學(xué)習(xí)內(nèi)容第4 為民族獨(dú)立而戰(zhàn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開始、克星頓槍聲、《獨(dú)立宣言》的發(fā)表、華盛頓及美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；
2、通過對(duì)《獨(dú)立宣言》內(nèi)容的分析，讓學(xué)生理解美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)具有雙重性質(zhì)，知道北美人民在獲取自由權(quán)力的同時(shí)爭(zhēng)取民族獨(dú)立；
3、通過人物事跡的了解，學(xué)習(xí)其不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的開拓進(jìn)取精神，培養(yǎng)民主和法制意識(shí)，懂得珍惜和維護(hù)自己的民主權(quán)力；
4、通過對(duì)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的分析，讓學(xué)生聯(lián)系中國近現(xiàn)代人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)的歷史，認(rèn)識(shí)到民族獨(dú)立與國家富強(qiáng)的關(guān)系，提高學(xué)生參加現(xiàn)代化建設(shè)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的精神。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)克星頓槍聲、《獨(dú)立宣言》的頒布及內(nèi)容、“開國元?jiǎng)住比A盛頓
學(xué)習(xí)難點(diǎn)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的雙重性、對(duì)華盛頓的評(píng)價(jià)
學(xué)法提示網(wǎng)絡(luò)查詢法、情境探究法、問題導(dǎo)讀法、比較分析法等。
導(dǎo) 學(xué) 過 程
一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航：
（一）預(yù)習(xí)檢測(cè)：（每格1分，共17分）
1、1775年4月19日凌晨，在一個(gè)名叫 的地方打響了抗英斗爭(zhēng)的第一槍，從此美國 開始。
2、1776年7月4日，在北美召開的第二屆大陸會(huì)議上，通過了《 》，
宣告 。這部獻(xiàn)體現(xiàn)了“ 、 ”的民主原則，被馬克思成為“ ”。
3、第二屆大陸會(huì)議決定組織 ，并任命 為總司令。從此，美國人民開始了有組織的反英斗爭(zhēng)。
4、1777年10月，美軍在 戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。1781年，英軍司令 率領(lǐng)7000名英軍在 向華盛頓投降。至此，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的軍事對(duì)抗階段結(jié)束。1783年，美英簽署《 》，英國正式承認(rèn)美國獨(dú)立。
5、華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了 ，又開創(chuàng)了 的先河。作為 和 ，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一。
（二）質(zhì)疑問難：
二、探究交流：
到今天為止，它的國家歷史存在的時(shí)間也許還沒有中國某個(gè)封建王朝存在的時(shí)間長久�？烧悄贻p的它，在短短地200多年時(shí)間里，創(chuàng)造了人類迄今為止最多的輝煌。今天，讓我們懷著好奇，共同步入美國歷史的探尋之旅。
步驟一：無盡的憤怒
鏈接史料：
●讀一讀：“訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經(jīng)接受了這個(gè)挑戰(zhàn)�！�
——托馬斯•潘恩
●說一說：“挑戰(zhàn)”開始的標(biāo)志性事是什么？雙方矛盾為什么激化？
步驟二：不懈的斗爭(zhēng)
鏈接圖片：
●看一看：右圖反映的是美國獨(dú)
立戰(zhàn)爭(zhēng)中什么重要獻(xiàn)的頒布？它的主要內(nèi)容是什么？
●猜一猜：是誰執(zhí)筆起草了該部著名獻(xiàn)？
●議一議：著名的無產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思稱這部獻(xiàn)為“第一個(gè)人權(quán)宣言”，為什么？
步驟三：偉大的勝利
鏈接圖片：
●猜一猜：左圖中的人物美國歷史上最受人民愛戴的總統(tǒng)之一。他是誰？他對(duì)美國歷史的主要貢獻(xiàn)是什么？
●評(píng)一評(píng)：依據(jù)所學(xué)與本內(nèi)容，你對(duì)他如何評(píng)價(jià)？
●想一想：“8”，一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字。美國、中國都經(jīng)歷了8年不懈地抗戰(zhàn)，最終趕走了侵略者。二者取勝的原因有哪些共同之處？
三、訓(xùn)練反饋：
（一）精挑細(xì)選（每題1分，共4分）
1、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，人們?cè)谠摯彐?zhèn)的中心，鑄造了一座手握步槍的民兵銅像。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，正是這個(gè)小小村莊的民兵，為美利堅(jiān)民族獨(dú)立奠定了第一塊基石。這個(gè)村鎮(zhèn)是（ ）
A 約克鎮(zhèn) B 紐約 C 薩拉托加 D 克星頓
2、每年的7月4日，美國人民都會(huì)載歌載舞，歡度國慶。下列哪一與美國國慶日有直接關(guān)系。（ ）
A《權(quán)利法案》 B《獨(dú)立宣言》 C《人權(quán)宣言》 D《聯(lián)合國家宣言》
3、美國歷史上的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)，促進(jìn)了社會(huì)的變化和發(fā)展。“戰(zhàn)爭(zhēng)中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位老兵的話。話中的“第一人”指的是（ ）
A華盛頓 B克林頓 C尼克松 D林肯
4、如果你生活在1789年的美國，你投票選舉華盛頓為美國歷史上的第一任總統(tǒng)，主要是因?yàn)樗?）
A組織了北美人民的大陸會(huì)議 B解放了黑人奴隸制度
C領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利 D制定了美國歷史上第一部憲法
（二）閱讀探究
5、閱讀歷史材料，從中找出關(guān)鍵的信息，是我們學(xué)習(xí)歷史、認(rèn)識(shí)歷史、借鑒歷史的重要途徑之一。王烽摘錄了書中幾段字，有些疑惑。請(qǐng)你解決。
【材料一】人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，人們建立起得到被統(tǒng)治者同意的政府。任何政府，一旦破壞這些目標(biāo)和原則，人民就有權(quán)力去改變它或廢除它，并建立一個(gè)新的政府。我們以這些殖民地善良人民的名義和權(quán)利宣布：這些聯(lián)合殖民地從此成為，而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國；他們解除對(duì)于英國國王的一切隸屬關(guān)系，而他們與不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
（1）材料一出自什么獻(xiàn)？它在美國歷史上有何標(biāo)志意義？該獻(xiàn)所體現(xiàn)的民主原則是什么？
（2）實(shí)現(xiàn)“…而他們與不列顛王國之間的一切政治關(guān)系…完全廢止”的標(biāo)志性事是什么？
（3）你認(rèn)為美國今天的所作所為是否遵循了《獨(dú)立宣言》的基本思想？試舉一例說明。
四、學(xué)習(xí)感悟：
美國，當(dāng)今國際舞臺(tái)上風(fēng)云變幻的一個(gè)重要因素。美國，她的建國歷史還不如中國歷史上的某封建王朝統(tǒng)治時(shí)間長久。但就是這個(gè)近代史上曾與中國一樣，飽受殖民掠奪之痛的民族，經(jīng)歷了血與火的考驗(yàn)，最終贏得了民族的解放。本節(jié)我們共同感受了美國《為民族獨(dú)立而戰(zhàn)》燃情歲月，相信你會(huì)有許多的感悟……
我想說：
本文來自：逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/chusan/52525.html
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