2018-2019年第一學期九年級歷史期末考試題(帶答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級 來源: 高中學習網(wǎng)

2018~2017學年度第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測
九年級歷史試卷
題 號 一 二 總  分
  26 27 
得 分 
   
(考試時間:50分鐘,滿分:100分)
一、單項選擇題(每小題3分,共75分。)
1、在古代印度,按種姓劃分,國王應該屬于(    )
A.婆羅門       B.吠舍       C.剎帝利       D.首陀羅
2、希臘被人們稱為是歐洲的“精神家園”!熬窦覉@”指的是古希臘文明的(    )
A.種姓制度      B.《漢謨拉比法典》     C.雅典民主政治      D.建立帝國
3、一部游記,內(nèi)容宏富,妙趣橫生,被譽為世界奇 觀之書。哥倫布就是讀了這部書,才對黃金遍地的東方大國產(chǎn)生由衷的向往。該書是(    )
A.《天方夜譚》   B.《荷馬史詩》   C.《馬可•波羅行紀》   D.《大唐西域記》
4、模仿和創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其中“漢化”
指的是(    )
A.《漢謨拉比法典》     B.奴隸主民主政治     C.明治維新    D.大化改新
5、某歷史活動課內(nèi)容涉及采邑分封制、丕平獻土、城市自治。這堂課 正在探究的是  (    )                                   
A.上古亞非文明   B.上古歐洲文明   C.亞洲封建國家   D.歐洲封建國家
6、小明是大航海時代的游戲迷,他每每隨著游戲中主角的航行與發(fā)現(xiàn),興奮不已。在游戲中,他的主角第一次從西班牙出發(fā),橫渡危險未知的大西洋,向西直航,到達了現(xiàn)在的古巴和海地。下列哪一位航海家曾經(jīng)真實地走過這一趟開創(chuàng)性的旅途(    )
A.麥哲倫      B.達•伽馬      C.迪亞士        D.哥倫布
7、文藝復興時期,有一位人物在地質(zhì)學、物理學、生理學等方面都很有成就,但他走進人們的視野卻是從“蒙娜麗莎的微笑”開始的。他是(    )
A.但丁        B.達•芬奇        C.哥白尼        D.莎士比亞
8、英國資產(chǎn)階級革命的領導人是(    )
A.克倫威爾       B.亞歷山大    C.莎士比亞       D.查理二世
9、某校歷史興趣 學習小組的同學們對拿破侖的“功”與“過”展開了討論。他們對拿破侖的下列評價,錯誤的是(    )
A.建立軍事帝國,維護封建專制統(tǒng)治       B.打敗歐洲反法同盟,解除外來威脅
C.頒布法典,鞏固資產(chǎn)階級革命成果       D.發(fā)動侵略掠奪戰(zhàn)爭,導致帝國崩潰
10、法國國旗是藍、白、紅三色垂直排列的三色旗,三色分別代表自由、平等、博愛。三色旗的寓意是法國哪部文獻內(nèi)容的體現(xiàn)?(    )
A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》  C.《獨立宣言》 D.《共產(chǎn)黨宣言》
11、在“近代英國的政治與經(jīng)濟”的探究報告,適合填寫在“經(jīng)濟發(fā)展”欄目的是(    )
A.成立共和國    B.頒布《權(quán)利法案》   C.進行工業(yè)革命    D.成為協(xié)約國的核心
12、張瓊同學在互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎上輸入了“馬克思主義”的關(guān)鍵詞后,找到的文獻應是(    )
A.《解放 黑人奴隸宣言》   B.《人民憲章》   C.《共產(chǎn)黨宣言》   D.《人權(quán)宣言》
13、19世紀末,美國人到達歐洲的最快捷的方式是(    )
A.坐飛機         B.開汽車         C.搭輪船         D.乘火車
14、法國大革命期間,被囚禁獄中的國王路易十六曾感嘆:“原來是伏爾泰和盧 梭毀了法國!”這說明啟蒙思想(    )
A.點燃了革命火種   B.鞏固了封建統(tǒng)治   C.阻礙了社會進步   D.傳播了科學知識
15、美利堅合眾國誕生的標志是(    )
A.頒布《法典》                      B.《權(quán)利法案》的頒布  
C.《獨立宣言》的發(fā)表                  D.《人權(quán)宣言》的發(fā)表
16、在英國資產(chǎn)階級革命中被推上斷頭臺的國王是(    )
A.路易十六     B.詹姆士二世        C.查理一世      D.查理二世
17、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級政治家,其歷史的相同之處是(    )
A.推動了資產(chǎn)階級民主政治的進程        B.維護了國家的統(tǒng)一
C.打擊了歐洲封建勢力                D. 贏得了民族獨立
18、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的共同點是(    )
A.都建立了總統(tǒng)共和政體        B.推翻了封建專制制度
C.打敗了外國的武裝干涉             D.促進了資本主義的發(fā)展
19、1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演說中誓言:“要使民有、民治、民享的政府永世長存”,為實現(xiàn)此目標,他當時的首要任務是(    )
  A.制定憲法鞏固獨立戰(zhàn)爭成果      B.積極進行第二次工業(yè)革命
C.頒布《解放黑人奴隸宣言》      D.結(jié)束南北戰(zhàn)爭維護國家統(tǒng)一
20、第二次工業(yè)革命人類歷史進入了(    )
A.蒸汽時代       B.電氣時代    C.網(wǎng)絡時代       D.信息時代
21、在美國首都華盛頓有一座紀念堂,它是為了紀念一位維護了 美國的統(tǒng)一和解放了黑人奴隸的總統(tǒng),這位總統(tǒng)是(     )
A.華盛頓         B.羅斯福         C.林肯         D.肯尼迪
22、第一次世界大戰(zhàn)前歐洲形成的兩大軍事集團的對峙,使國際危機和局部戰(zhàn)爭不斷發(fā)生,這兩大軍事集團是(    )
A.北大西洋公約組織、華沙條約組織 B.軸心國集團、世界反法西斯同盟
C.三國協(xié)約、三國同盟 D.社會主義陣營、資本主義陣營
23、“一戰(zhàn)”中,雙方死傷70多萬人,被稱為“絞肉機”、“屠宰場”和“地獄”的戰(zhàn)役是(    )
A.馬恩河戰(zhàn)役    B.凡爾登戰(zhàn)役    C.斯大林格勒戰(zhàn)役    D.柏林戰(zhàn)役
24、下列履于科學家牛頓的偉大成就的是(    )
  ①相對論     、谌f有引力定律   ③浮力定律       ④力學三大定律
  A.①②       B.①③       C.②④       D.①②④
25、一次宴會上,一位貴婦問達爾文:“您看我也是猴子變的嗎?”達爾文微笑著說:“是的。不過,您是一只漂亮的猴子變的。”他倆的對話與達爾文的什么理論有關(guān)?(    )
A.萬有引力       B.電磁感應原理       C.相對論       D.生物進化論  
二、綜合題(本大題共2小題,26小題11分, 27小題14分,共25分)
26、材料一:在我們的印象里革命往往伴隨著刀光劍影和血雨腥風 ,可是二百多年前,英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革,徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式……它影響和改變了世界的面貌。
材料二:在這次革命的推動下,世界資本主義經(jīng)濟處于高速發(fā)展的“黃金 時代”,工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。1870~1900年間,世界工業(yè)總產(chǎn)值增長了2倍多,交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展……
請回答:
(1)材料一中所說“二百多年前,英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革”是指什么?請舉一例說明,這次“變革”是 如何“改變了人們的生產(chǎn)和生活方式”的? (3分)

 

(2) 材料二中的“革命”是指什么?“交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展” 是從哪兩種交通運輸工具的發(fā)明開始的? (6分)
 

(3)兩則材料說明了什么道理? (2分)
 


27、材料一:隨著封建社會的衰落,世界在發(fā)生巨變。在神學籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn);在驚濤駭浪的大海上,勇敢的探險者找到了溝通世界的新航線,腐朽的封建城堡在風雨飄搖中動搖,資本主義新時代即將到來。              
材料二:英國 革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制實驗方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體……美國革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學說在政府體制的設計方面得到較好的貫徹。             
材料三:
   
   


   圖一 貧困的俄 國農(nóng)奴         圖二 佩里率艦隊抵達日本
請回答:
(1)據(jù)材料一指出哪些事件預示著資本主義的新時代即將來臨?(4分)
 

 

(2)結(jié)合材料二和所學知識,指出英國創(chuàng)造的全新政體的名稱及這種政體確立的標志。美國在政府體制設計方面的法律依據(jù)又是什么?(6分)
 


(3)19世紀中期,面對世界歷史發(fā)展的潮流,俄國和日本都出現(xiàn)了社會危機。根據(jù)材料三的歷史圖片信息,請分別指出上述兩國解決主要社會危機的途徑。(4分)

 

   
 
2018~2017學年度第一學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測
九年級歷史試卷參考答案及評分標準
一、單項選擇題(每小題3分,共75分。題目見第2頁,請把答案填在下面答題卡中。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C C C D D D B A A B C C C
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ?
答案 A C C A D D B C C B C D ?

二、綜合題(本大題共2小題,26小題11分, 27小題14分,共25分)
26、答:(1)工業(yè)革命。(2分)蒸汽機的發(fā)明改變了人們的生產(chǎn)方式(輪船、火車的發(fā)明改變了人們的生活方式等。)(1分)
(2)第二次工業(yè)革命。(2分)汽車、飛機。(4分)
(3)科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(2分)

27、答:(1)文藝復興、新航路的開辟。(4分)
(2)君主立憲制;1689年《權(quán)利法案》的頒布。(4分)《178 7年憲法》。(2分)
(3)1861年改革;(2分)明治維新改革。(2分)
 


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