2016最新數(shù)學(xué)鞏固初二年級訓(xùn)練《乘法公式與因式分解》

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 八年級 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2016最新數(shù)學(xué)鞏固初二年級訓(xùn)練《乘法公式與因式分解》

整章教材都突出了學(xué)生的自主探索過程,依據(jù)原有的知識基礎(chǔ),或運用乘法的各種運算規(guī)律,或借助直觀而又形象的圖形面積,得到各種運算的基本法則、兩個主要的乘法公式及因式分解的基本方法學(xué)生自己對知識內(nèi)容的探索、認識與體驗,完全有利于學(xué)生形成合理的知識結(jié)構(gòu),提高數(shù)學(xué)思維能力.利用公式法進行因式分解時,注意把握多項式的特點,對比乘法公式乘積結(jié)果的形式,選擇正確的分解方法。  因式分解是一種常用的代數(shù)式的恒等變形,因式分解是多項式乘法公式的逆向變形,它是將一個多項式變形為多項式與多項式的乘積。 教學(xué)目標(biāo) 重點、難點和關(guān)鍵 重點:乘法公式的意義、分式的由來和正確運用;用提公因式法和公式法進行因式分解。 難點:正確運用乘法公式;正確分解因式。 關(guān)鍵:正確理解乘法公式和因式分解的意義! 二、本單元教學(xué)的方法和策略: 1.注重知識形成的探索過程,讓學(xué)生在探索過程中領(lǐng)悟知識,在領(lǐng)悟過程中建構(gòu)體系,從而更好地實現(xiàn)知識體系的更新和知識的正向遷移.   2.知識內(nèi)容的呈現(xiàn)方式力求與學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,同時兼顧學(xué)生的思維水平和心理特征. 3.讓學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)事實與數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,減輕不必要的記憶負擔(dān).


本文來自:逍遙右腦記憶 http://simonabridal.com/chuer/417708.html

相關(guān)閱讀:八年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習(xí)專項測試題1(北師大版帶答案和解釋)