《勾股定理》2016年最新初二數(shù)學(xué)課后同步練習(xí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級(jí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

《勾股定理》2016年最新初二數(shù)學(xué)課后同步練習(xí)

1、如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,那么不能組成直角三角形的一組數(shù)是( ) A、2,3,4 B、,, C、6,8,10 D、,, 2、如果把直角三角形的兩條直角邊同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,那么斜邊擴(kuò)大到原來(lái)的( ) A、1倍 B、2倍 C、3倍 D、4倍 3、下列說(shuō)法中正確的是( ) A、已知是三角形的三邊,則 B、在直角三角形中兩邊和的平方等于第三邊的平方 C、在中,,所以 D、在中,,所以 4、下列四組數(shù):①5,12,13;②7,24,25;③3a,4a,5a(a>0);④32,42,52。其中可以構(gòu)成直角三角形的邊長(zhǎng)有( ) A、1組 B、2組 C、3組 D、4組 5、在中,,AC=5cm,BC=12 cm,其中斜邊上的高為( ) A、6 cm B、8.5 cm C、 cm D、cm 6、一塊木板如圖所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13, ,則木板的面積為( ) A、60 B、24 C、30 D、12 7、兩只小鼴鼠在地下從同一處開(kāi)始打洞,一只朝北面挖, 每分鐘挖8 cm,另一只朝東面挖,每分鐘挖6 cm,10分鐘之后兩只小鼴鼠相距( ) A、100cm B、50cm C、140cm D、80cm 8、滿足的三個(gè)正整數(shù)稱為 。 9、如圖,直角三角形中未知邊的長(zhǎng)度= 。 10、三角形的三邊長(zhǎng)分別是15,36,39,這個(gè)三角形是 三角形。 11、若一個(gè)直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)是7cm,另一條直角邊比斜邊短1cm,則斜邊長(zhǎng)為 ( ) A.18 cm B.20 cm C.24 cm D.25 cm 12、若等腰三角形腰長(zhǎng)為10cm,底邊長(zhǎng)為16 cm,那么它的面積為 ( ) A. 48 cm2 B. 36 cm2 C. 24 cm2 D.12 cm2 13、如圖(1),帶陰影的矩形面積是( )平方厘米 A.9 B.24 C.45 D.51 14、等腰三角形的一腰長(zhǎng)為13,底邊長(zhǎng)為10,則它的面積為( ) A.65 B.60 C.120 D.130 15、若一個(gè)直角三角形的一條直角邊長(zhǎng)是7cm,另一條直角邊比斜邊短1cm,則斜邊長(zhǎng)為 ( ) A.18 cm B.20 cm C.24 cm D.25 cm 題型一:直接考查勾股定理 1、在△ABC中,∠C=90°,AB=10. (1)當(dāng)∠A=30°時(shí),求BC、AC (2) 當(dāng)∠A=45°時(shí),求BC、AC 題型二:應(yīng)用勾股定理建立方程 1.在中,,,,于,求的長(zhǎng)。 2.如圖中,,,,,求的長(zhǎng) 題型三:勾股定理與實(shí)際問(wèn)題 1、一高層住宅發(fā)生火災(zāi),消防車立即趕到距大廈9米處(車尾到大廈墻面),升起云梯到火災(zāi)窗口,已知云梯長(zhǎng)15米,云梯底部距地面2米,問(wèn):發(fā)生火災(zāi)的住戶窗口距離地面多高?(10分) 2、如圖,A、B是某鐵路上兩站,相距25千米,C、D是鐵路同側(cè)的兩個(gè)村莊,AD⊥AB,BC⊥AB,且AD=15千米,BC=10千米.為了市場(chǎng)發(fā)展的需要,現(xiàn)要在鐵路上A、B兩站之間建一個(gè)土特產(chǎn)收購(gòu)站E,使C、D兩村的村民到收購(gòu)站E的距離相等.問(wèn)收購(gòu)站E應(yīng)建在距離A站多少千米處? 題型四:勾股定理求最短路徑問(wèn)題 1. 如圖,一個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正方體小盒,一只小蟲(chóng)要沿盒的表面從A點(diǎn)爬到B點(diǎn),請(qǐng)結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí),求小蟲(chóng)行走最短路線多長(zhǎng)?


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/chuer/461533.html

相關(guān)閱讀:2018年中考數(shù)學(xué)專題:五種基本圖形在解題中的應(yīng)用