2015年中考歷史試題中外的交往與沖突分類匯編

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)
第16課  中外的交往與沖突
【內容標準】
(1)概述鄭和下西洋的史實。
(2)講述戚繼光抗倭史實,感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。
【內容標準】
(1)了解鄭和下西洋的航海壯舉。
(2)知道戚繼光的抗倭斗爭。
一、選擇題
1.(2015•江蘇鹽城•3)明朝中后期,倭寇侵擾鹽城,東臺人葛天民針對“倭刀”只宜近戰(zhàn),難以遠攻的特點,組織家鄉(xiāng)民眾將長竹削成竹槍遠刺敵人,打敗倭寇。下列人物與葛天民有同樣貢獻的是(   )
A.戚繼光                            B.鄭成功
C.鄭和                              D.康熙帝
【答案】A
2.(2015•浙江溫州•16)十五世紀前期,鄭和沿著溫州人周達觀的航線七下西洋,最遠到達非洲東海岸。一個世紀以后,麥哲倫船隊經東南亞完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行。這兩大航海壯舉的共同意義是(   )
A.加快了殖民擴張的速度              B.促進了區(qū)域文明的交流
C.刺激了資本的原始積累              D.改變了世界貿易的格局
【答案】B
3.(2015•廣東佛山•5)右圖為福建省泉州市靈山的一座碑文拓片。據(jù)此判斷此碑始立于(   )
 
A.宋朝                              B.元朝        
C.明朝                               D.清朝
【答案】C
4.(2015•福建漳州•6)明朝中后期,因為海防松弛,倭患嚴重,下列屬于抗倭將領的是(   )
A.岳飛                              B.戚繼光
C.鄭成功                            D.文天祥
【答案】B
5.(2015•山東萊蕪•3)“左圖右史”形象地說明了歷史地圖、圖表、圖示在歷史學習中的重要性。右圖反映的歷史史實是(   )
 
A.唐朝對外交往頻繁                 B.宋代海外貿易發(fā)達
C.戚繼光抗倭                       D.鄭和下西洋
【答案】D
6.(2015•山東臨沂•7)圖3 中的歷史人物堪稱是“大航海時代”的先驅,其遠洋航行的時間之長、規(guī)模之大、范圍之廣都是空前的。他的航;顒樱   )
 
   A.加強了我國與亞非國家的友好關系    B.促進了我國與歐美國家的經濟交流
C.對非洲國家的財寶進行了大肆擠壓    D.與所到的亞非各國發(fā)生了激烈沖突
【答案】A
7.(2015•廣東省•5)據(jù)史書記載,從1407年到1422年短短十多年間,有南洋多國使者多次搭乘船只訪華。與南洋使者訪華有關聯(lián)的事件是(   )
A.馬可•波羅來華                    B.荷蘭人抵達臺灣
C.鄭和下西洋                        D.葡萄牙人到達澳門
【答案】C
8.(2015•湖北孝感•2)“該船隊到過亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。是世界航海史上的壯舉!迸c該材料密切相關的事件是(   )
A.張騫通西域                                  B.哥倫布到達美洲        
C.鄭和下西洋                                  D.麥哲倫環(huán)球航行
【答案】C
9.(2015•廣西賀州•1)史書記載鄭和船隊經過爪哇國:“行使中國歷代銅錢,一般國人最喜中國青花瓷器……則用銅錢買易。”材料反映鄭和下西洋促進了(  )
A.明朝國威的樹立                    B.明朝航海技術的發(fā)展
C.中國和亞非各國的經濟交流          D.中國和亞非各國的政治交往
【答案】C
10.(2015•廣西北海•2)明朝中期,平息了我國東南沿海倭患的民族英雄是(   )
A.林則徐                            B.戚繼光
C.鄭和                              D.鄧世昌
【答案】B
11.(2015•廣東茂名•8)亞非的許多國家和地區(qū)至今還保留著眾多這位航海家命名的遺跡:印尼有個城市叫三寶壟、馬來西亞有座三寶山、印度有三寶石像……每年到了這位航海家登陸的日子,當?shù)鼐用穸寂e行盛大的慶;顒。你知道他們紀念的是哪位人物的偉大事跡嗎?(   )
A.鄭成功收復臺灣                    B.鄭和下西洋
C.戚繼光抗倭                        D.岳飛抗金
【答案】B
12.(2015•山東濰坊•4)“‘戚家軍’紀律嚴明,英勇善戰(zhàn),轉戰(zhàn)于閩浙粵沿海諸地……”其歷史功績是(   )
A.蕩平東南沿海倭寇                  B.收復臺灣全部領土
C.平定大小和卓叛亂                  D.抗擊沙皇俄國入侵
【答案】A
二、填空題
1.(2015•廣東汕尾•11)中國古代的開放與交流。歷史上把漢朝時從長安出發(fā)橫穿歐亞的陸上通道稱為“     ”;唐玄宗時接受日本學問僧的請求而東渡日本弘揚佛法的著名高僧是             ;明朝時        下西洋是世界航海史上的壯舉。
【答案】絲綢之路  鑒真   鄭和
2.(2015•山東聊城•27)漢武帝派         兩次出使西域。明政府派       七次下西洋。
【答案】27.張騫;鄭和;
三、改錯題
1.(2015•福建漳州•21)明朝鄭成功七下西洋,最遠抵達非洲東海岸和紅海沿岸。
【答案】21.錯誤:鄭成功;改為:鄭和;
四、判斷題(請你根據(jù)每小題表述的內容判斷正誤,正確的將 √ 涂黑,錯誤的將 × 涂黑。)
1.(2015•湖南益陽•23)鄭成功是我國歷史上杰出的民族英雄,他率軍取得了抗倭斗爭的勝利。
【答案】×
2.(2015•湖南郴州•22)鄭成功從葡萄牙殖民者手中收復臺灣,他是我國歷史上杰出的民族英雄。
【答案】×
五、圖說歷史
 
圖一
1.(2015•齊齊哈爾•26)圖一是我國民族英雄           。1662年,他打敗荷蘭殖民者收復           為我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固作出重要貢獻。
【答案】26.鄭成功(1分)、臺灣(1分)
2.(2015•貴州黔東南州•16)觀察圖片,回答問題。
 
(1)上圖為漢朝時開通的中外交通要道,請分別寫出它的名稱及起點。(2 分)
(2)奉漢武帝之命,為開辟這條交通要道做出重要貢獻的人物是誰?(1 分)
(3)唐朝時有兩位高僧也曾經為中外文化交流做出了重要貢獻,他們是誰?(2 分)
(4)明朝時曾出現(xiàn)過中外交流的高峰,與之相對應的歷史事件是什么?(1 分)
【答案】16.(1)絲綢之路;長安。(2分)   (2)張騫。(1分)     (3)鑒真、玄奘。(2分)   (4)鄭和下西洋。(1分)
五、非選擇題
1.(2015•山東菏澤•21)(10分)我國提出了建設“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構想,古“絲綢之路”再次成為關注熱點。閱讀材料,回答問題。
材料一  2000多年前,亞歐大陸上勤勞勇敢的人民,探索出多條連接亞歐非幾大文明的貿易和人文交流通路,后人將其統(tǒng)稱為“絲綢之路”……是促進沿線各國繁榮發(fā)展的重要紐帶,是東西方交流合作的象征。
——《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》
(1)“絲綢之路”最早開通于哪個朝代?據(jù)材料一和所學知識指出“絲綢之路”的主要歷史作用。(3分)
材料二  2015年9月,習近平主席對印度展開國事訪問時表示,“我邀請莫迪總理下次訪問中國時到西安去看看,看看當年玄奘藏經譯經的地方”。
——新華社《外國元首訪華緣何青睞西安》
(2)分析材料二,結合所學知識說明,玄奘對中印兩國交流所做出了哪些貢獻?(2分)
材料三  宋朝時期值得注意的是,發(fā)生了一場名副其實的商業(yè)革命,對整個歐亞大陸有重大的意義!纬瘯r期的中國正朝著成為一個海上強國的方向發(fā)展。
——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(3)分析材料三,據(jù)所學知識說明宋朝“成為一個海上強國”的主要表現(xiàn)及政策原因。(2分)
材料四  600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船隊,探索與世界其他地方的貿易。這些遠征……更重要的是,它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響。
——(新加坡)李光耀
(4)材料四評述的是哪一歷史事件?據(jù)上述四則材料談談古代“絲綢之路”對我們的啟示。(3分)
【答案】(10分)(1)朝代:西漢(或漢代,1分)。
歷史作用:(歷史上)“絲綢之路”是東西方經濟文化交流的橋梁;(今天)是促進沿線各國繁榮發(fā)展的重要紐帶。(每點1分,共2分)
(2)主要貢獻:他把印度的佛教、歷史、地理、風土人情介紹到中國,加強了中印兩國的聯(lián)系。(答出其中兩個方面即可,2分)
(3)主要表現(xiàn):海外貿易興盛;
政策原因:政府鼓勵海外貿易。(每點1分,共2分)
(4)事件:鄭和下西洋。(1分)
啟示:開放交流才能促進共同發(fā)展;開放包容才能實現(xiàn)長久和平。
(言之有理答出其中一點即可,2分)
2.(2015•湖北黃岡•29)(7分)閱讀材料,完成下列各題。
材料一  漢代的絲織品質量高,花色品種豐富,行銷國內外。自長安經河西走廊向西,開辟了通往中亞、西亞和南亞的道路,因運銷中國的絲織品而聞名于世,這就是“絲綢之路”。據(jù)《后漢書•西域傳》記載“馳命走驛,不絕于時月;商胡販客,日款于塞下”(原文大意:由漢朝派往西域的使節(jié)絡繹不絕;從國外來的商販,幾乎每天都有進入邊境的)。
——摘編自中學歷史教材
材料二  漢武帝以后,還開辟了古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道,這就是近世所說的“海上絲綢之路”。明朝,海上絲綢之路發(fā)展迅速,最著名的是鄭和下西洋,海上絲綢之路解決了陸路的不便性(因為陸路會經過許多較不適合人類居住的地區(qū),又中國東南沿海有季風助航,增加了由海路通往歐陸的方便性)。
——摘編自百度
材料三  習近平主席在出訪中亞和東南亞國家期間,先后提出共建“ 絲綢之路經濟帶”和“21 世紀海上絲綢之路”(簡稱“ 一帶路”)的重大倡議,得到國際社會高度關注。共建“一帶一路”順應世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的潮流,秉持開放的區(qū)域合作精神,致力于維護全球自由貿易體系和開放型世界經濟;旨在推動沿線各國實現(xiàn)經濟政策協(xié)調,共同打造開放、包容、均衡、普惠的區(qū)域經濟合作架構。
——摘編自騰訊周刊
(1)據(jù)材料一和所學知識,說明絲綢之路上出現(xiàn)“馳命走驛,不絕于時月;商胡販客,日款于塞下”這種現(xiàn)象,兩漢政府起了什么作用?(2 分)
(2)據(jù)材料二和所學知識,說明中國明朝時期“海上絲綢之路”發(fā)展迅速的原因。(3 分)
(3)據(jù)材料三說明共建“一帶一路”的宗旨。(2 分)
【答案】29.(1)大力支持絲綢之路的開通;對交通貿易和絲綢之路進行管理、保護和改善。
(2)政府的大力支持;具備大規(guī)模遠航的客觀條件(如造船技術、指南針的應用、氣候條件);鄭和等遠航者的才能。
(3)順應世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的潮流;致力于維護全球自由貿易體系和開放型世界經濟,推動沿線各國實現(xiàn)經濟政策協(xié)調,共同打造區(qū)域經濟合作架構。
3.(2015•湖南婁底•56)(16分)建設“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”,已成為時代熱點。閱讀下列材料,回答相關問題。
材料一  古代絲綢之路始于張騫出使西域。公元前138年和公元前119年,張騫兩次出使西域,它歷史性地創(chuàng)建了一條由東亞至歐洲的陸上交通大動脈,將中國與中亞、西亞直至南歐的廣大區(qū)域連接在一起。
——《中國文化傳媒網(wǎng)》2015年8月
(1)張騫出使西域發(fā)生在什么朝代?為加強對西域地區(qū)的管轄,當時的政府設置了一個什么機構?(4分)
材料二  永樂三年六月十五日,鄭和開始了中國歷史上最偉大的遠航征程。當時世界上最強大的大明朝在擁有壓倒性軍事優(yōu)勢的情況下,能夠平等對待那些小國,并尊重他們的主權和領土完整,給予而不是搶掠,是很不簡單的。它不是武力的征服者,卻用自己友好的行動真正征服了航海沿途幾乎所有的國家。這種征服是心底的征服,它存在于每一個人的心中。當那浩浩蕩蕩的船隊來到時,人們不會四處躲避,而是紛紛出來熱烈歡迎這些遠方而來的客人。
——摘編自《明朝的那些事兒》
(2)根據(jù)材料二,分析鄭和船隊受到當?shù)孛癖姎g迎的原因。(4分)
材料三  公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕,由此,大國崛起的道路有了全球坐標——正是從那個時候起,割裂的世界開始連接在一起。經由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭,拉開了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視,同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。
——《大國崛起》
(3)材料中的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是哪一歷史事件?材料認為“地理大發(fā)現(xiàn)”對世界產生了什么影響?(4分)
材料四  中國提出并推動“一帶一路”建設,就是要弘揚古絲綢之路和平友好、開放包容的精神,探索新形勢下國際經濟合作與發(fā)展的新模式。特別是推動實現(xiàn)互聯(lián)互通,為沿線國家加強經貿往來創(chuàng)造物質基礎和便利條件,在平等、包容、合作、共贏的基礎上續(xù)寫共同發(fā)展的新篇章,最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運共同體。
——人民日報熱點辨析
(4)根據(jù)材料四,“一帶一路”建設的根本目的是什么?它體現(xiàn)了世界經濟發(fā)展的什么趨勢?(4分) 【答案】56.(16分)(1)漢朝(西漢) 西域都護(4分)
(2)不以大國、強國自居;尊重他們的主權和領土完整;平等交流;友好交往等;(任答兩點即可。4分)
(3)新航路開辟(2分)。世界連成一體,相互對話和相互競爭,相互對抗和爭斗(意思相近即可,2分)
(4)最終形成互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運共同體。(2分)經濟全球化。(2分)
4.(2015•齊齊哈爾•34)夢想是最令人心動的旋律,又是最引人奮進的動力。再沒有什么使命,比引領一個民族走向復興更光榮;再沒有什么事業(yè),比團結十幾億人民共圓夢更崇高。行走在復興之路上,中國的昨天,雄關漫道真如鐵;中國的今天,人間正道是滄桑;中?的明天,直掛云帆濟滄海。
探究一:古代交往篇
(1)2015年,我國積極推進“一帶一路”建設,這是我國對外開放的延伸。西漢時期,為絲綢之路的開通作出突出貢獻的是哪位人物? (1分)
(2)唐朝對外交往比較活躍。在唐與天竺頻繁交往中,最杰出的使者是哪位高僧?(1分)
(3)為了加強同海外各國的聯(lián)系,從1405年開始,明成祖派遣哪位人物率領船隊先后七次出使西洋?(1分)
探究二:近代探索篇
(1)在近代,先進的中國人開始了強國之路的探索。以學習西方技術為內容而進行的是哪次探索活動?(1分)
(2)辛亥革命是中華民族20世紀經歷的第一次歷史性巨變。它結束了中國兩千多年的什么制度?(1分)
(3)從1915年起,進步的知識分子高舉哪兩面大旗,掀起了新文化運動?(1分)
探究三:現(xiàn)代復興篇
(1)1978年底,哪次會議的召開,標志著中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期?(1分)
(2)目前,“一國兩制”偉大構想己經成功實踐,請寫出我國在統(tǒng)一大業(yè)的道路上取得的重要成就一例?(1分)
(3)在中國共產黨第十五次全國代表大會上,被確立為黨的指導思想,并寫進黨章的是什么理論?(1分)
感悟:站在歷史與未來的交匯點,為了樹立負責任大國形象,中國應該怎樣做?(1分)
【答案】34.探究一:(1)張騫。(1分)(2)玄奘。(1分)(3)鄭和。(1分)
探究二:(1)洋務運動。(1分)(2)封建帝制(封建君主專制)。(1分)(3)民主、科學。(答案完整方可得分)(1分)
探究三:(1)十一屆三中全會。(1分)(2)香港回歸;澳門回歸;港澳回歸。(答出一點即可得分)(1分)(3)鄧小平理論。(1分)感悟:走和平發(fā)展道路,奉行獨立自主的和平外交政策;堅持互利共?的開放戰(zhàn)略;積極發(fā)展與世界各國的友好合作關系;與各國共同分享發(fā)展機遇,共同應對各種挑戰(zhàn);積極推進人類社會和平與發(fā)展的崇高事業(yè)等。(答出其中一點或符合題意即可得分)(1分)
5.(2015•內蒙古赤峰•16)閱讀材料,回答問題。(10分)
材料一  近幾十年來,在我國新疆發(fā)現(xiàn)許多漢代的絲織品,在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片,在印度尼西亞出土了漢代錢幣和陶器。
                                         ——人教版《中國歷史》七年級上冊
   材料二  宋朝的海外貿易超過了前代,成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。政府鼓勵海外貿易,在主要港口設立市舶司,加以管理。南宋的外貿所得,在財政收入中占重要地位。
                                         ——人教版《中國歷史》七年級下冊
材料三  鄭和七下西洋,到過亞非三十多個國家和地區(qū)o鄭和船隊每到一處,都以中國的絲綢和瓷器換取當?shù)氐奶禺a!c當?shù)毓俑蜕倘碎_展貿易。在古里進行交易時,商議貨價,寫成合約,最后握手擊掌為定,不再悔改。
                                         ——人教版《中國歷史》七年級下冊
(1)依據(jù)材料一中的考古發(fā)現(xiàn)你得出怎樣的結論?(4分)
(2)依據(jù)材料二和所學知識回答,宋代海外貿易發(fā)達的原因是什么?(2分)
(3)依據(jù)材料三和所學知識回答,鄭和船隊與海外各國交往有什么特點?產生了什么積極影響?(4分)
【答案】16.(10分)(1)新疆是陸上絲綢之路的重要通道(2分);馬來西亞、印度尼西亞是海上絲綢之路的交通要道。漢代陸上、海上貿易繁榮(2分)。(只要答出陸上、海上絲綢之路重要通道,符合題意即可賦分)    (2)宋朝經濟繁榮(1分);政府鼓勵海外貿易(1分)(只要符合題意,言之有理即可,如答兩宋時政治上相對穩(wěn)定,造船業(yè)發(fā)達,指南針應用于航海等均可酌情賦分)。    (3)特點:和平、公平(2分)(只要符合題意,言之有理即可,如友好、平等)    影響:促進和加強了中國同亞非各國友好關系和經濟交流。(2分)(只要符合題意、言之有理即可賦分,如繁榮了中國與亞非各國的經濟,豐富了相互間的生產、生活等)
6.(2015•廣西百色•16)(10分)建設“一帶一路”(“絲綢之路經濟帶”、“海上絲綢之路”)是以習近平同志為主動應對全球形勢深刻變化、統(tǒng)籌國內國際兩個大局作出的重大戰(zhàn)略決策。我國的對外交往史歷經榮辱衰,見證了民族復興之歷程。閱讀材料,回答問題。
材料一  絲綢之路于西漢開通,當時以陸路為主;唐朝時,對外交往活躍,絲綢之路水路并重,全面繁榮;明初,海上絲綢之路得以空前繁榮,其中最為壯觀的,要數(shù)15世紀初的鄭和下西洋。
材料二   (清朝時期)外國商人入境中國受到嚴格限制。與中國的通商是季節(jié)性,僅于廣州一處口岸,且管制甚嚴。他們不得進入中國內地,種種規(guī)章制度轉為限制他們的活動范圍而定。
           ——摘自(美)基辛格(論中國)
材料三  十一屆三中全會后,廣東省委原書記習仲勛提出:“利用臨近港、澳的有利條件,在廣東搞出一個出口加工區(qū)!编囆∑疆敿幢硎举澩骸斑是叫特區(qū)好!”  “中央沒有錢,可以給些政策,你們自己去搞,殺出一條血路來!”
請回答:
(1)唐朝時通過陸路到天竺(今印度)游學的著名人物是誰?(1分)結合所學知識,概述鄭和下西洋的目的和影響?(1分)
(2)材料二清朝實行怎樣的對外貿易政策?(1分)采取此政策造成了什么嚴重危害?(1分)
(3)根據(jù)材料三,中國共產黨做出了什么決定?(1分)這一決定有何重大意義?(1分)
【答案】(1)玄奘。(1分)加強同海外各國的聯(lián)系。(2分,答宣揚國威也給分)促進了中國和亞非各國的經濟交流,機槍了我共同亞非各國的友好關系。(2分,只答“是世界航海史上的壯舉”給1分)   (2)閉關鎖國。(1分)不利于學習西方先進的科學技術,導致中國在世界上落伍。(1分)   (3)設立經濟特區(qū)。(1分)是我國對外開放的窗口;利于吸收外資,引進先進的科學技術和管理經驗;在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮著重要的作用。(2分)
7.(2015•黑龍江綏化•33)2015年,習近平主席提出了“一帶一路”的倡議,旨在借用古代陸路與海上“絲綢之路”。主動地發(fā)展與沿線國家的經濟合作,共同打造政治互信,經濟融合的共同體。
某班學生要開展“古老的絲路訴說著曾經的輝煌”為主題的探究活動,請你參與。
【想—想】
   (1)簡要描述陸路“絲綢之路”的路線,并寫出為之做出重大貢獻的人是誰?(2分)
(2)西域主要指今天我國的新疆地區(qū),它從何時成為我國領土不可分割的一部分?(1分)
【比一比】
   (3)在我國遠洋航行史上有一次偉大的壯舉,你知道是哪一次嗎?最遠到達了哪里?(2分)
(4)歐洲人開始遠洋探索開始于哪一世紀?比中國晚了大約多久?發(fā)現(xiàn)“新大陸”的航海家是誰?(3分)
【思一思】
   (5)新疆是我國多民族聚居的區(qū)域,我們中學生應該如何維護民族團結?(2分)
【答案】33.【想一想】(1)長安河西走廊——西亞——歐洲。(1分)張騫。(1分)
(2)公元前60年西域都護的設置。(1分)
【比一比】(3)鄭和下西洋。(1分)紅海沿岸和非洲東海岸。(1分)
(4)十五世紀。(1分)大約半個多世紀。(1分)哥倫布。(1分)
【思一思】(5)自覺履行維護民族團結的責任和義務;尊重各民族^的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各言文字;與破壞民族團結和制造民族分裂的言行作斗爭。(至少兩點,言之有理即可得分)(2分)
38.(2015•湖南邵陽•24)(16分)閱讀材料,回答問題。
材料一  制作復習表格是提高歷史學習效率的有效方法之一。下列是某歷史老師制作的“2015年周年紀念大事”表格(部分),為了檢測學生對考點掌握情況,他在表格中設計了四處錯誤。
2015年周年紀念大事
序號 時間(年) 歷史事件 周年
① 605 唐朝開鑿大運河 1410
② 1405 鄭和下西洋 610
③ 1785 英國建成第一個以內燃機為動力的紡紗廠 230
④ 1865 美國獨立戰(zhàn)爭結束 150
⑤ 1935 遵義會議召開 80
⑥ 1955 萬隆會議召開 60
⑦ 1995 歐洲聯(lián)盟建立 20
…… …… …… ……
(1)指出材料一中的表格內(“歷史事件”欄)的錯誤并更正。(6分)
示例:⑦歐洲聯(lián)盟——世界貿易組織
材料二  歸類分析法也是提高歷史學習效率的有效方法之一。胡友銘同學采用該方法記憶湖南地方文化常識考點中的歷史名人籍貫。其具體做法是,將王夫之、魏源、曾國藩、左宗棠、譚嗣同、黃興、蔡鍔、毛澤東、劉少奇、彭德懷、賀龍、羅榮桓、齊白石、田漢、賀綠汀、雷鋒等歷史名人籍貫按長沙、衡陽、湘潭、邵陽等地區(qū)歸類:
長沙籍:譚嗣同、黃興、劉少奇、田漢、雷鋒
衡陽籍:王夫之、羅榮桓
湘潭籍:
邵陽籍:
……
 
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識回答下列問題:
①請你于胡友銘同學一起找出材料二中屬于湘潭、邵陽籍的歷史名人。(6分)
②我們應學習湖南歷史名人身上哪些優(yōu)秀品質?(4分)
【答案】24.(1)①唐朝更正為隋煬帝下令開鑿大運河;②內燃機更正為蒸汽機;③獨立戰(zhàn)爭更正為南北戰(zhàn)爭④ 歐洲聯(lián)盟成立更正為歐盟成員國擴大到15個。(4×1.5=6 分)
(2)湘潭籍:曾國藩、齊白石、譚?同、毛澤東、彭德懷;
邵陽籍:魏源、蔡鍔、賀祿;(6 分)
學習他們胸懷天下、憂國憂民、發(fā)揚光大中華文化,為中華民族的新生努力奮斗。(4分)
 
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