第三節(jié)鹵代烴(第一時(shí))
溴乙烷
溫故
[活動(dòng)](前準(zhǔn)備交流) 根據(jù)所學(xué)乙烯、乙炔、乙醇、乙酸等有機(jī)物的性質(zhì),設(shè)計(jì)這些物質(zhì)及其他含C2有機(jī)物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,并注明轉(zhuǎn)化條(格式:反應(yīng)物/反應(yīng)條)。
知新
探究活動(dòng)1 感知溴乙烷的物理性質(zhì)。
探究活動(dòng)2 溴乙烷水解條優(yōu)化探討。
(已知溴乙烷能夠發(fā)生水解反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溴乙烷能發(fā)生水解;(2)提出你促進(jìn)溴乙烷水解反應(yīng)進(jìn)行的措施;(3)用實(shí)驗(yàn)室提供的藥品通過實(shí)驗(yàn)證明你的措施的有效性。加熱建議采用水浴加熱見下圖,藥品用量不要過多)
探究活動(dòng)3溴乙烷的消去反應(yīng)原理探究與反思
閱讀教科書P41分析溴乙烷消去機(jī)理,掌握消去反應(yīng)概念。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]取一支試管,加入約4mL溴乙烷和8mL氫氧化鈉的乙醇溶液,按右圖裝置連接,水浴加熱,將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(若現(xiàn)象不明顯反應(yīng)不夠激烈可適當(dāng)提高水浴溫度)
現(xiàn)象:
現(xiàn)象反思1:影響成敗的因素有哪些?提出你的建議及改進(jìn)方法。
現(xiàn)象反思2:有人認(rèn)為由實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色現(xiàn)象,認(rèn)為該氣體一定是乙烯,你同意嗎?若不同意,請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊苫,并通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確證,提出整改措施。
應(yīng)用
1.欲測(cè)定某未知一元鹵代烴RX的分子組成(三言兩語說說方法和要點(diǎn))
(1)測(cè)-X為何,你的方法是什么?
(2)測(cè)RX的相對(duì)分子質(zhì)量,你準(zhǔn)備采取的方法與手段。
(3)確定-R的具體結(jié)構(gòu),你認(rèn)為還可參考該有機(jī)物的哪些資料?比如如何區(qū)別CH3CHXCH3與CH3CH2CH2X
2.試劑任取,方法不限,試一試,寫出反應(yīng)方程式。
(1)一步合成乙二醇
(2)一步合成(1)中的有機(jī)反應(yīng)物
(3)一步合成(2)中的有機(jī)反應(yīng)物
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