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《贏在執(zhí)行》讀書(shū)筆記800字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書(shū)筆記大全 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

學(xué)習(xí)了《贏在執(zhí)行》,真正感覺(jué)到自己“受益匪淺”,《贏在執(zhí)行》讀書(shū)筆記800字。對(duì)什么是“執(zhí)行力”過(guò)去確實(shí)沒(méi)有什么明確的概念,通過(guò)書(shū)本的了解學(xué)習(xí),對(duì)什么是“執(zhí)行力”有了基本的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為不同的人,由于站的層面不同,需要也不同,對(duì)什么是“執(zhí)行力”就會(huì)有不同的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為“執(zhí)行力”就是全體人員都能夠不折不扣、盡責(zé)盡力地完成自己的本職工作,這就要求全體人員都應(yīng)具備相應(yīng)的素質(zhì),這也就要求我們的團(tuán)體必須是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的團(tuán)體,一個(gè)既競(jìng)爭(zhēng)又合作的團(tuán)體。

以后要努力做到兩點(diǎn):

1、端正態(tài)度,拒絕借口,表現(xiàn)執(zhí)行力。

工作的態(tài)度,決定結(jié)果。執(zhí)行力不是工具,而是態(tài)度,工作態(tài)度好的人,執(zhí)行力就強(qiáng);工作態(tài)度差的人,執(zhí)行力肯定令人無(wú)法滿意。我們對(duì)待工作,絕不要抱著無(wú)所謂、馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò)的態(tài)度。比如很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明,但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好,舉個(gè)例子,德國(guó)人在工作中,認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言,而我們卻常掛在嘴邊也不以為然,中國(guó)是大國(guó),和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比,恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度,也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。說(shuō)回來(lái)我們面對(duì)每份工作都要認(rèn)真,自己有時(shí)候總是說(shuō)“要不做就不做,要做就做最好”,但是不是說(shuō)要不做就不做,而是所有事都要做到最好。說(shuō)了就要努力做到,領(lǐng)導(dǎo)不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻監(jiān)督著員工,所以我們要當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)在不在都一樣,不是為領(lǐng)導(dǎo)做事,而是為自己的責(zé)任感做事。我們投入工作,享受工作中的樂(lè)趣,細(xì)心的去做,也許在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前沒(méi)有的長(zhǎng)處,一舉兩得,工作也許會(huì)變成自己的愛(ài)好。

無(wú)論什么工作,我們都不要給自己找借口,工作中沒(méi)有任何借口,失敗也沒(méi)有任何借口,人生也沒(méi)有任何借口,都是自己做出來(lái)的,辯解只會(huì)給自己越抹越黑,抱怨也只會(huì)讓問(wèn)題惡化,坦誠(chéng)面對(duì),也許是解決問(wèn)題的最好辦法。

2、注重細(xì)節(jié),追求完美,提升執(zhí)行力。

在執(zhí)行過(guò)程中,最重要的是細(xì)節(jié),對(duì)于任務(wù)不能只把重點(diǎn)完成,而忽視了一些小細(xì)節(jié),我們每個(gè)人應(yīng)該把整個(gè)任務(wù)完整,完美的做好,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,從被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)心態(tài),要樹(shù)立起一種嚴(yán)謹(jǐn)些再嚴(yán)謹(jǐn)些,細(xì)致些再細(xì)致些的工作作風(fēng),改變心浮氣燥,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項(xiàng)任務(wù)。

當(dāng)看完《贏在執(zhí)行》這本書(shū)后,我一直在回味執(zhí)行實(shí)際是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一門(mén)教你學(xué)會(huì)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn),之前也有看過(guò)一些他的培訓(xùn),他嶄新的理念,讓我們找到自己的差距。

所謂“執(zhí)行”,也許對(duì)于學(xué)者型的教授專家來(lái)講,他們喜歡把一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,來(lái)表示他們的研究深,學(xué)問(wèn)多。但對(duì)于我們這些初涉職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō),情況則相反,因?yàn)樽詈?jiǎn)單的東西才最容易懂,也最實(shí)用,對(duì)于我們而言,執(zhí)行就是去做,而且要保質(zhì)保量的做,在領(lǐng)導(dǎo)者提出工作任務(wù)和要求后,我們能保質(zhì)保量的去完成他,這就是執(zhí)行,讀書(shū)筆記大全《《贏在執(zhí)行》讀書(shū)筆記800字》。

事實(shí)上,在我們現(xiàn)實(shí)中,尤其是現(xiàn)在日益激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)打環(huán)境,真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的。一個(gè)企業(yè)如果僅憑領(lǐng)導(dǎo)者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開(kāi)始重視研究團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮需要一個(gè)看不見(jiàn)、模不著的東西來(lái)推動(dòng)。這個(gè)東西是企業(yè)文化。面對(duì)國(guó)際企業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)開(kāi)始研究自身與國(guó)際企業(yè)存在著怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉(zhuǎn)到執(zhí)行力的層面上。“執(zhí)行”,看似簡(jiǎn)單的“去做,去完成”。其實(shí),其中蘊(yùn)含很大的含

義。我們都想做大事,而忽略了把小事做完美。執(zhí)行不僅要求把小事做細(xì),而且要做精。

對(duì)于我們,執(zhí)行貴在堅(jiān)持、貫徹,不僅是行動(dòng)上的付出,更是精神上執(zhí)行意識(shí)的不斷加強(qiáng),對(duì)自己的事業(yè)充滿jq。馬云說(shuō)過(guò):短暫的jq是不值錢(qián)的,只有持久的jq才是賺錢(qián)的。我們不僅要把今天的任務(wù)保質(zhì)保量的去完成,而且要在每一階段、每一環(huán)節(jié)都切實(shí)去執(zhí)行好我們的工作。執(zhí)行并不是什么管制我們的工具,而是一種工作態(tài)度。

2看了《贏在執(zhí)行》才知道,自己離成功還有多遠(yuǎn)。所謂的執(zhí)行很多時(shí)候可能還停留在理論層面上,也許在實(shí)施的過(guò)程中真的會(huì)遇到接踵而至的困難和挫折,但我知道,行動(dòng)的時(shí)候到了。不去找客戶,客戶是不會(huì)來(lái)找你的,一切困難和挫折都是短暫的,相信柳暗花明又一村,經(jīng)歷了風(fēng)雨,未必會(huì)見(jiàn)彩虹,但一定會(huì)讓自己的人生更加燦爛而不枉此生。

用余世維的理念與熱情:決戰(zhàn)商場(chǎng),贏在執(zhí)行!高效執(zhí)行,我能做到,我一定能做到。

余世維博士的講座非常生動(dòng)幽默,對(duì)“執(zhí)行力”的定義非常簡(jiǎn)練:保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,如果我們能夠保質(zhì)保量地完成每項(xiàng)工作或任務(wù),就叫做執(zhí)行力。

如果一個(gè)組織里的多數(shù)人都認(rèn)為沒(méi)有執(zhí)行力,執(zhí)行力弱不丟人,不難堪,無(wú)所謂,沒(méi)什么大不了,那么這個(gè)組織不可能建立起強(qiáng)執(zhí)行力。醫(yī)院由每個(gè)員工構(gòu)成,大家在醫(yī)院中扮演各自的角色,承擔(dān)自己的本職工作和任務(wù),都是環(huán)環(huán)相扣的,上到院領(lǐng)導(dǎo),下到基層一線員工,若我們以執(zhí)行為榮,以執(zhí)行不到位為恥,將每一件工作與任務(wù)保質(zhì)保量地完成好,我們這個(gè)醫(yī)院將堅(jiān)不可摧。這是因?yàn),缺乏?zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者,不可能帶出一支執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì);同樣,不懂得服從、執(zhí)行和如何完成任務(wù)的員工也是不合格的員工。

在剛剛閉幕的醫(yī)院第三屆第三次職代會(huì)上,審議通過(guò)的“醫(yī)院2008年質(zhì)量管理方案”、“醫(yī)院專科建設(shè)方案”、“醫(yī)院2008年綜合目標(biāo)管理及績(jī)效工資分配方案”和“醫(yī)院2008年財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行方案”,它將是今后一段時(shí)間醫(yī)院建設(shè)的總方針和指導(dǎo)意見(jiàn)。如何落實(shí),這就看我們的執(zhí)行力如何?是否保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作。執(zhí)行力即是一種工作態(tài)度,又是全體職工應(yīng)具備的良好認(rèn)真的工作狀態(tài),任何事情作不好,都會(huì)有借口,但一個(gè)高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)或個(gè)體應(yīng)該拒絕借口。余世維博士所講的“個(gè)人執(zhí)行力”主要是指“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,我以為,其主要表現(xiàn)是:淤愛(ài)崗敬業(yè)。作為醫(yī)院職工都要以敬業(yè)的心態(tài)去克服執(zhí)行過(guò)程中的一切困難;于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)自己而言,責(zé)任是對(duì)人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng),是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守;對(duì)組織而言,你是可以真正放心的員工。盂團(tuán)隊(duì)精神。對(duì)于組織而言,要想提高員工的執(zhí)行力,必須要求每個(gè)員工相互協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,只有所有的員工執(zhí)行力提高,才能表明其組織的整體執(zhí)行力提升。

學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書(shū),就是要充分理解執(zhí)行力的重要性。我們每位職工都要成為醫(yī)院執(zhí)行力的實(shí)踐者,我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在醫(yī)院的根本利益,有益于醫(yī)院發(fā)展的立場(chǎng)之上的,而不去當(dāng)醫(yī)院執(zhí)行力的阻力。有句話說(shuō)的好:“天下無(wú)不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無(wú)不成”。若真如此,我們醫(yī)院明天會(huì)更好。

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  一.活動(dòng)名稱:“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽二.活動(dòng)主題:我的世界,我的夢(mèng)想,我創(chuàng)造·三.活動(dòng)宗旨:讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。四.活動(dòng)背景: 這是一個(gè)需要激情和夢(mèng)想的時(shí)代; 這是一個(gè)需要信仰和責(zé)任的時(shí)代; 這是一個(gè)需要個(gè)性和創(chuàng)新的時(shí)代。 勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽。五.活動(dòng)目的:  為了豐富我校學(xué)生生活,提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺(tái),使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,使學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識(shí),深化知識(shí),優(yōu)化知識(shí),本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過(guò)這一平臺(tái),使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為……  
  我們的執(zhí)行力是安徽三才的生命線,一句喊了無(wú)數(shù)次的口號(hào),卻也讓我疑惑了好久,但當(dāng)我參加了贏在執(zhí)行——迪馬斯贏精神第三講后,才有了初步的認(rèn)識(shí),才知道什么是執(zhí)行,我們?cè)撊绾稳?zhí)行,那是因?yàn)槁?tīng)了李總助深切而又系統(tǒng)的講解,使自己頓時(shí)明白了許多,在培訓(xùn)時(shí)乍一聽(tīng)沒(méi)什么,但仔細(xì)聽(tīng)來(lái)卻又意味深長(zhǎng),在心中默默問(wèn)了自己幾句,我做到執(zhí)行上級(jí)的決定了嗎?我執(zhí)行好了嗎?我是如何去執(zhí)行。問(wèn)號(hào)又再次浮現(xiàn)在腦海里,耳旁這時(shí)傳來(lái)了關(guān)于執(zhí)行、執(zhí)行力的精神要求及如何高效執(zhí)行的情形,就在培訓(xùn)過(guò)程中,李總助加了段互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們每支代表隊(duì)回答“執(zhí)行不到位的表現(xiàn)”這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)心想這還不簡(jiǎn)單,與隊(duì)友全體羅列了一二三四條還挺有條理的寫(xiě)在了答題紙上,但當(dāng)李總助公布正確答案時(shí)才知道自己給出的回答與答案相距甚遠(yuǎn),這是為什么呢?很簡(jiǎn)單是因?yàn)樽约哼不理解執(zhí)行力的概念、不明白執(zhí)行力具體要求。此時(shí)的我心態(tài)平和了許多而又謙虛了不少。拿筆記錄李總助講的答案寫(xiě)下了自己的體會(huì)及與實(shí)踐止中的連接點(diǎn)可能是因?yàn)榇疱e(cuò)題的那種羞愧亦或是因?yàn)樽搅死碚撆c實(shí)踐相連,想到了工作中種種不滿意的地方,心情變的平靜了,想起了一次工作中遇到的事情,上級(jí)交待下班前檢查窗戶有沒(méi)有關(guān)好,這句話也就是要讓我們保證下班之前窗戶是關(guān)著的。有一次檢查好了窗戶準(zhǔn)備下班,臨時(shí)上級(jí)交待了任務(wù),等任務(wù)完成后就下班了沒(méi)有……  
  《贏在執(zhí)行》讀書(shū)筆記1000字執(zhí)行實(shí)際是一門(mén)學(xué)問(wèn),是一門(mén)教你學(xué)會(huì)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn),大多數(shù)情況下,一家公司和它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力,如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在執(zhí)行方面比你做得好,它就會(huì)在各個(gè)方面領(lǐng)先于你,執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素,而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難,正如柳傳志所說(shuō):“決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多,其中戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)流程是核心的三個(gè)決定性要素,如何將這三個(gè)要素有效的結(jié)合起來(lái),是很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)有效地結(jié)合,才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行。”我認(rèn)為作者的本意是在告知我們這樣的道理,不能片面地看待某一觀點(diǎn),追求速度的同時(shí)還要想到完美。問(wèn)題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對(duì)執(zhí)行的理解,這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底,對(duì)企業(yè)文化,對(duì)工作環(huán)境,社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知程度。作者還闡述這樣一個(gè)觀點(diǎn)。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行,書(shū)中所謂的矛盾其用意也在于此。通過(guò)《贏在執(zhí)行》一書(shū)中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀點(diǎn),企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍,讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗,給你充足的兵力攻占某高地,沒(méi)槍沒(méi)子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。執(zhí)行是一套……  
   構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的命題,表明了我們黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化,體現(xiàn)了我們黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下對(duì)自己執(zhí)政使命認(rèn)識(shí)上的清醒和自覺(jué)。同時(shí),一個(gè)馬克思主義執(zhí)政黨是否先進(jìn),必須通過(guò)其執(zhí)政成效來(lái)體現(xiàn)、來(lái)檢驗(yàn)。因此,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)黨的建設(shè)有著重大的意義。 第一,有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ) 黨的執(zhí)政基礎(chǔ),可以從兩個(gè)不同角度觀察,一方面是階級(jí)基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ),另一方面是社會(huì)基礎(chǔ)。提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,對(duì)鞏固這兩方面的基礎(chǔ)都十分有利。 有利于鞏固黨的階級(jí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。在現(xiàn)代化進(jìn)程中,工人階級(jí)隊(duì)伍迅速擴(kuò)大,結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化:傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍縮小,從事“三產(chǎn)”的人員將逐步成為工人階級(jí)的主體;農(nóng)民隊(duì)伍迅速分化,有的成為進(jìn)城務(wù)工人員,有的成為智力型職業(yè)者,有的成為企業(yè)和社會(huì)管理者,即有一部分已成為工人階級(jí)的組成部分。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就要求我們黨代表和整合包括主要從事科技勞動(dòng)、管理勞動(dòng)、服務(wù)業(yè)勞動(dòng)等各種腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)在內(nèi)的整個(gè)工人階級(jí),切實(shí)把從事社會(huì)化生產(chǎn)的全體勞動(dòng)者作為黨的階級(jí)基礎(chǔ)。只有這樣,黨的階級(jí)基礎(chǔ)才能不斷鞏固。在……  
  供應(yīng)鏈精英野外拓展訓(xùn)練心得體會(huì)  集團(tuán)供應(yīng)鏈于11月14-15日組織在南安市外桃源山莊拓展訓(xùn)練。我有幸組織和參加了這次訓(xùn)練,感想頗多。  這次培訓(xùn)不但是對(duì)思想覺(jué)悟的一次拓展,更是對(duì)我潛能的一種激發(fā),同時(shí)我也為我們參加拓展培訓(xùn)的所有人員在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神而感動(dòng)。我更加堅(jiān)信經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),在以后的工作和生活中,將會(huì)更有自信,更有激情。雖然只有短短的兩天,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。無(wú)論我們身處何種崗位,只要用心體會(huì),就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天的訓(xùn)練中讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面:  一、目標(biāo)一致、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,做好溝通! ≡谑袌(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,一個(gè)目標(biāo)要想去完成,一個(gè)事業(yè)要想成功,不能只靠一個(gè)人的智慧和力量,它需要這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的相互協(xié)作,需要凝聚這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的力量,個(gè)人目標(biāo)與總體目標(biāo)一致,這樣才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,齊心協(xié)力的將工作做到至善至美。  如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像 “核彈任務(wù)”游戲那樣,確定好工作的目標(biāo),做好角色分工,確定做工作的方法,積極的出謀劃策,盡其所能所呈現(xiàn)的氛圍,那么我們一定能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。大家知道,21世紀(jì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)就是供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而如果我們能鍛造一支強(qiáng)有力的供應(yīng)鏈隊(duì)伍,那么相信“百年恒安”就不僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已了! 《 
  1.每天早上臨行前,對(duì)著鏡子給自己一個(gè)比較滿意的微笑,然后帶著微笑出發(fā)! 2.快樂(lè)出門(mén),平安回家,是游子們的守則! 3.什么是未來(lái)?未來(lái)是給有夢(mèng)想并為之奮斗的人。  4.不停的學(xué)習(xí),不停地觀察,就是既快樂(lè)又幸福的事。  5.成功者是懂得時(shí)間管理的人! 6.時(shí)間之偉大,在于它能為每個(gè)精心籌備的人寫(xiě)出屬于他們自己的完美結(jié)局! 7.將人生分細(xì),無(wú)非就是有每一天.每一件事來(lái)架構(gòu)! 8.人生不一定要最好,但一定要懂得如何讓自己變得更好;不一定要登峰造極,但一定要讓自己走在通往登峰造極的路上! 9.做事有沒(méi)有高度的責(zé)任感-勇于承擔(dān)責(zé)任;有沒(méi)有良好的情商能力-隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件;有沒(méi)有經(jīng)常保持明確的目標(biāo)-思考擺脫困境的一切竟可能解;有沒(méi)有組織時(shí)間的高效能力-及時(shí)圓滿的完成任務(wù);有沒(méi)有持續(xù)挑戰(zhàn)的勇氣-自信.不畏失敗.全力以赴。。! 10.當(dāng)我們最為謙卑的時(shí)候,便是我們最接近偉大的售后。--泰戈?duì)枴 ?1.人人都想成功,請(qǐng)從改變開(kāi)始,改變從改變行為開(kāi)始,讓行為慢慢生根發(fā)芽成為一種習(xí)慣,一種成功的習(xí)慣,終能從容自在的自成一派! 12.稻穗越飽滿,稻桿變得越低;竹子長(zhǎng)得越高,竹尾彎得愈低。  13.走過(guò)人生的高低浪潮之后的人,才能深刻體悟“要將掌聲給別人”不是一件易事;放棄做個(gè)臺(tái)前英雄,……  
  《贏在執(zhí)行》心得體會(huì)  看完余世維教授《贏在執(zhí)行》的講座,他幽默詼諧的語(yǔ)言,深入淺出,用故事來(lái)闡述哲理,談笑之間傳遞給我們管理真諦,看完 后我感覺(jué)很受啟發(fā),他講述的每一個(gè)案例都能讓我們的觀念有了重新的理解。余教授用簡(jiǎn)單的理論告訴我們:執(zhí)行力是企業(yè)成功的法寶,沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,在我們的工作也需要有很好的執(zhí)行力,才能在工作中發(fā)揮自己的能力。    沒(méi)有任何借口、堅(jiān)決執(zhí)行  當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦,?zhí)行力就是一種責(zé)任感,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀的工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法,克服困難去解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。這種表現(xiàn),體現(xiàn)的是一種思想和一個(gè)員工對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動(dòng)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)最終要靠執(zhí)行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執(zhí)行不到位,那么無(wú)論多么完美的計(jì)劃都無(wú)法達(dá)到理想的效果。“拒絕借口”是追求完美執(zhí)行的有力保障,我們就是要牢記責(zé)任,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的……  
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/dushubiji/1144565.html

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