《水滸傳》的第一回，也就是水滸傳的開頭，水滸傳的讀書筆記200字。
《水滸傳》講的是宋朝年間的起義故事。
第一回講的是：當時，瘟疫流行，皇上派洪太尉去祈福。
他拜見真人后，就跑上山找天師了。
在上山的路上，先后碰見了大蛇和老虎，但都不去吃他。
又爬了一段路，看見一個牧童騎著黃牛。
太尉一看，有一個小孩，便向他問路。
牧童卻說，這山上有很多的野獸!勸他別去了。
太尉一想也是，便下山了。
之后也吃素五天。
快走時，發(fā)現(xiàn)了一個房間，貼滿了封條。
太尉要開，真人勸他別開，太尉不聽，強行要開。
里面黑黑的，用火把發(fā)現(xiàn)有四個字“遇洪而開”,便要挖開。
真人又進行勸住，太尉不聽。
挖開了一個大洞，突然發(fā)出了一聲巨響!一團黑氣化作金光四散開來，大家紛紛逃走。
從這個故事看出，當時的太尉膽小怕死，不聽勸。
由此可見，當時的宋朝是多么昏暗，竟用這樣的人當太尉!
武松殺死了西門慶，就被發(fā)送了孟州充軍，又在十字坡結(jié)識了張青和孫二娘。但是這些都不夠精彩，唯獨這集里的武松醉打蔣門神最為精彩。
本集中，武松為了個人的友誼而去幫助施恩奪回快活林和在路上每家酒官都吃上三碗酒，這兩點，就知道他有著放任一己的感情，讀書筆記大全《水滸傳的讀書筆記200字》。
而他在打蔣門神之前的挑逗更是精彩，先是到酒官里找茬，然后把蔣門神惹急，在狠狠的打他，這能證明武松是個粗中有細的人。
他在挑逗時還可分成幾個細節(jié)，三次換酒，之后說讓蔣門神的小妾陪他喝酒，酒飽不讓，就和他們打了起來。
他在禽了蔣門神之后，又怕他告官，在說要求蔣門神的第三件事時，卻怕他告官和以后再把快活林奪回來，所以讓他離開孟州，不得在此居祝由此也可以開出武松多么的細心。
我的一個好朋友看了《水滸傳》之后覺得武松打虎是不對的，說：“老虎是國家重點保護動物，武松打武是要違法的，是一種不愛護動物的行為，因此可以說武松不算是英雄。”
但是，我覺得他的說法是不對的。第一：在古代的時候是沒有《野生動物保護法》的，再說，當時的人完全沒有防御老虎的能力，老虎也非常多，還總是把人當成盤中餐。所以武松打虎是為民除害，讓人明的生命不再受老虎們的威脅，從這方面來說武松就是一個當之無愧的大英雄。
第二：那時候的人們還沒有意識到野生動物的重要性，武松打虎只是為了百姓的生命安全著想，而不是故意濫殺野生動物。而且那是老虎非常多，殺個一兩只也不會造成種類滅絕。武松當時心里一直想著要為老百姓出去這只老虎，才把這只老虎打死，從這一點也能看出武松是個大英雄。
所以我們可以說武松打虎為名除害，可以稱得上是個大英雄。
《水滸傳》是在《宋史》里以三處記載著宋江農(nóng)民起義軍的活動來展開的文學作品。這說明水滸英雄們在農(nóng)民斗爭中間，人民就以自己的思想來對他們進行想象、刻畫，使得故事不斷發(fā)展�！端疂G傳》的第一回并未提及任何的水滸英雄，也沒寫到什么貪官污吏。是從大宋仁宗在位的嘉佑三年三月三日五更三點說起。那時正逢早朝，有官上奏瘟疫橫行，仁宗即下令大赦天下，免稅救民�？傻降诙晡烈吒酰吨傺途吞嶙h洪信尋張?zhí)鞄熥龇ㄒ韵烈�。可洪太尉豈是個好托之人，他意志不堅定，還滿腹好奇。去請張?zhí)鞄�，在半山道被兩只無惡意的異獸個嚇得不敢大步前進，又聽一牧童對他說的泄氣話就回到山下的道觀里，說是過幾天再尋。其實那牧童就是張?zhí)鞄�，洪信那廝竟不知。幸好天師已知實情，下山做法去了。當洪信了解到情況后又擺出官威到處在三清館內(nèi)游覽，不聽別人勸阻，竟把“伏魔之殿”的108個魔君個釋放出來，惹下了禍根。《水滸》的第一回沒多少篇幅，卻完整的寫出了水滸由來的背景與當時天下的境況。雖有幾十年的祥和，可之后就大禍連連。而這些大禍的誘發(fā)者就是高俅。第二回就以高俅發(fā)跡的一段小故事作為引子。因為高俅的得志就是封建王朝腐朽的生活寫照，他是作為一個反面角色而展開對他的描寫，也表現(xiàn)出水滸起義的政治背景。我認為吧，《水滸》并不是全以梁山起義軍與高俅之間的斗爭，而更多的是在每一個英雄的不同遭遇中……
一、姓名、籍貫、部職別。 二、何時何地出生在什么家庭，生活條件如何?在何環(huán)境中成長?家庭和社會關(guān)系主要成員的姓名、職業(yè)、文化程度、政治面貌怎樣?現(xiàn)在關(guān)系如何? 何時入學讀書，經(jīng)歷過哪些學習階段，學習過哪些基礎(chǔ)專業(yè)知識成績?nèi)绾?在校參加過哪些群眾組織、團體，擔任什么職務(wù)?參加過哪些社會活動? 三、何時、何地這樣入伍，當時的動機和主要情況如何? 入伍后何時入何院校學習何深造?學習何專業(yè)?通過學習有哪些提高，學習成績何在校期間表現(xiàn)如何? 入伍后經(jīng)歷的各個階段處于什么環(huán)境?經(jīng)歷什么艱苦條件、繁重任務(wù)的鍛煉?在各個工作崗位上何參加戰(zhàn)斗中執(zhí)行上級指示、命令情況怎樣?做過突出成績何貢獻，受過何種獎勵，主要事跡是什么?出現(xiàn)過什么失誤，犯過什么錯誤?受過什么處分，原因是什么?當時思想情況如何，現(xiàn)在怎樣認識? 四、何時何地在何單位經(jīng)何人參加共青團何共產(chǎn)黨組織，當時的動機如何?入團入黨后受黨的教育和思想進步情況，在黨團組織內(nèi)何時任過什么職務(wù)，執(zhí)行黨的決議，組織紀律性、黨性觀念、模范作用怎樣?在處理個人利益和黨的利益的關(guān)系時表現(xiàn)如何? 五、對過去的政治運動，特別是對“文化大革命”的認識怎樣，在“文革”中參加過什么群眾組織活動，有過什么錯誤和教訓(xùn)?歷史上有……
自傳是個人將自己的歷史和思想演變過程向黨組織進行書面匯報的一種文書，是黨組織全面了解入黨積極分子的重要材料，也是黨組織審查吸收預(yù)備黨員的必備材料之一。有時，黨支部為了考察了解和培養(yǎng)干部，亦可以要求黨員和干部寫自傳。 自傳的寫法一般根據(jù)自己的具體情況而定。 個人自傳的基本內(nèi)容 1、自傳人及其家庭成員、主要社會關(guān)系的基本情況。其中包括自己的姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭出身、本人成分及工作單位、職務(wù)等；過去和現(xiàn)在的家庭成員的姓名、性別、年齡、職業(yè)、職務(wù)、政治面貌以及與自己的關(guān)系；主要社會關(guān)系的情況也要參照上面的要求寫清楚，并介紹他們對自己的思想有什么影響。在入黨申請書中已寫過的內(nèi)容，可以省略。 2、自傳人的經(jīng)歷。一般可以從小學或七歲開始寫起。包括在學校讀書和走上社會以后的經(jīng)歷，要寫明具體的起止日期，時間上應(yīng)該是銜接的，中間如有脫節(jié)要說明原因。 3、自傳人的思想演變過程。這是自傳的主體，要盡可能寫得具體和詳細，特別要著重介紹自己思想變化的主要事件和經(jīng)歷，產(chǎn)生入黨動機的演變軌跡。亦可根據(jù)各個歷史時期黨的中心工作和主要任務(wù)，分階段地寫出自己的思想演變過程。 �！ 〗�(jīng)歷一般從讀小學或七周歲時寫起。每段經(jīng)歷都要寫明起止年、月，所在地，從事職業(yè)及擔任職務(wù)，主要表現(xiàn)。每段經(jīng)歷前后時間要銜接，并要提供證明人。如中間有脫節(jié)，要說明原因。歷史上曾參加過哪些組織，有何政治歷史問題、受過何種獎勵和處分，以及需要向黨組織說明的其他問題，都要一一寫清楚�！ ∪⑦^去和現(xiàn)在的家庭主要成員及主要社會關(guān)系的情況。每個成員都應(yīng)寫明稱謂、姓名、單位、職業(yè)、職務(wù)、政治情況、與本人的關(guān)系、受其影響的程度等�！ ∷�、自己思想變化的過程。這是自傳的主體部分，應(yīng)盡可能寫得具體詳細些。特別是對自己思想變化影響較大的主要經(jīng)歷和主要事件要著重寫。比如：對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策，特別是改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的思想認識和態(tài)度……
《水滸傳》讀書筆記550字我讀了一本《水滸傳》，我覺得這本書寫的很好，共有24回，其中我印象最深刻的是第十一回景陽岡打虎。武松在“三碗不過岡”的酒店喝了十八碗酒，不相信店家說景陽岡有老虎的話。在傍晚時獨自過岡，武松走了一程，酒力發(fā)作便躺在地上睡了一覺，忽然刮起一陣大風，大風過后，接著從亂樹后竄出一只打老虎，它張大嘴巴咆哮著，武松便翻身坐了起來，老虎往上一撲，從半空中竄了下來。武松一閃，閃到了老虎的背后，老虎把腰胯一掀，武松閃在了一邊，老虎大吼一聲吧尾巴倒豎起來只一剪，武松又閃在了一邊，老虎一撲、一掀、一剪已經(jīng)花掉了一半力氣，這是武松雙手掄起哨棒向老虎撲去，沒打著老虎卻打在樹枝上，哨棒折成了二截。老虎又撲了上來，兩只前爪搭在武松面前，武松丟掉哨棒，兩只手就勢掀住老虎的頂花皮，把它按在地上，用腳往老虎的臉上、眼睛上亂踢。老虎咆哮起來，把身底下刨起的兩堆黃泥作了一個土坑，武松就勢把老虎按下土坑里去，左手緊緊揪住它的頂花皮，抽出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力猛打，打得老虎七竅出血不能動彈，武松才放了手，又去找回哨棒一陣猛打，直到把老虎死。通過對這本書的閱讀，我了解到了武松是一位機智勇敢、武藝高強、酒量過人、力大無比、名副其實的大英雄。在生活中我們也要學習他這種碰到困……
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/dushubiji/687318.html
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