古代希臘

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)



(一)目的:

1.基礎(chǔ)知識目標:

愛琴文明;斯巴達和雅典;希臘奴隸制經(jīng)濟的繁榮;伯利克里統(tǒng)治時期的雅典;希臘城邦的衰落;亞歷山大東侵和亞歷山大帝國

2.思想教育目標:使學(xué)生認識:

①古代希臘是歐洲文明的發(fā)源地。奴隸經(jīng)濟在希臘達到高度發(fā)展,希臘的繁榮是建立在奴隸制經(jīng)濟的基礎(chǔ)上的。

②希波戰(zhàn)爭是希臘人民反抗波斯帝國入侵的正義戰(zhàn)爭,通過希臘人民英勇斗爭的史實,使學(xué)生受到愛國主義教育。

③亞歷山大東侵給被征服地區(qū)的人民帶來了極大的災(zāi)難,但他把廣大地區(qū)統(tǒng)一為一大帝國。加強了這一地區(qū)經(jīng)濟、文化的交流和發(fā)展。

3.能力培養(yǎng)目標:

①指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分斯巴達和雅典在經(jīng)濟和政治制度方面的不同,知道它們代表希臘奴隸制城邦的兩大類型,從而培養(yǎng)比較歷史現(xiàn)象異同的能力。

②指導(dǎo)學(xué)生從正反兩方面認識亞歷山大東侵的結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生運用歷史唯物主義觀點評價歷史人物的能力。

(二)重點與難點:

1.重點:斯巴達和雅典,希臘奴隸制經(jīng)濟的高度發(fā)展,雅典的繁榮。

2.難點:對伯利克里和亞歷山大的正確評價

(三)教學(xué)時數(shù):1.5課時

(四)教學(xué)方法與手段:

(五)教學(xué)過程:

[復(fù)習(xí)提問]在亞非的幾大河流域,產(chǎn)生了世界上最古老的文明,下面,請同學(xué)們思考一下,這些亞非古代文明是在哪些地區(qū)發(fā)生的?它們分別是在什么時候進入奴隸社會的?

[導(dǎo)入新課]繼亞非古代文明的興起,歐洲也出現(xiàn)了古代文明,古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地。與亞非古代文明不同的是,它的發(fā)祥地不是在大河流域,而是以海洋為中心,豐富多彩的古希臘歷史,給世界,特別是歐洲,留下了深遠的影響。那么古希臘社會有什么特色,它的影響又是怎樣開始傳播的呢?這就是本節(jié)課要學(xué)習(xí)的。

(板書課題)

一、歐洲最早的文明(板書,懸掛古希臘地圖)

古代希臘以愛琴海為中心。包括希臘半島、愛琴海諸島和小亞細亞西部海岸。希臘半島是主要組成部分,半島境內(nèi)山巒起伏,只有些不大的平原,發(fā)展農(nóng)業(yè)不如大河流域的國家。但半島東臨愛琴海,海上島嶼星羅棋布,有曲折的海岸線和許多天然的良港。為工商業(yè)的發(fā)展提供了極其有利的條件。

希臘文明源于愛琴文明,因此,愛琴文明是古希臘歷史的開端,那么,什么是愛琴文明呢?

1.什么是愛琴文明(板書)

愛琴文明是指公元前20世紀至公元前12世紀間的愛琴海域的上古文明。請看《愛琴文明》圖,愛琴文明發(fā)祥于愛琴海南端的克里特島,后業(yè)又以伯羅奔尼撒半島的邁錫尼為中心,歷時約800年,因此,又稱克里特一邁錫尼文明。

2.克里特和邁錫尼(板書)

在當(dāng)時出現(xiàn)了一些奴隸制城邦,有的盛極一時,如克諾索斯和邁錫尼。

約公元前1700年,克里特文明進入了繁榮時期。以北部的克諾索斯城為代表。傳說當(dāng)時的米諾斯王擁有一支強大的海軍,曾統(tǒng)治著愛琴海諸島。傳說他建造了一座迷宮,人進去就別想再出來。在迷宮深處有一只人身牛頭的惡獸,叫米諾牛。國王命令雅典每年貢奉七對童男童女給兇惡的米諾牛吃。輪到雅典第四次進貢時,雅典王愛琴的兒子特修斯,為使人民免遭這種災(zāi)難,決心去克里特島,殺死米諾牛。他與父親約定,如果事情成功,在返航時船上的黑帆將換成白帆。特修斯到達克里特島后,那里國王的女兒愛上了他,送給他一把劍和一團線。聰明勇敢的特修斯把線頭系在宮門上,放著線進入迷宮深處,用劍殺死了米諾牛。然后沿著線順利走出迷宮,并且和國王的女兒一起,登船揚帆歸國。在興奮中特修斯忘記換下黑帆,等在海邊的愛琴王看到駛進的船掛著黑帆,以為兒子死了,在絕望中跳海自殺。這就是愛琴海名字的由來。

19世紀末20世紀初,西方考古工作者在克里特半島北部挖掘出克諾索斯王宮的遺址,請同學(xué)們看課本23頁《克諾斯王宮遺址圖》:王宮依山而建,占地約三公頃,大多是三層建筑。宮內(nèi)有浴室、倉庫和庭園,有供水和排水設(shè)備。王宮千門百戶,階梯走廊曲折相通,故在古代希臘神話中有“迷宮”之稱。同時出土大量青銅和金銀器物?酥Z索斯王宮遺址重見天日,證明了當(dāng)時奴隸制政權(quán)的存在,說明迷宮傳說有一定史實背景。

后來,克里特文明逐漸暗淡下去,代之而起的是邁錫尼文明,請同學(xué)們看課本23頁“木馬計”。據(jù)說3000多年前,邁錫尼等許多城邦遠征小亞細亞的特洛伊,十年攻城不克。一天,希臘人燒毀自己的營帳,揚帆而去。第二天早晨,特洛伊人發(fā)現(xiàn)城外戰(zhàn)場空蕩蕩的。以為希臘人撤回去了,高呼“我們勝利了!”蜂擁出城。在海灘上發(fā)現(xiàn)一只巨大木馬,特洛伊人把巨木馬作為戰(zhàn)利品拖入城內(nèi)。當(dāng)晚,特洛伊人慶祝勝利狂飲狂歡。夜深了,20名全副武裝的希臘戰(zhàn)士從巨大的木馬里爬出來,迅速打開城門,和假裝返回。事實上在不遠處隱蔽起來的希臘大軍里應(yīng)外合,終于取勝。這就是經(jīng)久流傳的“木馬計”的故事。

19世紀末20世紀初,西方考古工作者發(fā)掘出特洛伊、邁錫尼古城的遺址。請同學(xué)們看22頁《邁錫尼城堡獅子門》圖。邁錫尼人用巨石修筑了堅固的城堡宮殿。這是邁錫尼城堡的獅子門,它由四塊巨石砌成,高達三米多,門頂上雕著兩頭獅子,活靈活現(xiàn),威武雄壯。巨石城堡的遺址也證明了奴隸制國家政權(quán)的存在。

公元前12世紀,一些相對落后的北方部落征服了邁錫尼城,愛琴文明衰落下去。

直到約公元前8世紀至公元前6世紀,希臘本土和小亞細亞西海岸又開始出現(xiàn)希臘人建立的城邦。所謂的城邦,就是以一個城市為中心,包括附近若干村落的小國。其中,最重要的是斯巴達和雅典。

二、兩個最強大的城邦

1.斯巴達:

請看《古代希臘》圖,斯巴達位于希臘半島的南部,是一個以農(nóng)業(yè)為主的國家。處于統(tǒng)治地位的是來自北方的征服者的后裔,叫斯巴達人,他們?nèi)藬?shù)不多,但都是奴隸主,真正掌握政權(quán)的只是其中少數(shù)的奴隸主貴族。被征服地區(qū)的居民淪為國家奴隸,給斯巴達人種地。因而,斯巴達是一個貴族寡頭專政的國家。由于斯巴達是斯巴達人在征服原有居民的過程中建立起來的國家。當(dāng)時,斯巴達人只有9000戶,為了有效的統(tǒng)治數(shù)倍于己的被征服者,必須經(jīng)常保持強大的軍事力量。因此,斯巴達是個尚武的國家。下面請同學(xué)打開課本24頁,(找一個學(xué)生讀彩框內(nèi)的文字)斯巴達依仗強大的軍事力量,威脅鄰邦,擴張勢力,成為希臘南部最強大的軍事大國。

2.雅典(板書)

請看地圖,雅典在希臘的東南沿海,海上交通便利,工商業(yè)很發(fā)達。奴隸主掌握著國家政權(quán),雅典平民對貴族進行了長期的斗爭。雅典又經(jīng)歷了幾次政治改革,參加政治生活的雅典公民越來越多,統(tǒng)治基礎(chǔ)不斷擴大,公元前6世紀末,雅典成為著名的奴隸制共和國。

波斯帝國興起以后,為了控制愛琴海地區(qū),三次出征希臘,挑起了希波戰(zhàn)爭。

三、希波戰(zhàn)爭(板書)

請同學(xué)們打開課本24頁。(找一學(xué)生讀有關(guān)部分)

希波戰(zhàn)爭,是希臘歷史的轉(zhuǎn)折點。公元前5世紀,希波戰(zhàn)爭結(jié)束以后,希臘各主要城邦進入經(jīng)濟繁榮時期。

四、全盛時期的雅典(板書)

1.希臘奴隸制經(jīng)濟的繁榮:(板書)

這一時期,奴隸的人數(shù)劇增。奴隸的來源有兩個,一是戰(zhàn)俘,二是海盜掠賣的人。奴隸制經(jīng)濟高度發(fā)展,希臘各城邦空前繁榮,斯巴達的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)完全依靠奴隸。雅典的奴隸制也充分發(fā)展,是希臘奴隸制的典型代表。奴隸被廣泛地應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等各個部門,在制陶、冶鐵、釀酒、造船、紡織等大大小小的作坊里,總有幾個或幾百個奴隸在勞動。礦山是使用奴隸勞動最集中的地方。有時甚至有成千上萬個奴隸。雅典還有一些國家奴隸,用來守門、看門、當(dāng)文書、管檔案,在軍隊里擔(dān)任運輸工作,等等。奴隸勞動已經(jīng)成為整個社會的主要生產(chǎn)形式。請同學(xué)們看課本25頁《在陶器作坊做工的奴隸》。這是雅典陶工區(qū)街道上一個作坊的院子,左側(cè)一個奴隸正站在土坑中用腳攪和粘土,坑旁一個奴隸正在操土,瓦棚下面,右側(cè)一個奴隸正在用手轉(zhuǎn)動陶輪,另一個奴隸在陶輪上操作,把粘土制成不同的器皿;左側(cè)坐著兩個繪畫師,正用尖細的木棒和小毛筆在器皿上繪畫,最后器皿放進墻角的火爐里去燒。一個奴隸碰倒了一件燒好的陶器,正在遭到監(jiān)工鞭打。棚子下面站著兩個人,右為作坊主,左為雇主,他的奴隸正在把買下的陶器背回去。

請看26頁《希臘陶瓶》,這是極負盛名的希臘陶瓶之一。陶瓶型制多樣,制作美觀,或為黑底紅花,或為紅底黑花,畫面形象生動,題材廣泛,有的描繪神話故事,有的刻畫日常生活,因此,陶瓶不僅是珍貴的文物,也為我們提供了豐富的社會生活資料。這幅圖上的陶瓶上畫著一個工匠正在制作一個箱子,旁邊站著雇主及其家人。這種瓶子是用來盛食用水的。雅典生產(chǎn)的這些著名陶瓶都是奴隸勞動的產(chǎn)品。

在希臘發(fā)達的奴隸制度下,奴隸的處境非常悲慘。奴隸主可以隨意虐殺、鞭打、折磨奴隸。在銀礦里奴隸因勞累而大批死亡。正如著名的哲學(xué)家亞里土多德所說:“奴隸是有生命的工具!本鸵会樢娧刂赋隽伺`的非人地位。

這時候雅典是地中海的海上霸主。也是希臘最繁榮的城邦,特別是在伯利克里統(tǒng)治期間,雅典處于全盛時期。

2.全盛時期的雅典(板書)

請同學(xué)們看課本26頁《伯利克里》,這是古希臘著名的政治家伯利克里。在他執(zhí)政期間,經(jīng)濟興旺,文化昌盛,學(xué)者云集,建筑勃興。請看26頁地圖,這是雅典的比雷埃夫斯港。5世紀中期,成為國際商港,商船云集,出入頻繁。另外,高大精致的神廟,寬闊的露天劇場,把雅典襯托得十分壯觀。請同學(xué)們看27頁圖片,這是雅典的露天劇場,可容納觀眾1.7萬人,座位排成半圓表,呈階梯狀,中間有通道。最高幾排觀眾的座位是直接就山巖鑿成的,下面的座位是用大理石做的。在半圓形劇場中間有平臺,平臺前有演奏場。為了保持興盛,雅典也十分重視教育。

隨著奴隸制經(jīng)濟的繁榮,雅典的奴隸制民主政治也大大發(fā)展。由于中小奴隸主的財富不斷增加,他們要求不斷擴大政治權(quán)利,伯利克里適應(yīng)了這一要求,進一步改革政治制度,擴大奴隸主的民主,使雅典的民主政治達到了古代世界的最高峰。但伯利克里畢竟是奴隸主階級的政治家。奴隸主民主政治的實質(zhì)是奴隸主的民主,而對奴隸實行專政。

請同學(xué)們思考一下,雅典和斯巴達這兩個奴隸制城邦在哪些方面不同?(雅典是個近海國家,經(jīng)濟以工商業(yè)為主,文化學(xué)術(shù)發(fā)達,實行奴隸主民主政治。斯巴達是個內(nèi)陸國家,經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主,文化學(xué)術(shù)發(fā)達,實行奴隸主民主政治。斯巴達是個內(nèi)陸國家,經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主,尚武,注重軍事訓(xùn)練,由少數(shù)奴隸主貴族專政。)

斯巴達、雅典代表著希臘奴隸制城邦的兩大類型。公元前5世紀末,雅典和斯巴達為爭奪希臘的霸權(quán),各挾持一些城邦在伯羅奔尼撒半島上,展開了內(nèi)戰(zhàn)。這次戰(zhàn)爭,對于戰(zhàn)爭的雙方來講,都是非正義的。這次戰(zhàn)爭雖然是以雅典的失敗、斯巴達的勝利而告終,但實際上兩敗俱傷。希臘極盛的時代一去而不復(fù)返了。

3.希臘城邦的衰落(板書)

正在希臘各城邦衰落的同時,希臘北部馬其頓王國強大起來。

五、地跨三洲的大帝國(板書)

(指出馬其頓位置)公元前4世紀,國王腓力二世乘機南侵。公元前338年,打敗了希臘聯(lián)軍,控制了希臘。公元前336年,腓力二世在他女兒的婚禮上被刺身亡,他的兒子亞歷山大繼位,請看28頁《亞歷山大》圖,亞歷山大是位杰出的軍事家、政治家。(找一學(xué)生讀圖右邊的小字)。亞歷山大即位時,年僅20歲。他即位后,繼承父親的遺志,出兵東征。請看《亞歷山大帝國圖》。公元前334年,亞歷山大開始東侵,軍隊所至,許多城市被洗劫一空,成千上萬的居民被俘為奴,他占領(lǐng)了小亞細亞和埃及,然后回師兩河流域,滅波斯,建立起地跨亞、歐、非的大帝國,首都是巴比倫。此后,地中海東部地區(qū)進入一個經(jīng)濟繁榮和文化發(fā)展時期。他接著又侵入印度河流域。由于部隊不堪長期征戰(zhàn)跨涉征戰(zhàn)之苦,拒絕繼續(xù)東進,亞歷山大被迫撤軍。亞歷山大回到巴比倫,準備再次西征,但突然病死,時年33歲。亞歷山大死后,帝國也隨之分裂。這時繼古希臘之后新興的羅馬帝國強大起來,羅馬征服了希臘,希臘處于羅馬的統(tǒng)治下。

那么,我們應(yīng)該怎樣評價亞歷山大?他的東侵又帶來了哪些影響?(提問)亞歷山大是一位杰出的軍事家、政治家,具有膽略,善于用兵。他的遠征是侵略性質(zhì)的,給被征服地區(qū)的人民帶來了極大的痛苦和災(zāi)難。但他將希臘文化傳播到東方,促進了東方和西方經(jīng)濟和文化的交流。

[鞏固小結(jié)]

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了古希臘的歷史。對于這個國家,我們可以按照這樣的歷史線索來掌握:公元前2000年到公元前1200年,是愛琴文明時代。這一時期出現(xiàn)了一些奴隸制城邦,但后來被尚處在原始社會的北方民族征服,歷史出現(xiàn)了短暫的倒退。公元前11?9世紀,是荷馬時代,原始公社瓦解,奴隸已經(jīng)出現(xiàn),正處在階級社會的前夜。公元前8?6世紀,是希臘奴隸制城邦的形成時期,公元前5?4世紀,是希臘奴隸城邦興盛和衰亡時期,公元前4世紀以后,先后處于馬其頓和羅馬的統(tǒng)治之下了。

(六)板書設(shè)計

第5課 古代希臘

一、歐洲最早的文明

1.什么是愛琴文明

2.克里特和邁錫尼

二、兩個最強大的城邦

1.斯巴達

2.雅典

三、全盛時期的雅典

1.希臘奴隸制經(jīng)濟的繁榮

2.雅典的昌盛(伯利克里)

3.希臘城邦有衰落

四、地跨三洲的大帝國

1.馬其頓控制希臘

2.亞歷山大東侵和大帝國建立

(七)作業(yè):比較斯巴達和雅典在哪些方面不同?


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