2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬試題理科綜合能力測(cè)試(二)
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第I卷
一、選擇題：本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．玉米種子萌發(fā)過程中，不可能改變的是
A．胚中蛋白質(zhì)的種類 B．胚乳中多糖的含量
C．RNA中五碳糖的種類 D．呼吸作用的強(qiáng)度
2．下列關(guān)于幾種細(xì)胞中基因表達(dá)情況的敘述，錯(cuò)誤的是
A．血糖含量低時(shí)，胰島B細(xì)胞控制胰島素合成的基因不表達(dá)
B．靶細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合前后，基因表達(dá)情況不同
C．受精卵分裂時(shí)部分基因表達(dá)
D．癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)情況是不同的
3．下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，A、B為運(yùn)輸方式，a、b為運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)。下列關(guān)于細(xì)胞膜的相關(guān)敘述不正確的是
A．A、B兩種運(yùn)輸方式均體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
B．吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間的信息傳遞離不開①的識(shí)別
C．在興奮產(chǎn)生和傳導(dǎo)過程中，b可代表K+
D．當(dāng)抗利尿激素增多時(shí)，腎小管壁細(xì)胞A活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)
4．將一蘿卜去皮后切成大小相同的數(shù)個(gè)小條，測(cè)定長(zhǎng)度后隨機(jī)分成數(shù)量相等的幾組，然 后放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一定時(shí)間后取出，再次測(cè)定每組蘿卜條的長(zhǎng)度并取平均值，得到下面的關(guān)系圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A．a(chǎn)濃度時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度與外界蔗糖溶液相等
B．圖中蘿卜條長(zhǎng)度的變化說(shuō)明細(xì)胞壁具有一定的伸縮性
C．a(chǎn)濃度之后原生質(zhì)層緊貼細(xì)胞壁
D．a(chǎn)濃度之前蔗糖進(jìn)入了細(xì)胞
5．下面是某同學(xué)得到的探究不同濃度的某種生長(zhǎng)素類似物(A)對(duì)月季扦插枝條生根影 響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不正確的是
A．該實(shí)驗(yàn)缺少用等量蒸餾水處理的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B．與1.0mg／mL相比，1.0mg／mL至2.0mg／mL之間生根條數(shù)的多少無(wú)法判斷
C．應(yīng)在1.0mg／mL至2.0mg／mL的濃度范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度探究A促進(jìn)插 條生根的最適濃度
D．從圖中不能得出5.0mg／mL的濃度對(duì)月季枝條的生根起促進(jìn)作用還是抑制作用
6．中國(guó)科學(xué)院水生生物研究所陳宇順學(xué)科組主要研究在人類活動(dòng)干擾下水質(zhì)與水生生 物群落的關(guān)系，以及水生生態(tài)系統(tǒng)對(duì)干擾的響應(yīng)機(jī)理。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．水生生物群落垂直結(jié)構(gòu)具有分層現(xiàn)象，不存在水平結(jié)構(gòu)
B．人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝涞慕Y(jié)構(gòu)、群落演替的方向和速度
C．在人類活動(dòng)干擾下，水生生物群落的優(yōu)勢(shì)物種可發(fā)生改變
D．水生生物群落自然演替過程中，自我調(diào)節(jié)能力一般會(huì)增強(qiáng)
第Ⅱ卷
三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題～第32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須做答。第33題～第40題為選考題�？忌鶕�(jù)要求做答。
(一)必考題(共129分)
29．(8分)
圖(a)表示某沙漠植物光合作用的部分過程，圖(b)表示某植物氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度)、胞間CO2濃度的變化曲線。
據(jù)圖分析回答下列問題：
(1)圖(a)中C物質(zhì)為____________，其在葉綠體中移動(dòng)的方向是_____________________。
(2)圖(a)植物的氣孔白天關(guān)閉、夜間開放。該植物夜間______(填“能”或“不能”)合成(CH2O)，原因是_______________________________________。光合作用所需的CO2來(lái)源于_____________、_____________ (填生理過程)。
(3)由圖(b)可知，細(xì)胞間CO2濃度隨土壤含水量降低反而升高，從光合產(chǎn)物積累的角度分析：植物缺水，影響葉肉細(xì)胞光合產(chǎn)物向其他細(xì)胞的__________。葉肉細(xì)胞中有機(jī)物的積累增加，使光合速率下降，導(dǎo)致___________減少，因此細(xì)胞間CO2濃度升高。
30．(9分)
冬末春初，人體免疫系統(tǒng)功能較弱，難以抵御細(xì)菌、病毒的入侵而導(dǎo)致易患感冒。
請(qǐng)回答下列問題：
(1)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞的信息交流，參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的信號(hào)分子包括_______________________________________(至少填寫三種)。
(2)感冒時(shí)呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器，產(chǎn)生興奮傳到腦干的神經(jīng)中樞，引起咳嗽反射，咳嗽反射過程中，感受器接受刺激后，細(xì)胞膜對(duì)________的通透性增大，從而產(chǎn)生興奮，興奮部位與未興奮部位之間由于存在__________，進(jìn)而形成局部電流；興奮在細(xì)胞間傳遞時(shí)，小分子神經(jīng)遞質(zhì)一般通過_________(方式)釋放并作用于突觸后膜，這種方式的意義是使_______________，從而保證興奮的有效傳遞。
(3)人體接種流感疫苗后會(huì)激發(fā)有關(guān)免疫細(xì)胞迅速增殖、分化產(chǎn)生大量的___________(免疫活性物質(zhì))，但接種流感疫苗不能預(yù)防所有的流感，原因是___________________。
31．(1 5分)
材料一：玉米雌雄同株，花為單性花。為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植的玉米都是雜種。
材料二：玉米非糯性基因(A)對(duì)糯性基因(a)是顯性，植株紫色基因(B)對(duì)植株綠色基因(b)是顯性，這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上。
材料三：玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色，可用于鑒定種子和花粉。
現(xiàn)有非糯性綠株和糯性紫株兩個(gè)雜種品系，要培育非糯紫株雜合品系(AaBb)，根據(jù)以上材料回答與玉米育種相關(guān)的問題：
(1)進(jìn)行玉米人工雜交時(shí)，須要在花期進(jìn)行___________和___________等操作。
(2)若將非糯綠株和糯性紫株兩個(gè)雜種品系雜交，得到的種子中非糯紫株雜合品系(AaBb)占_________，而此種非糯紫株雜合子再自交，后代也只有_________的比例能保持與其基因型相同，故此方法不宜選用。
(3)如果既想保證所結(jié)種子為要求的非糯紫株雜種，又要達(dá)到長(zhǎng)期培育此雜種的目的，應(yīng)首先用單倍體育種方法，在最短的時(shí)間獲得__________和_________兩種基因型的個(gè)體，再雜交獲得雜交種；雜交同時(shí)還要采用__________方法留種，來(lái)年再制雜種。
(4)采用人工誘變方法育種，可用_________處理(任寫一種方法)。取一株現(xiàn)有的非糯性綠株雜種玉米，將其花粉處理后授于本株雌蕊上，發(fā)現(xiàn)在其子代40株玉米中有2株為非糯紫株玉米。此過程中最可能發(fā)生了_____性突變。用____法可選出非糯紫株的雜合個(gè)體。
32．(7分)
下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
(1)圖中鷹和蛇之間存在的種間關(guān)系是____________________。調(diào)查該鼠種群密度時(shí)，若標(biāo)記物導(dǎo)致被標(biāo)記個(gè)體易被天敵捕捉，則所測(cè)定的種群密度比實(shí)際數(shù)據(jù)________(填“偏大”或“偏小”)。
(2)圖中缺少的生物類群在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________________。若該草原生態(tài)系統(tǒng)受火災(zāi)破壞，在一定時(shí)間后又恢復(fù)原狀，則該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是______________________________。
(3)碳元素在圖中食物鏈“草→鼠→鷹”中的傳遞形式為________________。在一定時(shí)間內(nèi)，該草原生態(tài)系統(tǒng)中全部草固定的總能量為a，全部初級(jí)消費(fèi)者用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的總能量為b，則a和b之間的關(guān)系：a________ (填“大于”“等于”或“小于”)b。
(4)已知兔種群的環(huán)境容納量為2000只，1只兔和5只鼠消耗草的總量相等，不考慮其他條件影響，第二年鼠的數(shù)量增加800只，則兔種群的環(huán)境容納量變?yōu)開_______只。
39．[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
菊花是十大名花之一，賞菊一直是中國(guó)民間長(zhǎng)期流傳的習(xí)慣，菊花能入藥治病，還有較高的食用價(jià)值，菊花茶、菊花糕、菊花酒都別有風(fēng)味。近年來(lái)，菊花精油也逐漸進(jìn)入人們的生活。
回答下列問題：
(1)用植物組織培養(yǎng)的方法繁殖菊花，既能快速繁殖，又能___________，還可培育出不含病毒的幼苗，從而提高菊花產(chǎn)量。該過程通過脫分化形成____________，而后進(jìn)一步通過再分化形成植株。
(2)進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作的第一步是制備_________________________，為了達(dá)到良好的滅菌效果，高壓蒸汽滅菌要在壓力為__________、溫度為____________的條件下維持15~30分鐘。
(3)將植物組織培養(yǎng)得到的菊花幼苗栽培，待開花后，取花瓣進(jìn)行菊花精油提取�；ò曛械木�，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水但易溶于有機(jī)溶劑，欲得到純凈的芳香油，應(yīng)選用_______(方法)提取。在用此方法收集到液體后，加入______就會(huì)出現(xiàn)明顯分層。用分液漏斗進(jìn)一步分離液體，然后再加入_________并放置過夜，過濾后即可得菊花精油了。
40．[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)
基因疫苗指的是DNA疫苗，即將編碼外源性抗原的基因插入到質(zhì)粒上，然后將質(zhì)粒直接導(dǎo)入人或動(dòng)物體內(nèi)，讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)出抗原蛋白，誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答�？谔阋呤且环N危害嚴(yán)重的偶蹄動(dòng)物傳染病，近年來(lái)國(guó)內(nèi)外在口蹄疫基因疫苗研究方面有了許多新的突破。
回答下列問題：
(1)將編碼外源性抗原的基因插入到質(zhì)粒上，此過程在基因工程中稱作______________，一般選___________作為受體細(xì)胞，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常采用的方法是________________________。
(2)將導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)至________階段后進(jìn)行胚胎移植，選用的受體動(dòng)物應(yīng)符合的條件是_____________。
(3)欲檢測(cè)人或動(dòng)物體內(nèi)是否具有了抗原蛋白，在分子水平上檢測(cè)的方法是從轉(zhuǎn)基因人或動(dòng)物中提取蛋白質(zhì)，進(jìn)行__________________________________。
(4)現(xiàn)已經(jīng)通過基因工程和胚胎工程技術(shù)培育出一頭具有口蹄疫免疫特性的高產(chǎn)奶牛，可以采用________________技術(shù)形成一個(gè)重組細(xì)胞，再經(jīng)________技術(shù)獲得具有口蹄疫免疫特性的多個(gè)胚胎，進(jìn)而克隆出多頭高產(chǎn)奶牛。
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