依據(jù) 來預測種群數(shù)量的變化趨勢。
32.(13分)某科研小組以果蠅為材料進行了相關實驗,不考慮X、Y的同源區(qū)段，請回答以下問題：
（1）已知果蠅的黑身、灰身由一對等位基因（B、b)控制,用黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交，F(xiàn)l全為灰身,Fl隨機交配,F2雌雄果蠅表現(xiàn)型比均為灰身:黑身=3:1,則控制果蠅體色基因位于 染色體上， 為顯性。若一大群果蠅隨機交配，已知灰身的基因頻率為75%,從后代灰身果蠅中任取一只果蠅其基因型為Bb的概率為 。
（2）另有一對同源染色體上的等位基因（R、r)影響黑身果蠅的體色深度。黑身雌蠅丙與灰身雄蠅丁雜交,Fl全為灰身,F1隨機交配,F2表現(xiàn)型比為:雌蠅中灰身:黑身=3:1；雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1,則雌蠅丙的基因型為 ；F2雄蠅中灰身共有 種基因型，深黑身基因型為 。用F2代的深黑身雄蠅與灰身雌蠅雜交,后代灰身果蠅的所占比例為 ，黑身與深黑身果蠅之比為 。
37.[生物一生物技術實踐](15分)
下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，請回答有關問題：
KH2P04 Na2HP04 MgS04•7H20 葡萄糖 尿素 蒸餾水
1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 定容1000mL
（1）根據(jù)配方可知該培養(yǎng)基只允許分解 的細菌生長,從功能上看,這種培養(yǎng)基被稱作 培養(yǎng)基。為防止雜菌污染，對培養(yǎng)基采用的滅菌方法是 。
（2）若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細菌數(shù)，上述培養(yǎng)基中還需要添加 ，接種時應采用 法。該方法接種培養(yǎng)后的菌落如下圖，其中適合用于計數(shù)的平板是 。
（3）某同學涂布平板時用0.lmL稀釋液,稀釋液的稀釋倍數(shù)為105,平板中測得菌落數(shù)分別為17、156、179、451、175,則每1mL樣品中的細菌數(shù)約是 個。從土壤中分離出分解尿素的細菌后，要對其作進一步的鑒定，可在上述培養(yǎng)基中加入 。
38.[生物一現(xiàn)代生物科技專題](15分）
人類在預防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。下圖為制備某病毒疫苗和抗體的流程圖。請據(jù)圖回答以下問題：
（1）上述流程涉及到的生物工程技術有 、 、單克隆抗體制備等。
（2）過程③構建的A基因重組載體上，能使目的基因順利表達的元件是 、 ,此外還需要有 便于后續(xù)的篩選。
（3）過程⑦與植物細胞相比特有的方法是 ，在將X進行擴大培養(yǎng)之前，至少需要經(jīng)過兩次篩選,其中第二次篩選的目的是 。若要對健康人進行免疫預防,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的 所制備的疫苗。
蚌埠市2019屆高三年級第二次教學質(zhì)量檢查考試
理科綜合生物參考答案
1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C
29.(第（1)小題每空1分，第(2)小題每空2分，共9分）（1)② 葉綠素b ④
（2)溫度 不能不能確定A點和B點的凈光合速率的大小關系（其他答案合理即可）
30.(每空1分，共8分）（1)非條件 單向 突觸后膜 垂體 大腦皮層
（2)下丘腦 皮膚毛細血管舒張、汗腺分泌增加 等于
31.(每空1分，共9分）（1)初生 長 緩慢 提高
（2)生產(chǎn)者固定的太陽能 物理 種群的繁衍
（3)樣方法 年齡組成
32.(第（1)小題每空1分，第(2)小題每空2分，共13分）（1)常 灰身 40%(2/5)
(2)bbXRXR 4 bbXrY 2/3 3:1
37.(除標明外每空2分，共15分）（1)尿素 選擇 高壓蒸汽滅菌
（2)凝固劑（或瓊脂） 稀釋涂布平板法 C
(3)1.7×l08 酚紅指示劑（1分）
38.(除標明外每空2分，共15分）（1)基因工程 動物細胞培養(yǎng)
(2)啟動子 終止子 標記基因
（3）滅活的病毒 篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞 A蛋白（1分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/gaosan/1302732.html
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