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《提醒幸!纷x書(shū)筆記800字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 讀書(shū)筆記大全 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


提醒幸福讀后感人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會(huì)珍惜幸福,《提醒幸!纷x書(shū)筆記800字。

《提醒幸!愤@一篇文章就通過(guò)講述一些生活中最平凡的事件來(lái)提醒了我們什么是幸福,告訴我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽(yáng)光。

文中作者列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。比如:小心著涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數(shù)人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的,他們以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不著諄諄告誡,或者是他們覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。這些人早已練就了災(zāi)難的從容,卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么?他們太多注重了警覺(jué)苦難,而太忽視提醒幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子?吹靡(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終想烏鴉盤(pán)旋在頭頂。”的確,假如我們?cè)?a href='http://www.simonabridal.com/rensheng/' target='_blank'>人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多么的灰暗。因此,我們應(yīng)該多多注意幸福!

那么,什么是幸福?“幸福是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數(shù)是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨……”對(duì),實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強(qiáng)烈的、震撼的。它不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺(jué)。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀、消沉,要學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)難間隙的幸福。正如作者所說(shuō):“當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。”

幸福就在我們身邊!讓我們提高對(duì)于幸福的警惕,當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘!并對(duì)自己說(shuō),記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們。

隨筆,充滿(mǎn)人生的哲思,飽含智者的醒覺(jué),每一次讀來(lái),都讓我有深深的震撼。

《提醒幸!肪褪沁@樣一篇哲思文。文章告訴人們?cè)鯓酉硎苄腋#屓苏媲械馗惺苄腋,讀后如沐春風(fēng)般愜意,如走在明媚的陽(yáng)光里。文章開(kāi)頭指出:"我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。我們太多注重警覺(jué)災(zāi)難。我們太容易忽視提醒幸福。因此,感受幸福需要不斷地提醒,訓(xùn)練。我們要提高對(duì)幸福的警覺(jué),當(dāng)她到來(lái)時(shí),激情地享受每一分鐘。"

是呀,少了關(guān)注,少了留神,我們常常在不經(jīng)意間和幸福的馬車(chē)擦肩而過(guò)。每次從電視廣告上看到全家人一起自由生活的情景時(shí),心里就自然會(huì)想,他們多么幸福!每當(dāng)朋友不經(jīng)意對(duì)自己開(kāi)玩笑說(shuō),哎呀,你那么幸福!心里總會(huì)顫抖和發(fā)愣,好象有一種聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)詢(xún)問(wèn)自己,你真的幸福嗎我終于忍不住問(wèn)自己,人生一世,自己的幸福是什么

什么是幸福呢文中說(shuō):"幸福是心靈的震撼,讀書(shū)筆記大全《《提醒幸福》讀書(shū)筆記800字》。""幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。""幸福是平平常常的,溫馨的感覺(jué)。""當(dāng)我們一無(wú)所有時(shí),我們也能說(shuō),我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存活時(shí),我們還可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)活過(guò)。"

我眼中的幸福就是每天能睜著眼看到新一天的開(kāi)始,這就是幸福,換句話說(shuō),活著就是幸福。幸福就是隔著遙遠(yuǎn)的玻璃窗看人家給剛出生的小娃娃換尿布!幸福就是周六回家可以看到健康的父母。幸福就是在廚房里忙碌著給丈夫和女兒在可口的晚餐,然后想象著他們意猶未盡地一掃而光……也許,幸福只是一種感覺(jué),感覺(jué)它的來(lái)到和失去,感覺(jué)她的來(lái)去匆匆,感覺(jué)她像花兒一樣開(kāi)了又落。

常常提醒自己關(guān)注幸福,就像在寒冷的冬日要經(jīng)常看看太陽(yáng),心就會(huì)感到暖洋洋,這就是幸福。一個(gè)信任的眼神,一聲親切的問(wèn)候,一張鼓勵(lì)的紙條,一次成功的體驗(yàn)……面對(duì)天真可愛(ài)的學(xué)生,做為老師的我要告訴他們:在父母的關(guān)愛(ài)中,在老師的諄諄教導(dǎo)中,在勤奮的學(xué)習(xí)中,你就會(huì)感受到幸福。

像花兒一樣,盡情地綻放自己,把芬芳和美麗留給人間,你就會(huì)幸福。學(xué)會(huì)感恩,知足常樂(lè),幸福永遠(yuǎn)與相伴。

“幸福”一直是我們關(guān)注的話題。中央電視臺(tái)“百姓關(guān)注”欄目組曾經(jīng)做過(guò)中國(guó)人幸福指數(shù)調(diào)查,城市人幸福感要低于農(nóng)村人。城里人渴望幸福,追求自己的幸福,常常仰天長(zhǎng)嘆:“我的幸福在哪里?”我也不例外,總想有高人指點(diǎn)迷津。于是,各種書(shū)籍成為我尋求答案的金鑰匙。

假期閑暇時(shí)光,一篇畢淑敏的《提醒幸福》走進(jìn)我的視線,讓我頗有感觸。

畢淑敏是國(guó)內(nèi)最著名的女作家之一,國(guó)家一級(jí)作家,內(nèi)科主治醫(yī)師,北師大文學(xué)碩士。曾30余次獲獎(jiǎng)。她的《提醒幸福》是一篇哲思文。作者睿智地提出一個(gè)觀點(diǎn):提醒幸福。文中告訴人們?cè)趺聪硎苄腋#屓苏媲械馗惺苄腋,讀后如沐明媚的陽(yáng)光。文章開(kāi)頭指出:“我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。”列舉了一系列正常生活中提醒災(zāi)禍的生活現(xiàn)象。比如:小心感冒,小心受騙;別驕傲,別高興太早;注意風(fēng)暴,注意路滑……“我們太多注重自己警覺(jué)苦難”,“我們太忽視提醒幸福”。因此,感受幸福需要不斷地訓(xùn)練,“我們要提高對(duì)幸福的警覺(jué)。當(dāng)它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘”。

什么是幸福呢?文中說(shuō):“幸福是心靈的震撼。”“幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。”“幸福是平平常常的,是溫馨的感覺(jué)。”“當(dāng)我們一無(wú)所有時(shí),我們也能夠說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲覀冞有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康時(shí),那些勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心不再存活時(shí),那些人類(lèi)的優(yōu)秀分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)活過(guò)。”

幸福在哪里?耳旁似乎傳來(lái)同名的一首老歌:“它不在柳蔭下,也不在溫室里……”幸福就在我們身邊。不是嗎?一個(gè)信任的眼神,一聲親切的問(wèn)候,一張鼓勵(lì)的字條,一次成功的體驗(yàn)……面對(duì)天真可愛(ài)的學(xué)生,作為老師的我要告訴他們幸福所在:在父母的關(guān)愛(ài)中,在老師的諄諄教導(dǎo)中,在勤奮的學(xué)習(xí)中。提醒孩子時(shí)刻注意身邊的細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)感受幸福,學(xué)會(huì)感謝幸福。

常常提醒自己關(guān)注幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就會(huì)不知不覺(jué)暖洋洋、亮光光,這就是幸福!

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  第一條 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共陜西省委關(guān)于全面開(kāi)展構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線工作的實(shí)施方案》,建立健全與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,強(qiáng)化廉政預(yù)警機(jī)制,促進(jìn)黨員干部廉潔從政,特制定本制度。 第二條 建立警示提醒制度,要堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化監(jiān)督,立足教育,著眼預(yù)防的原則,對(duì)群眾有反映,可能出現(xiàn)腐敗問(wèn)題需要預(yù)警的黨員干部,本著有則改之,無(wú)則加勉,進(jìn)行提醒和告誡。 第三條 警示提醒制度實(shí)施主體 警示提醒制度由局機(jī)關(guān)按照干部管理權(quán)限組織實(shí)施。 第四條 警示提醒對(duì)象 具有下列情形之一的黨員干部為警示提醒對(duì)象,應(yīng)實(shí)施警示提醒: (一)群眾有舉報(bào)、社會(huì)有反映或存在苗頭性問(wèn)題的; (二)單位重大決策、重點(diǎn)工程項(xiàng)目、大額度資金使用,重要干部人事任免中有可能出現(xiàn)違法違紀(jì)行為的; (三)個(gè)人及家庭遇有婚喪嫁娶、喬遷新居、出國(guó)考察等事宜中有可能出現(xiàn)不廉潔行為的; (四)其他需要予以警示提醒的。 第五條 警示提醒實(shí)施方法和程序 (一)收集和掌握警示提醒對(duì)象線索信息。 1、通過(guò)建立警示訓(xùn)誡對(duì)象線索信息報(bào)告制度,收集和掌握警示提醒對(duì)象線索信息; 2、通過(guò)群眾信訪舉報(bào),收集和掌握警示提醒對(duì)象線索信息; 3、通過(guò)新聞?shì)浾摫O(jiān)督,收集和掌握警示提醒對(duì)象線索信息。 (二)確定警示提醒對(duì)象 根據(jù)收集和掌握警示提醒對(duì)象線索信息,經(jīng)過(guò)認(rèn)……  
  《提醒幸!纷x書(shū)筆記600字常常會(huì)嫌爸媽太羅嗦,從朦朧的記憶里尋找,我在很小的時(shí)候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒(méi)有聽(tīng)到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時(shí)竟然會(huì)不適應(yīng)。臨走了,我進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)安檢前,媽媽拉住我,告訴我下飛機(jī)后別走丟了,小心車(chē)。一句再平常不過(guò)的話,卻讓我紅了眼眶,我應(yīng)付了她一句,轉(zhuǎn)身進(jìn)了安檢。我忍住沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。飛機(jī)起飛得真快啊,看著在我視野中逐漸小去的地面,看著逐漸小去的廣東,我再也忍不住了,簌簌地掉下淚來(lái)。我轉(zhuǎn)頭抿嘴微笑著看著與我同行的干姐姐,問(wèn)她:“我就是忍不住了,你看看我,是不是太不堅(jiān)強(qiáng)了?”“不,你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。”她憐愛(ài)地?fù)崮χ业念^,提醒著我。“不知道還有多久才能再聽(tīng)到他們的嘮叨聲了。”我喃喃地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,落寞地看著厚厚的云層寂寞地飄在天空上,孤憐地看著我們走過(guò)。“怎么一走就開(kāi)始懷念了?”“不知道啊。”是啊,是不知道。太任性又太稚嫩的我,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸媽的叮囑是愛(ài)你的表現(xiàn),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這是幸福的體驗(yàn)。再看這篇文章,突然后悔為什么當(dāng)初不早些看到?這樣就能提醒自己了,提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現(xiàn)在,又是別離的幸福。因?yàn)閯e離,讓我懂得了什么是幸福,因?yàn)閯e離,讓我……  
  黨 風(fēng) 廉 政 建 設(shè) 責(zé) 任 制 為了進(jìn)一步明確***領(lǐng)導(dǎo)班子在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任,確保黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策、部署落到實(shí)處,根據(jù)上級(jí)有關(guān)指示精神,結(jié)合***實(shí)際,特制定本項(xiàng)制度。 一、責(zé)任范圍 1、市**領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任; 2、領(lǐng)導(dǎo)班子的正職要對(duì)本單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 二、責(zé)任內(nèi)容 1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,定期分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況,結(jié)合實(shí)際,制定工作計(jì)劃,明確責(zé)任目標(biāo),并組織實(shí)施。每年至少召開(kāi)兩次領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)研究解決反腐倡廉工作中的問(wèn)題。 2、積極開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,不斷增強(qiáng)黨員、干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念和廉潔從政、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。 3、根據(jù)黨和國(guó)家黨風(fēng)廉政建設(shè)的政策法規(guī)制度和有關(guān)法律規(guī)定,針對(duì)本單位的實(shí)際情況,制定本職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政規(guī)章制度,并抓好落實(shí)。 4、堅(jiān)持民主集中制原則,自覺(jué)遵守黨的組織紀(jì)律,嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》等規(guī)定選拔任用干部,堅(jiān)決防止用人上的不正之風(fēng)。 5、組織召開(kāi)本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況及廉潔從政情況。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員……  
  還沒(méi)坐下來(lái)與用人單位交談,就提出開(kāi)多少薪水,記者日前在人才市場(chǎng)采訪發(fā)現(xiàn),這樣的求職者大多遭遇用人單位回絕。專(zhuān)家提醒,求職時(shí)最好先對(duì)用人單位作一番了解,在比較熟知對(duì)方公司和自我發(fā)展空間時(shí),再提薪水也不遲。一家燈具公司招聘一名市場(chǎng)策劃,不少求職者紛紛應(yīng)聘,其中許多人首先就提出“你們能開(kāi)多少薪水”,而當(dāng)用人單位問(wèn)“你究竟對(duì)公司了解多少”時(shí),他們便一片啞然。該公司的總經(jīng)理對(duì)記者說(shuō),像這樣的求職者,公司基本不會(huì)考慮,因?yàn)樗麄兿氲牟皇悄芙o單位帶來(lái)什么,而是關(guān)心別人能給予他多少,這樣的人才很可能非常自私。而求職者認(rèn)為,薪金是雙方協(xié)商的結(jié)果,用人單位始終回避的話,顯然是不尊重求職者的表現(xiàn)。對(duì)此,專(zhuān)家提醒求職者,薪金不妨最后提。求職者可以先了解有關(guān)公司的前景,權(quán)衡自己在其中的職業(yè)發(fā)展空間,并讓用人單位知曉個(gè)人能力,在雙方熟悉的基礎(chǔ)上再談薪水可能會(huì)效果更好! 
   “我的孩子這兩天回家怎么不愿意說(shuō)話了?”“一談到學(xué)習(xí)女兒就嫌我煩,動(dòng)不動(dòng)還跳起來(lái)!”……這兩天,各區(qū)縣初、高中的期末考試正在進(jìn)行,不少孩子出現(xiàn)了不同程度的焦慮、疲勞、厭倦等心理問(wèn)題,在初三、高三畢業(yè)班的學(xué)生中,這種狀況尤為突出。為此華東師大二附中首席語(yǔ)文教師、特級(jí)教師魏國(guó)良在一次家長(zhǎng)會(huì)上,建……  
  江蘇省武進(jìn)職業(yè)教育中心校 (執(zhí)筆:李成)課題組:組長(zhǎng):李成 副組長(zhǎng):潘立強(qiáng)組員:周麗萍 秦劍英 秦素偉 姚靜玉 董桂芝 李添翼 雋成棟 嚴(yán)波本文簡(jiǎn)要闡述本課題的研究背景與研究?jī)r(jià)值、研究目標(biāo)與研究?jī)?nèi)容、研究過(guò)程、研究成效、成果推廣及存在問(wèn)題,并對(duì)二年來(lái)的研究成果進(jìn)行了歸納和整理,提出了“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”理念的畢業(yè)設(shè)計(jì)操作模式,形成了以多元化評(píng)價(jià)為主要方式的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,并從應(yīng)用規(guī)范進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課課程改革等方面闡述了提高機(jī)械專(zhuān)業(yè)高技畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)效性的策略。第一部分 研究概述一、研究背景與研究?jī)r(jià)值1.研究背景(1)技術(shù)工人隊(duì)伍的現(xiàn)狀難以適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)的快速發(fā)展 隨著我國(guó)工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,尤其是制造業(yè)的迅猛發(fā)展,迫切需要大量的高素質(zhì)技術(shù)工人,特別是掌握先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的技術(shù)工人。但我國(guó)勞動(dòng)力隊(duì)伍雖然十分龐大,勞動(dòng)力素質(zhì)卻不高,結(jié)構(gòu)也很不合理,高級(jí)技工的數(shù)量嚴(yán)重不足,這嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展與壯大。(2)高級(jí)技工……  
  《我時(shí)常提醒我自己以下三點(diǎn)???原創(chuàng)心得》   、宀蛔鰢Z叨的媽媽。   著名作家馬克?吐溫有一次去教堂聽(tīng)牧師演講。最初,牧師精彩的演講讓他很感動(dòng),他決定準(zhǔn)備捐一筆錢(qián)。十分鐘后,他開(kāi)始對(duì)演講不耐煩了,決定只捐一些錢(qián)。又過(guò)了十分鐘,牧師仍未講完,他決定一分也不捐。無(wú)論名人還是凡人,最不能忍受的就是媽媽的嘮叨。面對(duì)喋喋不休的媽媽?zhuān)麄兿纫猿聊瑏?lái)表示自己的不滿(mǎn),如果媽媽仍然不停嘴地訓(xùn)斥,他們只能“揭竿而起”頂嘴反抗了。   通過(guò)與一些家長(zhǎng)交流而知,這類(lèi)情況常常出現(xiàn)在家庭教育中。當(dāng)孩子不聽(tīng)話,不按照母親要求做事時(shí),心煩的媽媽便會(huì)反反復(fù)復(fù)地對(duì)孩子的行為進(jìn)行批評(píng),使孩子不耐煩,甚至反感討厭,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生“我偏這樣做”的反抗心理。   我認(rèn)為:對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò),“犯一次錯(cuò),只批評(píng)一次”,如非要再次批評(píng)也必須換個(gè)說(shuō)法,不要簡(jiǎn)單地重復(fù)。我兒子經(jīng)常表?yè)P(yáng)我說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)闶俏覀儼嗤瑢W(xué)的媽媽們當(dāng)中最不叨嘮的媽媽。      ㈡全家人對(duì)待孩子的態(tài)度必須統(tǒng)一。   教育孩子有一個(gè)很重要的原則,就是全家上下對(duì)待孩子的態(tài)度必需統(tǒng)一。如果外公外婆一個(gè)態(tài)度,爸爸媽媽又是一個(gè)態(tài)度,那么任何教育方法都不……  
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